0

câu 2 trên đường đi đôi bạn nhìn thấy cảnh vật ra sao

Giáo án điện tử tiểu học: Tập đọc lớp 2 ppsx

Giáo án điện tử tiểu học: Tập đọc lớp 2 ppsx

Mầm non - Tiểu học

... Thiờn Hng Huy Phng Mựa qu c Bng sn Bn Hng ng c ni Bõy gi bn õu Ngi hc trũ c Trang 28 37 52 75 Th tưngy thỏng 10 nm 20 11 Tp c Thời khoá Biểu Buổi Tiết Thứ hai Thứ ba Thứ t TiếngưViệt TiếngưViệt ... Th tưngy thỏng 10 nm 20 11 Tp c Thi khoỏ biu Th tưngy thỏng 10 nm 20 11 Tp c Kim tra c mc lc Tuyn truyn thiu nhi Mc lc S th t Tỏc gi Tỏc phm Quang Dng ... Tit - Ngh thut, 2. ưĐọcưthờiưkhoáưbiểuưtheoưbuổiư (buổiưưthứưưtiết) M : Buổiưsáng: ưưưưưưưưưưưưưThứưhai, tiếtư1 TiếngưViệt, tiết 2 -ưưToán, Thứưba,ưtiếtư1ưưTiếngưViệt,ưtiết 2 ưToán, ưưưưưưưưưưưBuổiưchiều:...
  • 11
  • 453
  • 0
skkn tổ chức một số trò chơi toán học nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh lớp 33 ở trường th bùi thị xuân

skkn tổ chức một số trò chơi toán học nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh lớp 33 ở trường th bùi thị xuân

Giáo dục học

... em B để “truyền đi n” Lúc em B phải nói tiếp, ví dụ “trừ 1 42 nhanh vào em C Thế e C phải nói tiếp “bằng 21 6” Nếu C nói quyền xướng to số A vào bạn D để “truyền đi n” tiếp Cứ làm bạn nói sai (chẳng ... cứu………………………………………… trang II Vị trí môn Toán trường tiểu học………………………….trang III Đặc đi m tâm sinh lí học sinh tiểu học……………………… trang B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ…………………………………………….trang I Tác dụng trò ... ĐỀ…………………………………………………… trang I Lý chọn đề tài……………………………………………………trang 1 Lí luận…………………………………………………………… trang Mục đích nghiên cứu đề tài…………………………………….trang Nhiệm vụ phạm vi nghiên cứu………………………………… trang Phương...
  • 17
  • 1,702
  • 0
HE THÔNG DANG KÝ DÂT DAI THEO PHÁP LUAT DÂT DAI VIET NAM VÀ THY DIEN

HE THÔNG DANG KÝ DÂT DAI THEO PHÁP LUAT DÂT DAI VIET NAM VÀ TH Y DIEN

Tiến sĩ

... ăng ký t 26 8 5 .2. 2.1 V c u t ch c 26 8 5 .2. 2 .2 V l c lư ng nhân s 27 3 5 .2. 2.3 Xây d ng s d li u h th ng thông tin t theo hư ng tin h c hóa 28 0 5 .2. 3 Ch n ch ... 4 .2. 1 B máy ăng ký nhân s 141 4 .2. 1.1 B máy ăng ký 141 4 .2. 1 .2 L c lư ng nhân s 147 4 .2. 2 Th t c ăng ký 4 .2. 2.1 ơn v t 150 ăng ký 150 4 .2. 2 .2 ... ăng ký t .31 2. 2.1 Khái ni m 31 2. 2 .2 Các y u t quan tr ng c a h th ng ăng ký 2. 3 L i ích c a h th ng ăng ký t 39 t 51 2. 3.1 i v i ch th s h u/s d ng 2. 3 .2 i v i Nhà nư...
  • 315
  • 954
  • 2
Mau phieu danh gia tiet day bac TH theo QD 14

Mau phieu danh gia tiet day bac TH theo QD 14

Tư liệu khác

... Nhận xét chung tiết dạy (ưu đi m, khuyết đi m chính): ...
  • 2
  • 3,957
  • 26
DH theo chuan KTKN môn Tiếng Việt TH

DH theo chuan KTKN môn Tiếng Việt TH

Tiểu học

... học thường biên soạn theo quan đi m tích hợp, bắt đầu với câu đọc hiểu, sau câu KT kiến thức, kỹ - Nên xếp câu hỏi, tập kiểu với gần - Đáp án cần ghi rõ phương án đi m số Các bước biên soạn đề ... đề KT - Dự kiến số lượng câu hỏi, tập cho nội dung KT - Dự kiến dạng câu hỏi, tập - xác định độ khó câu hỏi, tập Các bước biên soạn đề trắc nghiệm khách quan 4.Biên soạn câu hỏi, tập đáp án - Đề ... kiểm tra cần gắn với lần kiểm tra định kì ( VD : chuẩn đọc/ viết lớp là: Giữa kỳ 1: đọc 35 tiếng/ phút, viết: 35 tiếng/ 15 phút Cuối kỳ 1: đọc 40 tiếng/ phút, viết: 40 tiếng/ 15 phút Giữa kỳ 2: ...
  • 20
  • 346
  • 0
Dạy học theo chuẩn KTKN môn Lịch Sử- Địa Lý TH

Dạy học theo chuẩn KTKN môn Lịch Sử- Địa Lý TH

Tư liệu khác

... kiểm tra, đánh giá kết học tập HS cần lưu ý số đi m sau: Hình thức đề kiểm tra - Đề kiểm tra kết hợp hình thức: tự luận trắc nghiệm khách quan (linh hoạt số câu hỏi, khoảng 10- 20 % số câu ... (nội dung) kiểm tra, cần có câu hỏi (bài tập) có tính mở rộng, phát triển (trong phạm vi chuẩn) để đáp ứng đa dạng trình độ nhận thức đối tượng HS khác Vì thế, đề kiểm tra có kiểm tra kiến thức để ... bắt nguồn từ đâu chảy đâu), đánh giá 1 -2 đi m thang đi m 10 - Đề cần đảm bảo mức độ yêu cầu chuẩn KTKN (cột mức độ cần đạt) Tuy nhiên, cấu trúc đề cần có câu hỏi có tính phát triển, mở rộng Trong...
  • 36
  • 2,199
  • 29
bài thu hoạch của tôi 4 năm TH theo tấm gương đạođứchồ chím minh

bài thu hoạch của tôi 4 năm TH theo tấm gương đạođứchồ chím minh

Tư liệu khác

... ưu đi m, thân nhận thấy nhược đi m cần phải thẳng thắn, mạnh dạn, cương nhìn nhận tự phê bình phê bình né tránh, nể, chưa kiên quyết, dứt khoát Việc đấu tranh, tự rèn luyện, tu dưỡng thân Trang ... viên…phải không ngừng trau dồi, học tập nâng cao trình độ, chuyên môn, nghiệp vụ, lý luận trị, nắm vững chủ trương đường lối, sách Đảng Nhà nước thực đường lối quần chúng + Luôn đấu tranh nội để ngăn ... cá nhân, mà phải: “Quyết tâm suốt đời đấu tranh cho Đảng, cho cách mạng Đó đi u chủ chốt Ra sức làm việc cho Đảng, giữ vững kỷ luật Đảng, thực tốt đường lối, sách Đảng Thứ nhất, cần quán triệt...
  • 6
  • 552
  • 1
đề giữa kì 1 (theo đề KT cấp TH)

đề giữa kì 1 (theo đề KT cấp TH)

Toán học

... học: 20 10 -20 11 Bài (2 iểm) Đi n số vào ô trống : Bài (1,5 đi m) > < = 7 2+ 3 Bài (3 đi m) Tính a) + + b) - 2 - = + = + = + = Bài ( 1đi m) Số ? 2+ =5 +1=4 -2= 1 4- =1 Bài (1, 5đi m) Đi n ... đạt /2 iểm đạt /2 iểm HNG DN ANH GIA, CHO IấM TING VIT LP kim tra vit: ( 10 đi m ) m: (2 đi m) h , d, s, t, g ,kh, ch, gh Vần: (4 đi m): u ; õy ; ờu ; ụi ; oi ; uụi ; ao ; õu Từ ngữ: (4 đi m) ... ch trng (2 im) - in ỳng : 0,5 im/vn - in sai hoc khụng in c: khụng c im Kim tra vit: 10 im a) m (2 im) Vit ỳng, thng dũng, ỳng c ch: 0 ,25 im/ õm Vit ỳng, khụng u nột, khụng ỳng c ch: 0 ,25 im/ õm...
  • 6
  • 422
  • 0
Dai 7 tiet TH MTBT theo PPCT moi

Dai 7 tiet TH MTBT theo PPCT moi

Toán học

... tính 22 5 , 20 25 , 156 ,25 ? Nêu cách nhập đọc kết ? Căn bậc hai - Nghe giới thiệu thực Nêu cách nhập tính x = 15(3 + ) : 81 ĐS: 12, 25;- 0,001 728 ; 25 6 ấn 22 5 - Kết : 25 ; ấn 20 25 - KQ: 45; ấn 156 ,25 ... phép tinh số 6 Lu ý viết 72 = 72 hữu tỉ b Cách :ấn phím a /c 72 = Cách : Cách : ấn ab/c 15 + - ab/c + - ab/c ấn phím - ab/c - 72 = = Cách 3: Cách 2: b ấn phím - a /c - 72 = SHIFT d/c ấn ab/c 15 ... ấn 20 25 - KQ: 45; ấn 156 ,25 KQ : 12, 5 ( 15 ( x2 + x2 ) ữ = Kết 11,18033989 III.Hoạt động 3: Hớng dẫn nhà (2 ph) -Ôn tập chơng I làm theo đề cơng ôn tập -BTVN: 92, 93, 95/ 45 SGK -tiết sau ôn tập...
  • 3
  • 277
  • 0
Xây dựng hệ thống phân loại sản phẩm theo kích thƣớc bằng vi điều khiển

Xây dựng hệ thống phân loại sản phẩm theo kích thƣớc bằng vi điều khiển

Cơ khí - Vật liệu

... song song tớ RD2 21 I/O Vào /ra số Cổng song song tớ RD3 22 I/O Vào /ra số Cổng song song tớ RD4 27 I/O Vào /ra số Cổng song song tớ RD5 28 I/O Vào /ra số Cổng song song tớ RD6 29 I/O Vào /ra số Cổng ... I/O Vào /ra số Lối vào Vào /ra số Capture1 Lối PWM1 RC3/SCK/SCL 18 I/O Vào /ra số Nhịp đồng choSPI I2C RC4/SDI/SDA 23 I/O Vào /ra số Vào liệu SPI Vào /ra liệu I2C 18 RC5/SDO 24 I/O Vào /ra số Ra liệu ... nghiệp đi n đi n tử Tụ đi n dùng để chứa đi n với hình thức đi n tích cách nạp đi n vào .Đi n tích đổi thành dòng đi n cách xã đi n Sự nạp xã đi n thực thời gian tức khắc Theo nguyên tắc, tụ đi n...
  • 76
  • 2,231
  • 13
công tác kế toán tiền lƣơng và các khoản trích theo lƣơng tại Công ty cổ phần đầu tƣ xây dựng và thƣơng mại Hải Phòng

công tác kế toán tiền lƣơng và các khoản trích theo lƣơng tại Công ty cổ phần đầu tƣ xây dựng và thƣơng mại Hải Phòng

Kế toán

... Cộng Ngày công 27 27 27 27 27 27 Hệ số lƣơng Lƣơng 21 .38 5.65 4 .2 2.96 3 .27 2. 65 2. 65 65.46 18, 427 ,914 4,869,865 3, 620 ,077 2, 551 ,29 2 2, 818,488 2, 284,096 2, 284,096 74, 921 ,485 Hệ Số 0.50 0.40 ... 3, 620 ,077 0.40 1,448,031 24 9,000 540,000 5,857,108 2, 551 ,29 2 0.30 765,388 540,000 3,856,680 2, 818,488 0.30 845,547 540,000 4 ,20 4,035 2, 284,096 0.30 685 ,22 9 540,000 3,509, 325 2, 284,096 0.30 685 ,22 9 ... 540,000 28 ,781 ,27 1 7,844,798 5,857,108 3,856,680 4 ,20 4,035 3,509, 325 3,509, 325 14,500,000 4,000,000 2, 500,000 2, 000,000 2, 000,000 2, 000,000 2, 000,000 11,340,000 108,817,533 Nộp BHXH BHYT T 12/ 2011...
  • 108
  • 645
  • 0
XÂY DỰNG CHƢƠNG TRÌNH QUẢN lý THEO dõi GIẢI QUYẾT đơn THƢ KHIẾU tố tại văn PHÒNG THÀNH ủy hải PHÒNG

XÂY DỰNG CHƢƠNG TRÌNH QUẢN lý THEO dõi GIẢI QUYẾT đơn THƢ KHIẾU tố tại văn PHÒNG THÀNH ủy hải PHÒNG

Lập trình

... liệu 17 2. 4 .2 Thiết kế Form 18 2. 4.3 Thiết kế View 20 2. 4.4 Tìm kiếm liệu Lotus Notes 21 2. 4.5 Chế độ bảo mật Lotus Notes 22 2. 5 Tổng kết tính ... 27 3 .2. 2 Hoạt động xử lý đơn thƣ khiếu tố 28 3 .2. 3 Hoạt động trả lời 29 3 .2. 3 Hoạt động báo cáo 29 3.3 Mô hình nghiệp vụ 30 3.3.1 Biểu đồ ngữ cảnh ... Chip CPU 1,6GHz - Chip CPU 2, 2GHz - RAM 5 12 MB - RAM 1 024 MB - Card đồ họa 64 MB - Card đồ họa 128 MB - DirectX 9.0 - DirectX 9.0 cao - Hệ đi u hành: + Tối thiểu: Windows 20 00 + Đề nghị: Windows...
  • 58
  • 449
  • 0
Tài liệu I H C HU TRƯ NG I H C SƯ PH M CHƯƠNG TRÌNH GIÁO D C Đ I H C THEO H TH NG TÍN CH KH I docx

Tài liệu I H C HU TRƯ NG I H C SƯ PH M CHƯƠNG TRÌNH GIÁO D C Đ I H C THEO H TH NG TÍN CH KH I docx

Tài liệu khác

... NGHIỆP 80 VII 21 TOAN2 924 Kiến thức chung ngành Toán cao cấp 58 22 VALY 322 3 Cơ học 23 VALY 323 2 Cơ học 2 24 VALY 324 3 Nhiệt học 25 VALY 325 4 Đi n từ 26 VALY 326 3 Quang học 27 VALY 327 3 Vật lý nguyên ... NGHIỆP VII 21 Kiến thức chung ngành TOAN2 924 Toán cao cấp 22 80 58 4 VALY 322 3 Cơ học 3 23 VALY 323 2 Cơ học 2 24 VALY 324 3 Nhiệt học 3 25 VALY 325 4 Đi n từ 4 26 VALY 326 3 Quang học 3 27 VALY 327 3 Vật lý ... x x x VậtVậtVậtVậtVậtVậtVậtVậtVậtVậtVậtVậtVậtĐi n Đi n Vật lý x x x x x x x x x x x x x x x x 22 35 Toán cho vật lý 36 Cơ lượng tử 37 Đi n tử...
  • 26
  • 338
  • 0
Bài giảng thanh toán quốc tế Bài 5  LẬP CHỨNG TỪ THƢƠNG MẠI THEO TINH THẦN UCP 600 & ISBP 681

Bài giảng thanh toán quốc tế Bài 5 LẬP CHỨNG TỪ THƢƠNG MẠI THEO TINH THẦN UCP 600 & ISBP 681

Tư liệu khác

... delivery order Shipped on Board the Vessel Place and Date of Issue: 21 22 Date: By: (signed) Signature: .(signed) 23 http://nguyenvantien-hvnh.blogspot.com/ 10 LẬP VẬN ĐƠN ĐƢỜNG BIỂN ... delivery: 6) Shipped on Board Date 15 May 20 08 http://nguyenvantien-hvnh.blogspot.com/ 23 B/ GHI CHÚ "ON BOARD" ĐỐI VỚI B/L IN SẴN "RECEIVED FOR " 24 2/ Nếu PH nhận hàng để chở: (Place of receipt ... gây ra, với đi u kiện người bảo hiểm phải trả phí bảo hiểm cho người bảo hiểm http://nguyenvantien-hvnh.blogspot.com/ CHỨNG TỪ BẢO HIỂM (2) 33 Các thuật ngữ: - Insurer or Underwwriter or Insurance...
  • 38
  • 1,012
  • 0
Phân tích dòng thị trường của nhóm cây bụi cho lâm sản ngoài gỗ có trong rừng tự nhiên? Để phát triển lâm sản ngoài gỗ theo hướng tăng thu nhập cho người dân thì những tác động đến dòng thị trường đó là gì? Giải thích?

Phân tích dòng thị trường của nhóm cây bụi cho lâm sản ngoài gỗ có trong rừng tự nhiên? Để phát triển lâm sản ngoài gỗ theo hướng tăng thu nhập cho người dân thì những tác động đến dòng thị trường đó là gì? Giải thích?

Lâm nghiệp

... đến 20 05 giá trị xuất LSNG năm 20 04 đạt 20 0 triệu USD, tốc độ tăng trưởng cao, bình quân khoảng 15 – 20 %/năm; nhómmặt hàng mây tre chiếm tỷ lệ lớn cấu mặt hàng xuất khẩu: 72, 34%, từ năm 20 03 ... chung đáng ý Đi u lần khẳng định nhu cầu sử dụng thuốc nam tỉnh Quảng Trị cao mạng lưới thị trường thuốc nam phát triển rộng để đáp ứng nhu cầu 2. 2 Thị trường xuất nhập 2. 2.1 Ưu đi m Hiện nay, ... chiếm 16 ,25 % thị phần; Đài Loan 11 ,20 %; Mỹ 10, 32% ; Trung Quốc 8 ,2% ; Đức 4%; Hàn Quốc 3,40%; Pháp 3,10% Thị trường Nhật Bản Đài Loan Thị trường LSNG Thị trường LSNG nơi diễn hoạt động trao đổi...
  • 15
  • 1,012
  • 0
Luận văn:GIẢI PHÁP MỞ RỘNG CHO VAY THEO HẠN MỨC TÍN DỤNG TẠI NGÂN HÀNG TMCP SÀI GÒN THƢƠNG TÍN, CHI NHÁNH GIA LAI pptx

Luận văn:GIẢI PHÁP MỞ RỘNG CHO VAY THEO HẠN MỨC TÍN DỤNG TẠI NGÂN HÀNG TMCP SÀI GÒN THƢƠNG TÍN, CHI NHÁNH GIA LAI pptx

Tài chính - Ngân hàng

... trƣởng(%) 20 10 (%) Dƣ nợ bình quân 417 .26 0 100 531. 827 100% 596 .20 0 100 27 .46 12. 10 - Ngắn hạn 21 5.893 51.74 28 5.663 53.71 335. 321 56 .24 32. 32 17.38 Trung&dài hạn 20 1.367 48 .26 24 6.164 46 .29 26 0.879 ... trọng Năm 20 11 20 11 (%) Dƣ nợ BQ ngắn hạn 21 5.893 100 28 5.663 100 335. 321 100 32. 32 17.38 - Cho vay HMTD 120 .27 1 55.71 1 52. 248 53.30 20 1 .20 9 60.00 26 .59 32. 16 Nợ xấu ngắn hạn 4.08 100 3. 52 100 3.04 ... Năm 20 11 20 10 (%) Tiền gửi DN 20 8.703 38.64 25 4.689 38.4 28 1.650 38.1 22 .03 10.59 Tiền gửi cá nhân 321 .26 4 59.48 4 02. 720 60.7 451.463 61.06 25 .35 12. 1 Nguồn khác 10.156 1.88 5.906 0.9 6 .24 9 0.84...
  • 26
  • 606
  • 0

Xem thêm