câu 15 nguyên tắc bán bảo toàn trong cơ chế nhân đôi của adn là

Bài 7: BỘ XƯƠNG

Bài 7: BỘ XƯƠNG

Ngày tải lên : 24/10/2014, 20:00
... điền vào chỗ trống câu sau: Khớp bất động loại khớp (a) .( A: cử động được, B: không cử động được) Khớp bán động khớp mà cử động khớp (b) (A: không hạn chế , B: hạn chế) Khớp động khớp ... chõn Hot ng Phõn bit cỏc loi xng Em hóy c thụng tin SGK, quan sỏt hỡnh 7.13 Cỏc loi xng Cho bit : Trong b xng ngi cú nhng loi xng no? C th ngi cú loi xng: -Xng di: Hỡnh ng cha ty ( tr em) v ty vng(...
  • 12
  • 876
  • 0
của vợ chồng.Nhận thấy rõ tầm quan trọng của vấn đề này, em làm bài tập 4 là :“ Tìm hiểu những vướng mắc, bất cập và hướng hoàn thiện quy định của Luật HN & GĐ về chế độ tài sản của vợ chồng

của vợ chồng.Nhận thấy rõ tầm quan trọng của vấn đề này, em làm bài tập 4 là :“ Tìm hiểu những vướng mắc, bất cập và hướng hoàn thiện quy định của Luật HN & GĐ về chế độ tài sản của vợ chồng

Ngày tải lên : 10/04/2013, 08:13
... bị tuyên bố chết trở tin tức xác thực ngời sống theo yêu cầu ngời ngời quyền, lợi ích liên quan, Toà án định huỷ bỏ định tuyên bố ngời chết Quan hệ nhân thân ngời bị tuyên bố chết đợc khôi ... ngời chết, trừ trờng hợp sau đây: a) Vợ chồng ngời bị tuyên bố chết đợc Toà án cho ly hôn theo quy định khoản Điều 78 Bộ luật định cho ly hôn hiệu lực pháp luật; b) Vợ chồng ngời bị tuyên bố chết ... lực pháp luật Ngời bị tuyên bố chết mà sống quyền yêu cầu ngời nhận tài sản thừa kế trả lại tài sản, giá trị tài sản Trong trờng hợp ngời thừa kế ngời bị tuyên bố chết biết ngời sống mà cố tình...
  • 15
  • 1.3K
  • 1
Các bước làm bài tập hoàn thành câu

Các bước làm bài tập hoàn thành câu

Ngày tải lên : 21/12/2013, 23:06
... TOEFL, TOEIC Đáp án Câu Key: C Hint: Câu ý “Miễn viết bạn đọc câu trả lời bạn chấp nhận” “Provided that…” nghĩa “Miễn là, cho ”, “answer” câu dùng thể bị động Vì đáp án là: Provided that ... view thể bị động câu B Trong phương án, C phương án tối ưu Câu 4: Key: D Hint: Câu câu đơn nên đại từ quan hệ “which”, mặt khác ta cụm to be recommended to sth: khuyến khích làm nên “New factories ... employment  Bước 1: Loại bỏ câu sai ngữ pháp Ta thấy phương án D sai cấu trúc “neither… nor” dùng câu mang hàm nghĩa phủ định  Bước 2: Loại câu không hợp lý nghĩa Trong hai câu B C tính từ “immediate”...
  • 5
  • 5.8K
  • 84
Đề tài : Phát triển tư duy HS qua các tiết làm bài tập vật lý 10

Đề tài : Phát triển tư duy HS qua các tiết làm bài tập vật lý 10

Ngày tải lên : 04/10/2014, 07:51
... tô khối khí khối lượng xác định, trình biến đổi thể tích không đổi - GV: Để tìm áp suất P2 ta làm nào? - HS: Áp dụng định luật Sac lơ cho trình đẳng tích biến đổi từ TT1  TT2 - GV: Cần ý đơn ... đơn vị thông số ? - HS: Đưa áp suất đơn vị, chuyển 0C  K - GV: Gọi HS lên bảng giải, yêu cầu lớp làm tập vào Lời giải - Ta có: T1 = 25 + 273 = 298K T2 = 50 + 273 = 323K Vì thể tích khí lốp xe không ... (bar) 298 KL: Vậy áp suất lốp xe: P2 = 5,42 (bar) - GV: Yêu cầu HS lớp nhận xét, đối chiếu với làm Sau chữa vào Bài tập 2: Tính khối lượng riêng không khí đỉnh núi Phan Xi Pang cao 3140m Biết...
  • 10
  • 2.9K
  • 9
Gián án cac cong thuc lam bai tap sinh 12

Gián án cac cong thuc lam bai tap sinh 12

Ngày tải lên : 29/11/2013, 00:11
... tự nhân đôi ( x đợt ) + Tính số ADN - ADN mẹ qua đợt tự nhân đôi tạo = 21 ADN - ADN mẹ qua đợt tự nhân đôi tạo = 22 ADN - ADN mẹ qua3 đợt tự nhân đôi tạo = 23 ADN - ADN mẹ qua x đợt tự nhân đôi ... đợt tự nhân đôi tạo = 23 ADN - ADN mẹ qua x đợt tự nhân đôi tạo 2x ADN Vậy : Tổng số ADN = 2x - Dù đợt tự nhân đôi , số ADN tạo từ ADN ban đầu , ADNADN chứa mạch cũ ADN mẹ Vì số ADN lại ... Đ – P ADN : HTĐ-P = 2( N - ) + N = (N – 1) PHẦN II CHẾ TỰ NHÂN ĐÔI C ADN I TÍNH SỐ NUCLÊÔTIT TỰ DO CẦN DÙNG 1.Qua lần tự nhân đôi ( tự , tái sinh , tái ) + Khi ADN tự nhân đôi hoàn toàn mạch...
  • 20
  • 1.1K
  • 10
SKKN có thể phát triển kỹ năng đọc hiểu cho học sinh 12 nhằm giúp các em làm phần đọc hiểu trong các bài kiểm tra, bài thi một cách hiệu quả nhất

SKKN có thể phát triển kỹ năng đọc hiểu cho học sinh 12 nhằm giúp các em làm phần đọc hiểu trong các bài kiểm tra, bài thi một cách hiệu quả nhất

Ngày tải lên : 16/07/2014, 14:55
... sách từ tự điển - Ngun nhân học sinh khơng làm tốt phần đọc hiểu kiểm tra, thi phần em yếu từ vựng, khơng biết cách dựa vào ngữ cảnh để đốn ngữ nghĩa từ vựng lạ HẠN CHẾ CỦA ĐỀ TÀI 20 Giáo viên ... hạn chế, chưa hoàn toàn đủ độ tin cậy để đưa kết luận mang tính bao quát sâu rộng việc dạy học Tiếng Anh - Mẫu học sinh giáo viên tham gia nghiên cứu hạn chế chưa mang tính tiêu biểu cho toàn ... từ làm giới hạn kỹ đọc hiểu học sinh, góp phần làm cho việc học Tiếng Anh hiệu Quan sát thực tế cho thấy đa số học sinh học Anh văn thường đọc Tiếng Anh ít, từ vựng ln gây cản trở q trình đọc làm...
  • 23
  • 864
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm " MỘT SỐ GỢI Ý GIÚP HỌC SINH NHỚ CHÍNH XÁC CÔNG THỨC VẬT LÝ VÀ TRÁNH NHỮNG SAI LẦM TRONG KHI TRẢ LỜI CÁC CÂU HỎI VÀ LÀM BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM " doc

Sáng kiến kinh nghiệm " MỘT SỐ GỢI Ý GIÚP HỌC SINH NHỚ CHÍNH XÁC CÔNG THỨC VẬT LÝ VÀ TRÁNH NHỮNG SAI LẦM TRONG KHI TRẢ LỜI CÁC CÂU HỎI VÀ LÀM BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM " doc

Ngày tải lên : 28/07/2014, 10:20
... A.LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Trong trình dạy học nhận thấy em học sinh trả lời câu hỏi trắc nghiệm dạng nhận biết công thức vật lý hay làm tập trắc nghiệm dạng vận dụng công thức ... tự Điện – phương pháp “Tương tự Quang – để vừa nhanh chóng nắm kiến thức bản, vừa nhớ nhiều kiến thức chi tiết, cần nắm vững quy luật kiến thức Từ đó, học sinh dễ dàng hệ thống toàn công ... toàn công thức chương, bên cạnh học sinh phải làm nhiều dạng tập vận dụng công thức (nếu làm tập nâng cao tốt) Thế em tự ghi nhớ công thức cho Ví dụ2: Trong chương I nói Dao động học (Vật lý 12)...
  • 4
  • 1.3K
  • 10
Đề tài: Phương pháp tổ chức trò chơi giải ô chữ trong các tiết học làm bài tập lịch sử ở lớp 7

Đề tài: Phương pháp tổ chức trò chơi giải ô chữ trong các tiết học làm bài tập lịch sử ở lớp 7

Ngày tải lên : 30/05/2015, 11:40
... dọc là: LAM SƠN GV: Nguyễn Hữu Công Trường 11 Đề tài: Phương pháp tổ chức trò chơi giải ô chữ tiết học làm tập lòch sử lớp 3.2.5 Ô chữ thứ năm: Tiết 57: Làm tập Lòch sử chương V Ô chữ gồm 15 hàng ... ô chữ Ô chữ hàng dọc là: PHONG KIẾN GV: Nguyễn Hữu Công Trường Đề tài: Phương pháp tổ chức trò chơi giải ô chữ tiết học làm tập lòch sử lớp 3.2.2 Ô chữ thứ hai: Tiết 17: Làm tập Lòch sử chương ... ô chữ Ô chữ hàng dọc là: LÝ CÔNG UẨN GV: Nguyễn Hữu Công Trường Đề tài: Phương pháp tổ chức trò chơi giải ô chữ tiết học làm tập lòch sử lớp 3.2.3 Ô chữ thứ ba: Tiết 34: Làm tập Lòch sử chương...
  • 19
  • 1.4K
  • 0
Vở làm bài tập toán 12 chuyên đề khảo sát hàm số và các vấn đề liên quan

Vở làm bài tập toán 12 chuyên đề khảo sát hàm số và các vấn đề liên quan

Ngày tải lên : 15/06/2015, 11:59
... thị hàm số (C) b) Dựa vào đồ thị (C) tìm m để phương trình x  3x  m  nghiệm phân biệt Bài làm ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ... ……………………………………………………………………………………………………………………… Giáo viên: Nguyễn Văn Huy Website: http://thaytoan.net 15 Học thêm toán – 0968 64 65 97 Bài 13: Cho hàm số y  Chuyên đề 1: Khảo sát hàm số 2x  x 1 ... ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… Bài 15: Cho hàm số y  x  2mx   1 , với m tham số thực a) Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số ...
  • 66
  • 657
  • 0
Thầy soạn 155 bài tập trắc nghiệm tổng ôn kim loại kiềm và kim loại kiềm thổ để các em tự ôn tập chương kiềm và kiềm thổ

Thầy soạn 155 bài tập trắc nghiệm tổng ôn kim loại kiềm và kim loại kiềm thổ để các em tự ôn tập chương kiềm và kiềm thổ

Ngày tải lên : 21/07/2015, 21:54
... 136.A 137.D 138.A 139.C 140.A 141.B 142.B 143.A 144.D 145.C 146.B 147.B 148.D 149.B 150 .B 151 .D 152 .C 153 .B 154 .A 155 .B Tải tệp PDF Tác giả viết: Thầy Phạm Ngọc Dũng Nguồn tin: Thầy Phạm Ngọc Dũng ... 99.C 100.D 101.D 102.C 103.B 104.C 105.B 106.A 107.C 108.D 109.B 110.B 111.A 112.D 113.B 114.A 115. A 116.D 117.B 118.A 119.D 120.C 121.D 122.B 123.B 124.C 125.A 126.B 127.C 128.D 129.D 130.D 131.C ... Đáp án sau 1.C 2.C 3.B 4.B 5.C 6.D 7.C 8.B 9.D 10.B 11.B 12.D 13.D 14.B 15. D 16.C 17.B 18.A 19.C 20.C 21.B 22.A 23.C 24.C 25.A 26.B 27.C 28.C 29.C 30.A 31.D 32.A 33.B 34.A...
  • 18
  • 689
  • 1
Phương pháp làm bài tập bất đẳng thức trong các đề thi THPT

Phương pháp làm bài tập bất đẳng thức trong các đề thi THPT

Ngày tải lên : 14/08/2015, 21:40
... xong chuyên đề này) +) 20% học sinh làm hết tất tập tương tự +) 50% học sinh làm 80% số tập tương tự +) 20% học sinh làm 60% số tập tương tự +) 10% học sinh làm 50% số tập tương tự C KẾT LUẬN ... buổi cho em học sinh lớp 12 để xem xét tính khả thi, hiệu đề tài VI DỰ BÁO NHỮNG ĐÓNG GÓP MỚI CỦA ĐỀ TÀI Trong thực tiển dạy bồi dưỡng học sinh giỏi ôn thi Đại học cho em học sinh lớp 12 sử dụng ... tính tích cực, chủ động học tập Đề tài làm tài liệu cho giáo viên việc bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 12, luyện thi Đại học B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I KIẾN THỨC SỞ: Các đẳng thức: Với số thực x y...
  • 28
  • 455
  • 0
Tìm hiểu chung về biến vecto ngẫu nhiên, các đặc trưng thống kê, độc lập, tương quan đối với các biến vecto ngẫu nhiên và áp dụng làm bài tập 8 2 , 8 3, và thử nghiệm dùng phần mềm matlab

Tìm hiểu chung về biến vecto ngẫu nhiên, các đặc trưng thống kê, độc lập, tương quan đối với các biến vecto ngẫu nhiên và áp dụng làm bài tập 8 2 , 8 3, và thử nghiệm dùng phần mềm matlab

Ngày tải lên : 08/09/2015, 10:09
... điều cho thấy biến ngẫu nhiên x1, x2 độc lập Tuy nhiên biến ngẫu nhiên xi độc lập đôi chúng không thiết phải độc lập toàn thể ví dụ: f(x1, x2) = f(x1) f(x2) ; f(x2, x3) = f(x2) f(x3) ; f(x1, x3) ... phụ thuộc (joint normal distribution) Một ví dụ đơn giản là: Y =X |X| > Y = −X |X| < Điều cho số biến ngẫu nhiên nhiều Trường hợp hai chiều Trong trường hợp chiều không suy biến, hàm mật độ xác ... nhiên không độc lập tổng thể độc lập đôi Bài Giải Ta có: P(A)P(B)=0,5*0,5=0,25=P(AB) P(B)P(C)=0,5*0,5=0,25=P(BC) P(A)P(C)=0,5*0,5=0,25=P(AC)  A,B,C độc lập đôi P(A)P(B)P(C)=0,5*0,5*0,5=0.0125≠P(ABC)...
  • 34
  • 901
  • 3