... học hỏi, kiên nhẫn, biết phấn đấuKHUYẾT ĐIỂM- Một số công việc chưa chủ động thực hiện- Còn bị một số yếu tố bên ngoài chi phối trong quá trình làm việcMỤC TIÊUNGHỀ NGHIỆPMong muốn làm việc ... Sức khoẻ: TốtQUÁ TRÌNH HỌC TẬP- Tháng 5/2001: Tốt nghiệptiểu học - Trường A- Tháng 5/2005: Tốt nghiệp cấp 2 - Trường B- Tháng 5/2008: Tốt nghiệp cấp 3 - Trường C- Tháng 8/2008: Đại học Kinh ... và kĩ năng đã tích luỹ được trong quá trình học tập, có cơ hội trau dồi Tiếng AnhTRÌNH ĐỘ HỌC VẤN- Sinh viên năm 3 - Khoa Ngân Hàng - Đại học Kinh Tế TPHCM- Trình độ hiện tại: … ...
... làm việc và nghềnghiệp là một vấn đề được rất nhiều nhà khoa học quan tâm nghiên cứu. Mặt khác, khi nghiên cứu vấn đề này, các tác giả thường hay đặt mụctiêu về định hướng nghề nghiệp, về ... nghềnghiệp gia đìnhSố liệu Tỉ lệKhông theo nghềnghiệp gia đình 224/241 92.9%Có theo nghềnghiệp gia đình 17/241 7.1%*Nhận xét:- 91% các bạn không lựa chọn nghềnghiệp của gia đình (các nghề ... nhật thông tin về nghềnghiệp và ngành nghề có liên quan− Tích cực học tập và rèn luyện để đạt mụctiêu đã đặt ra đối với nghềnghiệp mà mình đã lựa chọn− Chuẩn bị một số tiết mục tham gia lễ...
... làm việc và nghềnghiệp là một vấn đề được rất nhiều nhàkhoa học quan tâm nghiên cứu. Mặt khác, khi nghiên cứu vấn đề này, các tácgiả thường hay đặt mụctiêu về định hướng nghề nghiệp, về những ... nghề nghiệp, tìm hiểu năng lựccủa bản thân, tìm hiểu mức độ cần thiết của xã hội về nghề nghiệp, tìm hiểu vềhoàn cảnh gia đình, 2. Kế thừa nghềnghiệp truyền thống của gia đìnhTheo nghềnghiệp ... liệu Tỉ lệKhông theo nghềnghiệp gia đình 224/241 92.9%Có theo nghềnghiệp gia đình 17/241 7.1%*Nhận xét:- 91% các bạn không lựa chọn nghềnghiệp của gia đình (các nghề nghiệp truyền thống,...
... được viết hoa. -2 -3 hs đọc thành tiếng ghi nhớ. CHÍNH TẢ: NGƯỜI VIẾT TRUYỆN THẬT THÀ. (Tiết 6 ) I -Mục tiêu: -Nghe ,viết đúng , đẹp câu chuyện vui Người viết ... 3 hs viết -Nhận xét bài viết của hs . 2-Bài mới: 2.1 Giới thiệu:Giờ chính tả hôm nay các em sẽ viết lại một câu chuyện vui nói về nhà văn pháp nổi tiếng Ban-dắc. 2.2-Hướng dẫn viết chính ... tương đối lớn: sông không viết hoa.Tên riêng chỉ một dòng sông cụ thể : Cửu Long được viết hoa. +Tên chung để chỉ người đứng đầu nhà nước phong kiến vua không viết hoa. Tên riêng chỉ một...
... TÀI: Khai thác và sử dụng nguồn nhân lực một cách hiệu quả để thực hiện phát triển kinh tế theo mụctiêu công nghiệp hoá, hiện đại hoá.I. Phát biểu vấn đềNước ta đang đứng trước những cơ hội ... đổi cách nhìn về vấn đề giáo dục – đào tạo, chỉ có như thế mới có thể khắc phục được những khó khăn, những vấn đề vướng mắc trong suốt những năm qua.6.Giáo dục là quốc sách hàng đầuĐây là vấn ... nước.II. Luận chứng lý do nêu vấn đềTrong các văn kiện Đại hội Đảng, Đảng ta đã khẳng định: “Con người là vốn quý nhất, chăm lo hạnh phúc con người là mụctiêu phấn đấu cao nhất của chế độ ta,...
... theo mụctiêu công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở ViệtNam.2.1 Khái niệm về công nghiệp hóa, hiện đại hóa.Tại Hội nghị đại biểu toàn quốc giữa nhiệm kỳ khóa VII củaĐảng( 1/1994), vấn đề công nghiệp ... nghĩa và đưa ra mụctiêu của công nghiệp hóa, hiệnđại hóa. Đại hội IX (2001) đã bổ sung, hoàn thiện nhiều quan điểm vềcông nghiệp hóa, hiện đại hóa, hoàn chỉnh đường lối công nghiệp hóa,hiện ... hoá. Phát triển nhanh hơn công nghiệp, xâydựng và dịch vụ. Khuyến khích phát triển công nghiệp công nghệcao, công nghiệp chế tác, công nghiệp phần mềm và công nghiệp bổtrợ có lợi thế cạnh tranh,...
... hóa tiêu dùng thiết yếu cho nhân dân.Tuy đầu tư của Nhà nước cho công nghiệp rất lớn không ngừng tăng lên qua các năm ,số lượng xí nghiệp công nghiệp cũng tăng nhanh nhưng sản xuất công nghiệp ... 2004 sản xuất và tiêu thụ được 5.000 tấn xi măng GK giá sản xuất trong nước là 65USD/tấn và giá bán là 100USD/tấn trong khi giá bán của sản phẩm ngoại nhập là từ 150-200USD/tấn3.3.4.Bưu chính ... chơng trình mục tiêu, tới tiêu cho 5 triệu ha đất đồi cung cấp nớc cho khoảng 500.000 ngời dân. Nhỡn tng quan li nụng nghiệp tiếp tục phát triển khá,giá trị sản xuất nộng,lâm nghiệp và thủy...
... theo mụctiêu công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở ViệtNam.2.1 Khái niệm về công nghiệp hóa, hiện đại hóa.Tại Hội nghị đại biểu toàn quốc giữa nhiệm kỳ khóa VII củaĐảng( 1/1994), vấn đề công nghiệp ... hoá. Phát triển nhanh hơn công nghiệp, xâydựng và dịch vụ. Khuyến khích phát triển công nghiệp công nghệcao, công nghiệp chế tác, công nghiệp phần mềm và công nghiệp bổtrợ có lợi thế cạnh tranh, ... nghĩa và đưa ra mụctiêu của công nghiệp hóa, hiệnđại hóa. Đại hội IX (2001) đã bổ sung, hoàn thiện nhiều quan điểm vềcông nghiệp hóa, hiện đại hóa, hoàn chỉnh đường lối công nghiệp hóa,hiện...
... Doanh nghiệp về việc bổ sung thay đổi ngành nghề kinh doanh của chi nhánh và mụctiêu dự án. 3. Bản giải trình khả năng đáp ứng điều kiện kinh doanh (Trường hợp bổ sung, thay đổi ngành nghề ... và viết biên Số bộ hồ sơ: 1.Bổ sung, thay đổi ngành nghề kinh doanh không thuộc ngành nghề kinh doanh có điều kiện: 01 bộ gốc. 2. Bổ sung, thay đổi ngành nghề kinh doanh thuộc ngành nghề ... phép đầu tư của Doanh nghiệp 6. Bản sao hợp lệ giấy chứng nhận đầu tư . 7. Bản sao hợp lệ giấy chứng nhận đầu tư điều chỉnh (nếu có) nghề kinh doanh thuộc ngành nghề kinh doanh có...
... giáo viên là thay đổi nhận thức và thay đổi cáchviếtmụctiêu bài dạy.Khái niệm về mụctiêu bài dạy (Mục đích khác mụctiêu ở chỗ nào?). - Mụctiêu bài dạy là tuyên bố về những gì học sinh ... thân. • Cáchviếtmụctiêu bài dạy lý thuyết. Để viết được mụctiêu bài dạy lý thuyết chúng ta cần nắm vững những mức độ khác nhau của việc nắm vững kiến thức. Một phân loại mụctiêu giáo ... học một cách cụ thể, quan sát và đo lường đánh giá được. Viết đúng được Mục đích” và “Yêu cầu” bài dạy thật không dễ dàng chút nào. Hiện nay phần lớn các giáo án chuyển sang viếtmục tiêu: Kiến...
... công trình nghiên cứu này nhằm mục đích tìm hiểu thực tế giáo dục kĩ năng viết vì mục đích nghề nghiệp. Những nghiên cứu về giáo dục tiếng Hàn vì mục đích nghềnghiệp được xếp và phân tích ... người nước ngoài, tiếng Hàn vì mục đích nghề nghiệp, vân vân,…[1] Nghiên cứu vì mục đích nghềnghiệp chủ yếu là các nghiên cứu về tiếng Hàn thương mại có đối tượng nghiên cứu là người lao ... hơn, tức là, cần xây dựng riêng chương trình đào tạo dạy viết tiếng Hàn vì mục đích nghềnghiệp và chương trình dạy viết vì mục đích học vấn. Như trên đã phân tích, các công trình nghiên cứu...