... Kinh nghiệm tổchức một chươngtrìnhGalaDinner thành công Gala Dinner có thể hiểu đơn giản là một chươngtrình sự kiện kết hợp giữa du lịch hoặc tiệc liên ... ra một cách an toàn và nhanh chóng nhất. Đại diện đơn vị tổchức chia sẻ đôi điều về chươngtrình Thứ hai là về phần MC. Khi nhận kịch bản, MC cần trao đổi trực tiếp với ban tổchức về ... linh hồn của sân khấu, là nhân tố có ý nghĩa chính yếu cho sự thành công của chươngtrìnhGala Dinner. Kịch bản chươngtrình giao cho MC không nên quá nhiều thông tin và cỡ chữ quá nhỏ. Nên đáp...
... QUY TRÌNHTỔCHỨC HỘI NGHỊMã tài liệu: HC-17-BM02Phiên bản: Ver 1.0Ngày ban hành: 15/02/08Kế hoạch chươngtrìnhtổchức sự kiện, hội nghị……………………………….…………………………………….- ... theo Quyết định số: ngày của Tổng Giám đốc Cty (Ban, phòng, đơn vị trình) kính đề nghị Tổng Giám đốc xem xét phê duyệt kế hoạch, chươngtrình và dự toán kinh phí tổchức sự kiện, hội nghị …………………………………………… ... ……………… như sau:A- Kế hoạch+ Nội dung+ Thành phần+ Địa điểm+ Thời gianB- Chươngtrình thực hiện+ Kịch bản chương trình + Đơn vị chủ trì, đơn vị phối hợp+ Các đơn vị dự kiến thuê ngoài (nếu...
... f. Chươngtrình truyền thông: Truyền thông theo chương trình; Thông báo trên hệ thống loa phát thanh của huyện/thị, phường, xã và tổ dân phố hoặc thôn xóm tại địa phương nơi tổchứcchương trình. 3. ... thực hiện chươngtrình với Ban tổchức trước ngày 10/10/2011- Đảm bảo tuân thủ các quy định của Pháp luật về hoạt động kinh doanh và xúc tiến thương mại- Chịu sự kiểm soát của Ban tổ chức, người ... hiện trên:o Banner của chươngtrình Tháng Khuyến mại Hà Nội 2011 trên các tuyến đường chính của Hà Nội.o Vé mời tham dự lễ khai mạc chương trình. o Tờ rơi của chươngtrình Tháng khuyến mại...
... biểu trưng của chương trình. - BTC Chươngtrình sẽ thường xuyên gửi báo cáo cho đơn vị tài trợ mọi thông tin chi tiết về Chương trình. - Sau khi Chươngtrình kết thúc, BTC Chươngtrình sẽ gửi ... viên tham gia chương trình 25/5 Chạy thử, tổng duyệt chương trình, khắc phục thiếu sót28/5-29/5Tiến hành chươngtrình theo kế hoạch30/5Tổng kết, đánh giá, báo cáo kết quảTổng kết, đánh ... bên đơn vị tham gia chương trình: - Forum Viện Đại học Mở Hà Nội, - Website: Hội Thanh Niên Tình Nguyện Hà Nội (HAV) ( quảng bá trước chương trình và tổng kết sau chương trình. )- Website của...
... trước.V. Tổng hợp trao giải.VI. Bế mạc.3BẢNG TỔNG HỢP ĐIỂM PHẦN THI TIỂU PHẨMSTT Đơn vị Giám khảo 1Giám khảo 2Giám khảo 3Giám khảo 4Giám khảo 5Tổng điểmGhi chú123456BẢNG TỔNG ... phục(8điểm)Diễn xuất(15điểm)Thời gian(2điểm)Tổng điểm(50điểm)Ghi chú1234564Phòng GD – ĐT Mỹ ĐứcTrường THCS Tuy LaiKẾ HOẠCH TỔCHỨC CUỘC THI TÌM HIỂU LUẬT PHÒNG CHỐNG MA TÚY/ ... Vòng 1 Vòng 2 Vòng 3 Tổng Xếp loại Ghi chú1234565 BẢNG CHẤM ĐIỂM PHẦN THI CHÀO HỎISTT Đơn vị Nội dung(5điểm)Trang phục(1điểm)Diễn xuất(3điểm)Thời gian(1điểm)Tổng điểm(10điể)Ghi...
... vậy để tổchức tốt chươngtrình hoạt động ngoài giờ lên lớp cần: - Nội dung chươngtrình phải đảm bảo đúng với đường lối, quan điểm của Đảng; Nhà nước, bám sát vào nội dung chươngtrình sách ... mình. Do vậy có thể khẳng định tổchức đội là không thể thiếu được trong nhà trường phổ thông. Tổchức đội không chỉ tổchức các hoạt động vui chơi mà tổchức đội góp phần không nhỏ vào phong ... vui học tốt 3 .Tổ chức thực hiện: Qua các đợt tập huấn về cáchtổchức hoạt động ngoài giờ lên lớp, sự tìm tòi học hỏi, kinh nghiệm của bản thân. Đặc biệt là các chươngtrình giải trí trên...
... huyện Hà Trung về việc tham gia chơng trình "Giờ tráiđất năm 2010", Phòng Giáo dục và Đào tạo xây dựng kế hoạch tổchức triển khaihởng ứng chơng trình tới các đơn vị trờng học trên ... Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số: 115/PGD&ĐT Hà Trung, ngày 22 tháng 03 năm 2010V/v tổchức chơng trình "Giờ trái đất năm 2010"Kính gửi: - Hiệu trởng các trờng Mầm non, Tiểu ... TTGDTX-DN trên địa bàn toànhuyện tổchức phổ biến, tuyên truyền cho học sinh, cán bộ, giáo viên, công nhânviên trong nhà trờng về tác hại của biến đổi khí hậu và Chơng trình "Giờ trái đấtnăm...
... mình. Nếu là lửa trại nhằm phục vụ cho các chươngtrình khác như: khai mạc, bế mạc, tổngkết, huấn luyện… thì trong nội dung chính này phải có chươngtrình riêng lồng ghép vàosao cho uyển chuyển, ... cảm xúc. Theo mỗi nhịp điệu của chươngtrình và nhìn vào ngọn lửa, ta sẽ rõ cuộc lửa trại sắp kếtthúc. Sau khi hoàn tất các hoạt động trong chươngtrình trại, tổng kết và tặng quà lưu niệm,quản ... nghệ… Chú ý: Bằng mọi cách phải đạt được mục đích đã đề ra của đêm lửa trại và phải lưu ýđến người tham dự về nhiều phương diện như: sở thích, trình độ… Để ý đến cả địa điểm tổ chức. Quản trò đừng...
... 1.1.4. Tổchức DH theo quan điểm của LTKT 1.1.4.1. Khái niệm tổchức DH a) Trong lý luận DH, khái niệm tổchức đƣợc tiếp cận theo nhiều hƣớng khác nhau: theo quy mô, theo các yếu tố của quá trình ... quá trình DH ta có khái niệm tổchức theo nghĩa hẹp, tổchức đƣợc hiểu là sự sắp xếp các biện pháp sƣ phạm của GV và HS theo một logíc nhất định nhằm thực hiện nhiệm vụ DH. Hình thức tổchức ... QĐKT 24 1.1.4 Tổchức DH theo quan điểm của LTKT 25 1.1.4.1 Khái niệm tổchức DH 25 1.1.4.2 Mục tiêu, nhiệm vụ của DH vật lí ở trƣờng phổ thông 27 1.1.4.3 Yêu cầu với việc tổchức DH vật...
... 1.1.4. Tổchức DH theo quan điểm của LTKT 1.1.4.1. Khái niệm tổchức DH a) Trong lý luận DH, khái niệm tổchức đƣợc tiếp cận theo nhiều hƣớng khác nhau: theo quy mô, theo các yếu tố của quá trình ... quá trình DH ta có khái niệm tổchức theo nghĩa hẹp, tổchức đƣợc hiểu là sự sắp xếp các biện pháp sƣ phạm của GV và HS theo một logíc nhất định nhằm thực hiện nhiệm vụ DH. Hình thức tổchức ... tác của HS với môi trƣờng học tập. - Quá trìnhtổchức DH là quá trình diễn ra một cách liên tục theo chu trình: Để thực hiện tốt chu trình này thì: + Ngƣời học phải chủ động...
... vậy, tổchức giờ lên lớp là một tổchức hình thức DH, tức là cách thức sắp xếp các biện pháp sƣ phạm để tiến hành các buổi học. b) Tiếp cận theo các yếu tố quá trình DH, các hƣớng tổchức ... quá trình DH ta có khái niệm tổchức theo nghĩa hẹp, tổchức đƣợc hiểu là sự sắp xếp các biện pháp sƣ phạm của GV và HS theo một logíc nhất định nhằm thực hiện nhiệm vụ DH. Hình thức tổchức ... 1.1.4. Tổchức DH theo quan điểm của LTKT 1.1.4.1. Khái niệm tổchức DH a) Trong lý luận DH, khái niệm tổchức đƣợc tiếp cận theo nhiều hƣớng khác nhau: theo quy mô, theo các yếu tố của quá trình...
... lớp là một tổchức hình thức DH, tức là cách thức sắp xếp các biện pháp sƣ phạm để tiến hành các buổi học. b) Tiếp cận theo các yếu tố quá trình DH, các hƣớng tổchức sau: - Tổchức mục tiêu ... quá trình DH ta có khái niệm tổchức theo nghĩa hẹp, tổchức đƣợc hiểu là sự sắp xếp các biện pháp sƣ phạm của GV và HS theo một logíc nhất định nhằm thực hiện nhiệm vụ DH. Hình thức tổchức ... 1.1.4. Tổchức DH theo quan điểm của LTKT 1.1.4.1. Khái niệm tổchức DH a) Trong lý luận DH, khái niệm tổchức đƣợc tiếp cận theo nhiều hƣớng khác nhau: theo quy mô, theo các yếu tố của quá trình...
... 1.1.4. Tổchức DH theo quan điểm của LTKT 1.1.4.1. Khái niệm tổchức DH a) Trong lý luận DH, khái niệm tổchức đƣợc tiếp cận theo nhiều hƣớng khác nhau: theo quy mô, theo các yếu tố của quá trình ... quá trình DH ta có khái niệm tổchức theo nghĩa hẹp, tổchức đƣợc hiểu là sự sắp xếp các biện pháp sƣ phạm của GV và HS theo một logíc nhất định nhằm thực hiện nhiệm vụ DH. Hình thức tổchức ... tác của HS với môi trƣờng học tập. - Quá trìnhtổchức DH là quá trình diễn ra một cách liên tục theo chu trình: Để thực hiện tốt chu trình này thì: + Ngƣời học phải chủ động...
... lí" để tổchức hoạt động ngoại khóa cho học sinh.1.3.4. Quy trìnhtổchức hoạt động ngoại khóa Qua tìm hiểu, nghiên cứu và tổng hợp các tài liệu chúng tôi thấy quy trìnhtổ chức hoạt động ... thể tổchức các buổi thảo luận, tổchức thi giữa các nhóm tham gia ngoại khóa, tổchức các buổi giao lưu tìm hiểu kiến thức Chúng tôi sẽ vận dụng hình thức "Câu lạc bộ Vật lí" để tổ ... các chức năng của hai bán cầu não khác nhau như thế nào? 7 Chương 2: Vận dụng phương pháp LAMAP để thiết kế tiến trình hoạt động nhận thức một số kiến thức "Thiên văn" chương trình...
... 2. Đánh giá chươngtrình đào tạo2.1. Đánh giá chươngtrình là gì?2.2. Tại sao phải đánh giá chương trình? 2.3. Quá trình đánh giá chương trình 13Sơ đồ chuỗi biến thiên chươngtrình dạy họcĐòi ... Tổng quan về quá trình đánh giá chương trình Đó là những bước đánh giá chươngtrình đào tạo chung cũng như đánh giá chương trình nói riêng phải tuân theo.2.4. Các hình thức đánh giá chương trình Có ... tên)II. THỰC HIỆN CHƯƠNGTRÌNH ĐÀO TẠO1 Quá trình thực hiện chươngtrình đào tạo1.1. Hoạt động dạy của giáo viên trong thực hiện chươngtrình đào tạoGiáo viên thực hiện các chươngtrình đào tạo...