... AB = 54 mm Nhận xét: Một đođộthẳng có độAB taĐộ dàithước có -Để đoạndàiđoạnthẳngdài dùng đoạnthẳng mm chia khoảng số dương + Độdàiđoạnthẳng AB gọi khoảng cách -Đặt điểm A 2cạnh thước ... MC = MD Đ M B C Chọn câu trả lời đúng: a Độdàiđoạnthẳng số tự nhiên sai b Độdàiđoạnthẳng số lẻ sai c Độdàiđoạnthẳng số chẵn sai d Độdàiđoạnthẳng số dương Chọn câu trả lời đúng: Cho ... điểm thẳng hàng Vẽ đoạnthẳng có đầu mút điểm Vẽ đoạn thẳng? Hãy kể tên đoạnthẳng b) Cho điểm A,B,C,D có điểm thẳng hàng Vẽ tất đoạnthẳng có đầu mút hai điểm viết tên chúng 1 Đođoạn thẳng: ...
... 17 thẳng -Để đođộdàiđoạn mm AB ta dùng thước có chia khoảng mm Nhận xét: (Sgk) +-Đặtdài đoạnthẳng có độdài AĐộ dàicáchĐộ cạnh thước qua điểm khoảng đoạn Một đoạnthẳng AB hai gọi B giữathẳng ... e/ MC = MD Đ B C Chọn câu trả lời đúng: a Độdàiđoạnthẳng số tự nhiên sai b Độdàiđoạnthẳng số lẻ sai c Độdàiđoạnthẳng số chẵn sai d Độdàiđoạnthẳng số dương Chọn câu trả lời đúng: Cho ... điểm thẳng hàng Vẽ đoạnthẳng có đầu mút điểm Vẽ đoạn thẳng? Hãy kể tên đoạnthẳng b) Cho điểm A,B,C,D có điểm thẳng hàng Vẽ tất đoạnthẳng có đầu mút hai điểm viết tên chúng 1 Đođoạn thẳng: ...
... BD I Biết BI = 10 cm, ID = 5 cm Tínhđộdàiđoạnthẳng DC Bài4: Tam giác ABC vuông A, gọi I giao điểm đờng phân giác Biết AB = 5cm, IC = 6cm Tínhđộdàiđoạnthẳng BC Bài5: Cho tam giác ABC cân ... giao điểm đờng phân giác Biết IA = cm, IB = 3cm Tínhđộdàiđoạnthẳng AB Bài6: Cho tam giác ABC cân A, đờng cao AD, H trực tâm Tínhđộdàiđoạnthẳng AD, biết AH = 14cm, BH = HC = 30cm Bài7: ... học tập sau em Từ đồng dạng tam giác ta suy quan hệ độdàiđoạnthẳng hay nói khác ta thiết lập đợc phơng trình độdàiđoạnthẳng *Chú ý: tính chất đờng phân giác tam giác, số thức tam vuông...
... CD; BC = DA) Bài tập A M B Cho đoạnthẳng AB hình vẽ Lấy điểm M đoạn AB a)Hãy đođộdàiđoạnthẳng AM; MB AB b)So sánh độdàiđoạnthẳng AB tổng độdài hai đoạnthẳng AM MB điểm 10 tập điểm ... đođộdài Thước đođộdàI học sinh việt nam thường dùng cm 10 Một số dụng cụ đođộdàI thường dùng a) Thước dây Thước gấp Thước xích Thước đođộdàI học sinh Châu Mĩ thường dùng 1 Đođoạnthẳng ... Bài tập (HOạt động nhóm) Cho đoạnthẳng AB, BC, CD AD hình vẽ Hãy đođộdàiđoạnthẳng hình chữ nhật ABCD Số đo Điền vào chỗ D C ABCD BCAD CD = B AB = BC = A ADCD DA = ABBC ? Tính chu vi hình...
... 17 thẳng -Để đođộdàiđoạn mm AB ta dùng thước có chia khoảng mm Nhận xét: (Sgk) +-Đặtdài đoạnthẳng có độdài AĐộ dàicáchĐộ cạnh thước qua điểm khoảng đoạn Một đoạnthẳng AB hai gọi B giữathẳng ... e/ MC = MD Đ B C Chọn câu trả lời đúng: a Độdàiđoạnthẳng số tự nhiên sai b Độdàiđoạnthẳng số lẻ sai c Độdàiđoạnthẳng số chẵn sai d Độdàiđoạnthẳng số dương Chọn câu trả lời đúng: Cho ... điểm thẳng hàng Vẽ đoạnthẳng có đầu mút điểm Vẽ đoạn thẳng? Hãy kể tên đoạnthẳng b) Cho điểm A,B,C,D có điểm thẳng hàng Vẽ tất đoạnthẳng có đầu mút hai điểm viết tên chúng 1 Đođoạn thẳng: (sgk)...
... độdàiđoạnthẳng AB b) Mỗi đoạnthẳng dài. dàiđoạn oạn thẳng số dương b) Mỗi đoạnthẳng có độĐộĐộdàithẳng dư ơng c) Để so sánh hai đoạnthẳng ta so sánh hai độdài chúng tiết - Đ7 : Độ ... thẳng AB 2,8 dm Thực hành: Đo kích thước sách giáo khoa tiết - Đ7 : ĐộdàiđoạnthẳngĐođoạnthẳng A B dm B A Nhận xét: Mỗi đoạnthẳng có độdàiĐộdàiđoạnthẳng số dương Ta nói khoảng cách ... tiết - Đ7 : ĐộdàiđoạnthẳngĐođoạnthẳng So sánh hai đoạnthẳng ?2 SGK Tr118: Sau số dụng cụ đođộdài Hãy nhận dạng dụng cụ theo tên goị chúng tiết - Đ7 : ĐộdàiđoạnthẳngĐođoạnthẳng ACME...
... CD; BC = DA) Bài tập A M B Cho đoạnthẳng AB hình vẽ Lấy điểm M đoạn AB a)Hãy đođộdàiđoạnthẳng AM; MB AB b)So sánh độdàiđoạnthẳng AB tổng độdài hai đoạnthẳng AM MB điểm 10 tập điểm ... đođộdài Thước đođộdàI học sinh việt nam thường dùng cm 10 Một số dụng cụ đođộdàI thường dùng a) Thước dây Thước gấp Thước xích Thước đođộdàI học sinh Châu Mĩ thường dùng 1 Đođoạnthẳng ... Bài tập (HOạt động nhóm) Cho đoạnthẳng AB, BC, CD AD hình vẽ Hãy đođộdàiđoạnthẳng hình chữ nhật ABCD Số đo Điền vào chỗ D C ABCD BCAD CD = B AB = BC = A ADCD DA = ABBC ? Tính chu vi hình...
... khoảng cách hai điểm A B So sánh hai đoạnthẳng A C E B D G Để so sánh hai đoạnthẳng ta so sánh độdài chúng -Hai đoạnthẳng AB CD (có độ dài) AB =CD -Đoạn thẳng EG dài (lớn hơn) đoạnthẳng CD ... số17(mm).ta nói độdàiđoạnthẳng AB 17mm Nhận xét : Mỗi đoạnthẳng có độdàiĐộdàiđoạnthẳng số dương (số lớn 0) Các cách nói sau có ý nghĩa Khoảng cách hai điểm A B 17mm Điểm A cách điểm B ... B, C khôngthẳng hàng? 2/ Vẽ tia AC 3/ Vẽ đường thẳng BC 4/ Vẽ đoạnthẳng AB Xác định khoảng cách hai điểm A B? Trả lời : A 0c m B C Bài : ĐỘDÀIĐOẠNTHẲNGĐođoạnthẳng AB Để đođoạn thẳng...
... khoảng cách hai điểm A B So sánh hai đoạnthẳng A C E B D G Để so sánh hai đoạnthẳng ta so sánh độdài chúng -Hai đoạnthẳng AB CD (có độ dài) AB =CD -Đoạn thẳng EG dài (lớn hơn) đoạnthẳng CD ... số17(mm).ta nói độdàiđoạnthẳng AB 17mm Nhận xét : Mỗi đoạnthẳng có độdàiĐộdàiđoạnthẳng số dương (số lớn 0) Các cách nói sau có ý nghĩa Khoảng cách hai điểm A B 17mm Điểm A cách điểm B ... B, C khôngthẳng hàng? 2/ Vẽ tia AC 3/ Vẽ đường thẳng BC 4/ Vẽ đoạnthẳng AB Xác định khoảng cách hai điểm A B? Trả lời : A 0c m B C Bài : ĐỘDÀIĐOẠNTHẲNGĐođoạnthẳng AB Để đođoạn thẳng...
... Ngoàinêu dàiem ,nêu cáchAB ?đoạnthẳng số đođoạn ọc s độ tên 5,5cmc đoạnthẳng AB có AB Em thẳngđođộdàiđoạn dùng đểđo đoạnthẳng ? AB , dụng thẳngđođộdàiđoạnđộdài ? khác không ? đothẳng ... hình độdàiđoạnthẳng số Khi điểm A đoạn vào điểmtương khoảng nókhác nh độdài ? ? Đoạnđộdàiđoạnthẳng khác ? có đoạnthẳng AB B Nếu dàithẳngdài vàthẳngta nói ứng với cáchkhônghai điểm A Độ ... Mỗi đoạnthẳng có độdàiĐộdàiđoạnthẳng số dương Độdài AB gọi khoảng cách hai điểm A B Nếu A B ta nói khoảng cách AB = Chú ý : - Độdàiđoạnthẳng số dương , khoảng cách - Đoạn thẳng...
... Mỗi đoạnthẳng có mt ộ dài di on thng l s dng - Đoạnthẳng AB hình gồm điểm A, điểm B tất điểm nằm A, B - Độdàiđoạnthẳng 1số dương , đoạnthẳng có độdàiĐộdàiđoạnthẳng AB đoạn -Đoạn thẳng ... 8:Đ7: ĐộdàiđoạnthẳngĐođoạn thẳng: a) Dụng cụ: Thước thẳng có chia khoảng mm ( thước đođộ dài) b) Đođoạnthẳng AB: B A Để đođộdàiđoạnthẳng AB ta dùng dụng cụ gì? Nêu cáchđođoạnthẳng ... đoạn -Đoạn thẳng AB hình, thẳng AB có đặc điểm khác độnhau? dàiđoạnthẳng AB số Độdàiđoạnthẳngđộdài ln hn0 Đoạnthẳng AB có AB khoảng Nhưng điểm A có cách giữakhoảng cách v Bhai đặc điểm Av...
... H cm 10 cm G1,7 cm D cm C ?1 Cho cỏc on thng hỡnh: a) Hãy đođoạnthẳng có độdài đánh dấu giống cho đoạnthẳng b) So sánh hai đoạnthẳng EF CD EF < CD (vì 1,7 cm < cm) Bi 42 (sgk/119) So sỏnh ... Quay lại tập So sánh xem đoạnthẳng lớn hơn? Đoạnthẳng MN = inch Đoạnthẳng PQ = cm MN > PQ tập Quay lại Khi nói ti vi 14 inch có nghĩa đường chéo hình ti vi có độdài 14 inch ? Vậy đường chéo ... điểm tập tập tập tập Quay lại Hãy chọn câu câu sau: Đoạnthẳng AB hình gồm điểm A, điểm B Đoạnthẳng AB hình gồm tất điểm nằm hai điểm A B Đoạnthẳng AB hình gồm điểm A, điểm B tất điểm nằm hai...
... IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII Đoạnthẳng MN có độdài :4mm Đoạnthẳng PQ có độdài :4mm Đoạnthẳng EF có độdài : 4,5mm Đoạnthẳng MN đoạnthẳng PQ Hay có độdài Và kí hiệu MN = PQ Đoạnthẳng EF lớn PQ ... Mỗi đoạnthẳng có độ dài, Độdàiđoạnthẳng số dương Chú ý: • Đoạnthẳng AB có độdài 35mm ta nói khoảng cách hai điểm A B 35mm (A cách B khoảng 35mm) • Khi hai điểm A B trùng ta nói khoảng cách ... 1 Đođoạnthẳng • Học sinh đọc SGK cho biết đoạnthẳng sau có độdài ? A I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I I...
... S dng compa Vẽ tia Cy Đặt đầu compa trùng với mút đoạnthẳng AB Giữ độ mở compa.Đặt mũi compa trùng với điểm C Mũi cho ta mút D CD đoạnthẳng phải vẽ A B C D 1/ V on thng trờn tia VD1: ... = cm AC + BC = AB (= cm) Vy im C nm gia im A va B cm A 0cm cm C cm B Vậy làm để vẽ đoạnthẳng biết độdài Tiờt 11 Bai 1/ V on thng trờn tia Vớ d 1: Trờn tia Ox, hóy v on thng OM cú di cm ... VD 2 V hai on thng trờn tia Vớ d: Trờn tia Ox, hóy v hai on thng OM v ON bit OM = 2cm, ON = 3cm Trong ba im O, M, N im no nm gia hai im cũn M N x li? O 0cm 2cm 3cm Điểm nhận xétgiữa hai điểm3O...
... S dng compa Vẽ tia Cy Đặt đầu compa trùng với mút đoạnthẳng AB Giữ độ mở compa.Đặt mũi compa trùng với điểm C Mũi cho ta mút D CD đoạnthẳng phải vẽ A B C D 1/ V on thng trờn tia VD1: ... + = cm AC + BC = AB (= cm) Vy im C nm gia im A v B cm A 0cm cm C cm B Vậy làm để vẽ đoạnthẳng biết độdài Tiờt 11 Bai 1/ V on thng trờn tia Vớ d 1: Trờn tia Ox, hóy v on thng OM cú di cm ... VD 2 V hai on thng trờn tia Vớ d: Trờn tia Ox, hóy v hai oan thng OM v ON bit OM = 2cm, ON = 3cm Trong ba im O, M, N im no nm gia hai im cũn M N x li? O 0cm 2cm 3cm Điểm nhận xétgiữa hai điểm3O...
... ĐỘDÀIĐOẠNTHẲNGDài – ngắn A C B D Đoạnthẳng AB ngắn đoạnthẳng CD Đoạnthẳng CD dàiđoạnthẳng AB NGHỈ GIỮA TIẾT 1 .Đoạn thẳngdài hơn, đoạnthẳng ngắn ? A B dài Cngắn D R U dài S N dài ... thẳng ngắn ? A B dài Cngắn D R U dài S N dài P ngắn B ngắn V M Q h ơn H K dài ngắn L h ơn M 2.Ghi số thích hợp vào đoạn thẳng( theo mẫu) 3.Tô màu vào băng giấy ngắn ...
... trùng Khoảng cách hai điểm bao nhiêu? Hỏi: Độdài khoảng cách Trả lời: Khác khoảng cách có khác không? Hỏi: Đoạnthẳngđộdài Trả lời: Đoạnthẳngđoạnthẳng khác hình, độdàiđoạnthẳng số dương ... Hoạt động 2: So sánh hai đoạnthẳng GV nói: Ta so sánh HS: Đọc độdàiđoạn So sánh hai đoạn A B hai đoạnthẳngcách so thẳng AB, CD, EG thẳng sánh độdài chúng AB = 3cm C D GV: Nêu khái niệm đoạn ... tiến hành đođộdài GV: Cho HS thực hành đođộ Sau đo ta có : đoạn thẳng: AB, BC, CD, dàiđoạnthẳng AB, AB =12mm; BC = 15mm; AB BC, CD, BA CD = 25mm; BA = 30mm Hỏi: Mỗi đoạnthẳng có độ − Kết quả:...
... sánh phải đặt đầu đoạnthẳng Nhìn Hoạt động : So sánh độdàiđoạnthẳng Mt : Học sinh biết so sánh gián tiếp độdàiđoạn vào đầu biết đoạnthẳngdàithẳng qua độdài trung gian - Yêu cầu học ... tập nêu : “ Đoạnthẳng MN dàiĐoạnthẳng PQ Đoạnthẳng PQ ngắn Đoạnthẳng MN “ đen b) Từ biểu tượng “ dài hơn- ngắn “ giúp -Học sinh nhận : Mỗi đoạnthẳng có độ học sinh rút kết luận dài khác Muốn ... HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Giới thiệu độdàiđoạnthẳng Mt :Dạy biểu tượng “ dài hơn- ngắn “ so sánh trực tiếp độdàiđoạnthẳng a) -Giáo viên giơ thước (độ dài...