cách thức chia nhóm 5 6 học viên 1 nhóm thực hiện theo dõi nhiệt độ kho bảo quản đông và lập bảng theo dõi nhiệt độ

Nghiên cứu đánh giá tương đương sinh học viên nang helinzole ( omeprazol 20mg ) theo mô hình đơn liều kết hợp đa liều

Nghiên cứu đánh giá tương đương sinh học viên nang helinzole ( omeprazol 20mg ) theo mô hình đơn liều kết hợp đa liều

Ngày tải lên : 02/05/2014, 05:55
... 2 46 11 8 10 11 12 13 14 15 16 17 18 0 31 96 15 5 222 1 65 15 3 11 3 10 0 1 16 4 81 382 227 14 8 11 7 1 16 0 0 80 17 2 17 8 14 4 99 61 12 1 2 01 769 50 5 3 16 15 7 99 65 41 0 25 10 4 11 10 814 54 9 399 224 0 55 2 35 337 ... 7 21 58 8 404 328 1 86 700 8 26 14 91 2 050 7 21 54 4 3 85 3 15 19 2 0 11 3 2 16 4 05 65 5 457 343 268 1 65 287 62 0 953 753 64 6 474 268 15 1 75 10 7 297 227 14 9 83 64 45 30 0 30 11 2 443 62 2 51 1 4 56 319 2 05 16 6 ... 28 11 1 311 51 9 10 32 787 54 9 452 2 75 0 31 59 1 06 203 19 8 15 7 72 29 1 068 7 71 56 4 484 373 288 14 7 94 66 58 1 26 1 56 1 85 2 65 14 4 77 53 0 25 46 88 12 0 65 8 892 790 65 6 51 0 0 29 15 7 12 3 10 1 83 70 63 ...
  • 82
  • 1.7K
  • 6
Giáo án Sinh học 9 - THỰC HÀNH : QUAN SÁT VÀ LẮP RÁP MÔ HÌNH ADN docx

Giáo án Sinh học 9 - THỰC HÀNH : QUAN SÁT VÀ LẮP RÁP MÔ HÌNH ADN docx

Ngày tải lên : 05/07/2014, 23:20
... hau, nên ý nucleotit liên kết với mạch thứ theo NTBS Gv: cho hs xem phim: hoạt động lắp ráp, mơ hình khơng gian phân tử ADN Hs theo dõi, ghi nội dung vào Gv: Yêu cầu hs viết thu hoạch ... sung, kết luận - Số cặp nucleotit chu kì xoắn 10 cặp - Các nucleotit mạch liên kết với Hs quan sát, thảo luận nhóm, thành cặp theo NTBS: A – T, G – X (và đại diện trả lời Chuyển tiếp: ngược lại) ... – X (và đại diện trả lời Chuyển tiếp: ngược lại) II Lắp ráp mơ hình cấu trúc khơng gian Gv cho nhóm hs thay phân tử ADN lắp ráp mơ hình phân tử ADN Hs thảo luận lắp ráp mơ hình phân tử ADN Gv:...
  • 3
  • 1.1K
  • 0
Giáo án Sinh học lớp 9 : Tên bài dạy : THỰC HÀNH : QUAN SÁT VÀ LẮP RÁP MÔ HÌNH ADN docx

Giáo án Sinh học lớp 9 : Tên bài dạy : THỰC HÀNH : QUAN SÁT VÀ LẮP RÁP MÔ HÌNH ADN docx

Ngày tải lên : 07/08/2014, 22:21
... hau, nên ý nucleotit liên kết với mạch thứ theo NTBS Gv: cho hs xem phim: hoạt động lắp ráp, mơ hình khơng gian phân tử ADN Hs theo dõi, ghi nội dung vào Gv: Yêu cầu hs viết thu hoạch ... nucleotit chu kì xoắn ntn 10 cặp Gv nhận xét, bổ sung, kết luận - Các nucleotit mạch liên kết với Hs quan sát, thảo luận nhóm, đại thành cặp theo NTBS: A – T, G – X diện trả lời (và ngược lại) Chuyển ... T, G – X diện trả lời (và ngược lại) Chuyển tiếp: II Lắp ráp mơ hình cấu trúc khơng gian Gv cho nhóm hs thay phân tử ADN lắp ráp mơ hình phân tử ADN Hs thảo luận lắp ráp mô hình phân tử ADN Gv:...
  • 3
  • 1.1K
  • 0
đồ án: thiết kế mặt bằng kho bảo quản đông lạnh, chương 5 pps

đồ án: thiết kế mặt bằng kho bảo quản đông lạnh, chương 5 pps

Ngày tải lên : 05/07/2014, 00:20
... Để đảm bảo nhiệt độ phòng bảo quản đạt yêu cầu điều kiện bất lợi , ta tính nhiệt tải cho thiết bò tổn thất nhiệt tải thành phần có giá trò cao nhaát Qtb= Q1+ Q2 + Q3 +Q4 =19 +19 ,4 +0 ,1 65 0 4 = 48,4 ... +Q4 =19 +19 ,4 +0 ,1 65 0 4 = 48,4 kW Nhiệt tải máy nén: Qmn=Q1 + 60 %Q2 + 75% Q4 =19 +19 ,4.0 ,6 +10 0, 75  38 ,14 kW Trong ngày dêm máy nén không làm việc 24/24h mà thường làm việc kho ng 22/24h, suất lạnh máy ... tích kho lạnh Q44=72 12 = 864 W  Q4 = 86, 4 + 700 + 864 =1 65 0 ,4 kW Xác đònh nhiệt tải cho thiết bò máy nén Xác đònh nhiệt tải cho thiết bò để tính toán diện tích bề mặt trao đổi nhiệt cần thiết cho...
  • 6
  • 355
  • 2
đồ án: thiết kế mặt bằng kho bảo quản đông lạnh, chương 6 doc

đồ án: thiết kế mặt bằng kho bảo quản đông lạnh, chương 6 doc

Ngày tải lên : 05/07/2014, 00:20
... , nhiệt NH3 ta có bảng sau t, 0C P,MPa h,kJ/kg v,m3/kg 1 - 45 0,093 17 15 1, 2 15 - 35 0,093 17 30 1, 27 75 0,38 19 35 0,42 38 -3 0,38 1 750 0,32 10 0 1 ,55 1 955 0 ,1 40 1 ,55 65 5 0,0 017 3 1 ,55 50 0 0,00 16 ... suất nhiệt riêng q k  (h4  h5 ) m3 19 35  50 0  (1 955  65 5 )  17 04kJ / kg m1 1 750  65 5 - Công nén riêng l  l1  h2  h6 19 35  50 0 l  (19 35  17 30)  (1 955  1 750 )  473kJ / kg h3  h7 1 750 ... -3 0,38 65 5 0,033 -3 0,38 480 10 - 35 0,093 50 0 Điểm nút - Năng suất lạnh riêng q0=h1’ – h10 =17 15 – 50 0 = 12 15 kJ/kg - Năng suất lạnh riêng thể tích qv  q0 12 15   9 56 ,7kJ / m v1 1, 27 - Naêng...
  • 11
  • 394
  • 2
Xác định thành phần sâu mọt hại lạc và một số đặc điểm hình thái, sinh học, sinh thái học của mọt carpophilus dimidiatus fabr  (coleoptera nitidulidae) trong kho bảo quản lạc và biện pháp phòng trừ chung tại vùng bắc trung bộ

Xác định thành phần sâu mọt hại lạc và một số đặc điểm hình thái, sinh học, sinh thái học của mọt carpophilus dimidiatus fabr (coleoptera nitidulidae) trong kho bảo quản lạc và biện pháp phòng trừ chung tại vùng bắc trung bộ

Ngày tải lên : 22/01/2016, 14:37
... 0, 46 0,32 0, 71 05/ 10 1, 15 1, 00 0 ,50 0, 75 28 /10 1, 25 0, 95 0, 85 0,90 19 /11 1, 07 0, 85 1, 11 0,93 27 /11 1, 04 0, 65 1, 05 0, 96 05/ 12 1, 00 0 ,50 0,90 0,70 14 /12 0,70 0, 35 0 ,60 0 ,55 31/ 12 0 ,50 0, 25 0, 35 ... hại 10 0 triệu mác hàng năm Ở nước riêng tổn thất ngũ cốc nhập năm (19 49 -1 952 ) 16 2 triệu mác (Schulze, 1 964 ) Theo Justen (1 960 ), Cộng hoà liên bang Đức năm 1 957 có 379. 919 ngũ cốc, 1. 382 khơ 19 .64 1 ... 0, 35 0, 45 Trung bình 0, 85 ± 0,09 0 ,58 ± 0,08 0 , 61 ± 0 ,11 0 ,67 ± 0,07 Hình 3 .1 Diễn biến mật độ số loài sâu mọt hại kho chuyên bảo quản lạc 39 Qua bảng 3 .6 hình 3 .1 cho thấy: Trong suốt 10 đợt...
  • 88
  • 910
  • 6
Cẩm nang thực hiện quá trình đánh giá dự báo tác động pháp luật RIA

Cẩm nang thực hiện quá trình đánh giá dự báo tác động pháp luật RIA

Ngày tải lên : 08/03/2016, 13:57
... lượng 61 Phụ lục Hà Lan: 11 Yếu tố Quyết định Đảm bảo Khả Tuân thủ Pháp luật 64 Phụ lục 7: Các Nguyên tắc APEC nhằm Cải thiện Cạnh tranh Cải cách Pháp luật 66 CẨM NANG ... đảm bảo nhiều nhóm lợi ích khác tham khảo ý kiến (Tổ chức hình thức buổi họp nhỏ khơng thức, thảo luận thức với cơng chúng tuỳ theo hồn cảnh tuỳ theo mức độ quan tâm công chúng vấn đề) 25 CẨM ... 53 Phụ lục 4: Phân tích Hiệu Chi phí 55 Phân tích Hiệu Chi phí sử dụng phương pháp này? 55 Hạn chế phương pháp Phân tích Hiệu Chi phí 56 Đâu số nhằm đo mức độ...
  • 68
  • 312
  • 0
Một số giải pháp hoàn thiện đánh giá thực hiện công việc tại Chi cục thuế quận Đống Đa

Một số giải pháp hoàn thiện đánh giá thực hiện công việc tại Chi cục thuế quận Đống Đa

Ngày tải lên : 25/11/2016, 10:51
... ngƣời thực công việc tốt yếu Bảng 1. 1: Mẫu ĐGTHCV phƣơng pháp xếp hạng luân phiên Bảng xếp hạng đánh giá (Ranting - Ranking Scale) Họ tên Họ tên Huỳnh Minh Hoàng 11 12 13 14 15 16 17 18 19 10 20 ... 2 013 đến năm 20 15 43 Bảng 2.2: Kết thực thu ngân sách Chi cục Thuế quận Đống Đa từ năm 2 011 đến năm 20 15 51 Bảng 2.3: Cơ cấu lao động Chi cục Thuế quận Đống Đa qua năm 53 Bảng ... 68 Bảng 2 .13 : Kết điều tra đánh giá mức độ khó dễ bảng đánh giá 69 Bảng 2 .14 : Tổng hợp ĐGTHCV quý I năm 20 16 Trƣơng Thanh Hà: 70 Bảng 2. 15 : Tổng hợp ĐGTHCV quý II năm 20 16 Nguyễn...
  • 124
  • 460
  • 1
Một số giải pháp hoàn thiện đánh giá thực hiện công việc tại chi cục thuế quận đống đa

Một số giải pháp hoàn thiện đánh giá thực hiện công việc tại chi cục thuế quận đống đa

Ngày tải lên : 26/11/2016, 08:02
... ngƣời thực công việc tốt yếu Bảng 1. 1: Mẫu ĐGTHCV phƣơng pháp xếp hạng luân phiên Bảng xếp hạng đánh giá (Ranting - Ranking Scale) Họ tên Họ tên Huỳnh Minh Hoàng 11 12 13 14 15 16 17 18 19 10 20 ... 2 013 đến năm 20 15 43 Bảng 2.2: Kết thực thu ngân sách Chi cục Thuế quận Đống Đa từ năm 2 011 đến năm 20 15 51 Bảng 2.3: Cơ cấu lao động Chi cục Thuế quận Đống Đa qua năm 53 Bảng ... 68 Bảng 2 .13 : Kết điều tra đánh giá mức độ khó dễ bảng đánh giá 69 Bảng 2 .14 : Tổng hợp ĐGTHCV quý I năm 20 16 Trƣơng Thanh Hà: 70 Bảng 2. 15 : Tổng hợp ĐGTHCV quý II năm 20 16 Nguyễn...
  • 124
  • 324
  • 0
Một số giải pháp hoàn thiện đánh giá thực hiện công việc tại chi cục thuế quận đống đa

Một số giải pháp hoàn thiện đánh giá thực hiện công việc tại chi cục thuế quận đống đa

Ngày tải lên : 01/12/2016, 09:27
... ngƣời thực công việc tốt yếu Bảng 1. 1: Mẫu ĐGTHCV phƣơng pháp xếp hạng luân phiên Bảng xếp hạng đánh giá (Ranting - Ranking Scale) Họ tên Họ tên Huỳnh Minh Hoàng 11 12 13 14 15 16 17 18 19 10 20 ... 2 013 đến năm 20 15 43 Bảng 2.2: Kết thực thu ngân sách Chi cục Thuế quận Đống Đa từ năm 2 011 đến năm 20 15 51 Bảng 2.3: Cơ cấu lao động Chi cục Thuế quận Đống Đa qua năm 53 Bảng ... 68 Bảng 2 .13 : Kết điều tra đánh giá mức độ khó dễ bảng đánh giá 69 Bảng 2 .14 : Tổng hợp ĐGTHCV quý I năm 20 16 Trƣơng Thanh Hà: 70 Bảng 2. 15 : Tổng hợp ĐGTHCV quý II năm 20 16 Nguyễn...
  • 124
  • 359
  • 0
Bài 5; cách thực hiện code liên kết web thành viên

Bài 5; cách thực hiện code liên kết web thành viên

Ngày tải lên : 08/09/2013, 11:10
... khơng hợp lệ file bị xóa (violet.vn/uploads/resources /60 3 /58 63 97//code_lien_ket_chu.doc) Quay trở http://violet.vn ...
  • 2
  • 397
  • 0
Tài liệu MỘT SỐ CÁCH THỰC HIỆN NHÓM (NHÓM LẮP GHÉP ) TRONG LỚP HỌC HIỆN NAY ppt

Tài liệu MỘT SỐ CÁCH THỰC HIỆN NHÓM (NHÓM LẮP GHÉP ) TRONG LỚP HỌC HIỆN NAY ppt

Ngày tải lên : 14/12/2013, 21:15
... hai em số Ta nhóm C/ Giải ba vấn đề : Ta gọi “ thành “ -Trong tình tơi nêu theo dãy 4 6 Chuyển thành 10 11 10 11 12 11 12 12 - Chuẩn bị 10 Giáo viên cho học sinh chia làm ba nhóm : nhóm thảo luận ... ,2 ,3 nhóm Một Các em ,6, 7 nhóm Hai Mỗi nhóm thảo luận vấn đề 2/Cho em di chuyển vào tạo thành nhóm Ví dụ : Cho em số di chuyển vào ta nhóm sau nhóm Một em số ,4 ,6 Nhóm Hai em số ,3 ,5 +Đối ... Đây cách tạo nhóm giúp q thầy hướng dẫn học sinh thảo luận để giải câu hỏi ) -Trong lớp học ln ln có dãy đơi sau : 1 2 4 3 1 2 4 Dãy bàn chỗ Dãy b àn chỗ +Giáo viên cho học sinh thực nhóm đơi cách...
  • 4
  • 495
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm: " MỘT SỐ CÁCH THỰC HIỆN NHÓM (NHÓM LẮP GHÉP ) TRONG LỚP HỌC HIỆN NAY." pot

Sáng kiến kinh nghiệm: " MỘT SỐ CÁCH THỰC HIỆN NHÓM (NHÓM LẮP GHÉP ) TRONG LỚP HỌC HIỆN NAY." pot

Ngày tải lên : 24/07/2014, 14:21
... số Ta nhóm C/ Giải ba vấn đề : Ta gọi “ thành “ -Trong tình tơi nêu theo dãy 4 10 Chuẩn bị 10 11 10 Chuyển thành - Giáo viên cho học sinh chia làm ba nhóm : nhóm thảo luận câu Giáo viên hô ... ,2 ,3 nhóm Một Các em ,6, 7 nhóm Hai Mỗi nhóm thảo luận vấn đề 2/Cho em di chuyển vào tạo thành nhóm Ví dụ : Cho em số di chuyển vào ta nhóm sau nhóm Một em số ,4 ,6 Nhóm Hai em số ,3 ,5 +Đối ... thức tổ chức lớp học theo hướng tích cực ứng dụng Trong đặc biệt phương pháp nhóm (nhóm lắp ghép ) , phần đơng giáo viên đưa vào dạy tốt Nhưng với tình hình thực tế lớp học :sỉ số học sinh đông...
  • 7
  • 435
  • 0
Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Luyện tập cách thực hiện phép chia trong phạm vi 6 docx

Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Luyện tập cách thực hiện phép chia trong phạm vi 6 docx

Ngày tải lên : 05/08/2014, 18:20
... màu vào 1 /6 hình nào? - Quan sát tranh trả lời miệng - Đã tô màu vào 1 /6 hình hình 4/ Củng cố:* Trò chơi: Ai nhanh - HS 1: Nêu phép chia hơn? - HS 2: Nêu KQ - GV hỏi phép tính bảng chia 6, bạn nói ... toán vào - HS làm vở- HS chữa bảng Tóm tắt May : 18 m Mỗi hết .m ? Bài giải May quần áo hết số mét vải là: 18 : = 3(m) Đáp số: mét vải - Chấm bài, nhận xét * Bài 4: - Nêu câu hỏi + Đã tơ màu vào 1 /6 ... 3/ Bài mới: * Bài 1, 2: Tính nhẩm - Treo bảng phụ - Đọc phép tính nêu KQ - Nhận xét - Nhận xét, cho điểm * Bài 3: + HS đọc tốn - Bài tốn cho biết ? - Biết : May quần áo hết 18 m - Bài tốn hỏi...
  • 3
  • 1.1K
  • 0
giúp học sinh trung bình yếu biết cách thực hiện phép chia đúng

giúp học sinh trung bình yếu biết cách thực hiện phép chia đúng

Ngày tải lên : 18/11/2014, 18:46
... 2 357 6 56 11 7 Thử chọn thương: 4 21 Lượt 1: Lấy 2 35 chia 56 4, viết 56 56 nhân 224 2 35 trừ 224 11 Lượt 2: Hạ 7, 11 7 chia 56 dư Hạ 6, 56 chia 56 1 nhân 56 56 ; 56 trừ 56 0, viết Ví dụ 3: 9 060 : 453 ... Giáo viên hướng dẫn số phép tính: 15 Bước 1: 15 chia 3, viết 15 Bước 2: nhân 15 Bước 3: 15 trừ 15 16 15 Bước 1: 16 chia 3, viết 3 Bước 2: nhân 15 Bước 3: 16 trừ 15 Vậy thương 3,số dư Giáo viên ... 8 469 : 2 41= ? Lượt 1: A 8 46 : 2 41 = dư 11 3 B 8 46 : 2 41 = dư 12 3 C 8 46 : 2 41 = dư 12 2 Lượt 2: Hạ 9; 12 39 : 2 41 A 12 39 : 2 41 = dư 34 B 12 39 : 2 41 = dư 2 75 C 12 39 : 2 41 = dư 43 Bài 2: Khoanh vào...
  • 20
  • 3K
  • 3
Theo anh chị, bậc đại học cần hun đúc những phẩm cách gì cho sinh viên anh chị có dự định hay hoài bão gì cho tương lai anh chị đã chuẩn bị những điều kiện gì từ bây giờ để thực hiện được dự định hay hoài bão đó

Theo anh chị, bậc đại học cần hun đúc những phẩm cách gì cho sinh viên anh chị có dự định hay hoài bão gì cho tương lai anh chị đã chuẩn bị những điều kiện gì từ bây giờ để thực hiện được dự định hay hoài bão đó

Ngày tải lên : 21/07/2016, 14:15
... tốt nghiệp làm vào năm sau, theo dõi thông tin học bổng du học sau đại học để chuẩn bị Tôi lập sẵn danh sách học bổng sau đại học gồm điều kiện trao học bổng giấy tờ để chuẩn bị Tôi lập kế hoạch ... không chọn theo đuổi cơng việc giảng dạy, tơi chọn để theo đuổi nghề diễn giả, quản lý kinh tế, cơng việc đòi hỏi điều kể Để thực ước mơ này, tập trung thật cao độ để đào sâu kiên thức vào chuyên ... thái phẩm cách hàng đầu mà sinh viên phải ý thức để tự vun đúc cho Suy nghĩ tích cực phẩm cách đóng vai quan trọng thứ hai việc cấu thành nên người trẻ động, sau người lãnh đạo Tính cách tích...
  • 4
  • 584
  • 1
Công văn số 735 HVHC-KHTC V v: thực hiện chỉ thị 23 CT-TTg ngày 5 8 2014 của Thủ tướng Chính phủ về lập kế hoạch đầu tư công trung hạn 5 năm | HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA CV số 5318 Bộ KHĐT

Công văn số 735 HVHC-KHTC V v: thực hiện chỉ thị 23 CT-TTg ngày 5 8 2014 của Thủ tướng Chính phủ về lập kế hoạch đầu tư công trung hạn 5 năm | HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA CV số 5318 Bộ KHĐT

Ngày tải lên : 10/12/2017, 01:55
... 2 011 -20 15 1, nghị Nghị số 12 /2 011 /QH13 ngày tháng 11 năm 2 011 Quốc hội về kế hoạch vốn trái phiếu Chính phủ giai đoạn 2 011 -20 15 ; Nghị số 28/2 012 /QH13 ngày 21 tháng năm 2 012 Quốc hội về bổ sung ... hàng đến hết ngày 31 tháng 12 năm 2 013 , ước đến ngày 31 tháng 12 năm 2 014 dự kiến đến ngày 31 tháng 12 năm 20 15 b) Tình hình huy động vốn năm giai đoạn 2 011 -20 15 c) Tình hình thực kế hoạch tín ... số 4 15 / UBTVQH12 ngày 15 tháng 01 năm 2 011 Ủy ban thường vụ Quốc hội về việc phân bổ vốn trái phiếu Chính phủ năm 2 011 chuẩn bị danh mục dự án, cơng trình đầu tư giai đoạn 2 011 -20 15 ; số 3 76/ UBTVQH13TCNS...
  • 24
  • 209
  • 0
CÁCH THỨC HƯỚNG DẪN ĐỘI SAO ĐỎ HOẠT ĐỘNG TỰ QUẢN 15 PHÚT ĐẦU BUỔI HỌC

CÁCH THỨC HƯỚNG DẪN ĐỘI SAO ĐỎ HOẠT ĐỘNG TỰ QUẢN 15 PHÚT ĐẦU BUỔI HỌC

Ngày tải lên : 02/04/2013, 16:02
... nhÊt cã ®éi viên thuộc Chi đội Đội viên thuộc chi Đội ngồi vị trí hàng ngày học Còn Đội viên ngồi bàn giáo viên quản lý toàn lớp học Công việc quản lý 15 đầu buổi học quan trọng Yêu cầu 10 0% §éi ... dựng Đội Sao Đỏ với công tác 15 phút đầu buổi học II - Nội dung cụ thể: Để xây dựng đợc đội ngũ Sao Đỏ phải trình theo dõi, chọn lọc Đội ngũ Sao Đỏ phải Đội viên thực tốt nghi thức Đội, có t cách ... nhng cách thức quản lý xử lý tùy thuộc vào lực Đội viên Công việc cụ thể Đội viên Đội Sao Đỏ là: - Đến sớm bạn 10 - 15 phút - Có phù hiệu ( card) riêng Đội Sao Đỏ băng đeo tay Các Đội viên có nhiệm...
  • 7
  • 3.4K
  • 60

Xem thêm