... sau, cửa sổ này sẽ
Việc sửdụng các module này sẽ được mô tả chi tiết trong các phần tiếp sau (2.3.
Sử dụng các công cụ chuẩn, 2.4. Sửdụng các mẫu bài tập, 2.5. Sửdụng các module cắm
thêm).
2.2. ... “Huong dan sudung dia CD.doc”: là tài liệu hướng dẫn sửdụng đĩa CD này,
bạn nên đọc qua để biết rõ hơn các nội dung trong đĩa và cáchsửdụng đĩa.
• Thư mục “Phim huong dan su dung”: chứa các ... chọn ngôn ngữ hiển thị.
4. Thêm một số tính năng trong việc sửdụng và điều khiển các file hoạt hình
Flash.
5. Có hướng dẫn cáchsửdụng Violet kết hợp với các phần mềm công cụ khác
như Powerpoint,...
... các phần tiếp sau (2.3.
Sử dụng các công cụ chuẩn, 2.4. Sửdụng các mẫu bài tập, 2.5. Sửdụng các module cắm
thêm).
2.2. Các chức năng soạn thảo trang màn hình
2.2.1. Sửa đổi hoặc xóa mục dữ ... với các
phiên bản cũ.
2. Có thể sửdụng chuyển đổi được ngôn ngữ một cách toàn diện, vì vậy rất thích
hợp cho việc dạy học bất cứ ngoại ngữ nào.
3. Có thể sửdụng được các công thức trong các ... chọn ngôn ngữ hiển thị.
4. Thêm một số tính năng trong việc sửdụng và điều khiển các file hoạt hình
Flash.
5. Có hướng dẫn cáchsửdụng Violet kết hợp với các phần mềm công cụ khác
như Powerpoint,...
... thiêu trực quan của bài học.
- Cáchsửdụng màu sắc của học sinh cịn nhiều bất cập: hiệu quả sửdụng chưa
cao.
- Nhìn chung đối với trường THCS, vấn đề sửdụng màu trong vẽ tranh cũng như ... giá chung về thực
trạngsử dụng màu sắc của học sinh.
- Giáo viên giảng dạy mơn Mỹ thuật đã tiến hành nghiên cứu và cho học sinh
quan sát nhiều tranh, so sánh cáchsửdụng màu trong vẽ tranh ... cơng nghệ thơng tin thu hút
học sinh tham gia và phát huy khả năng sửdụng máy tính của học sinh,học sinh thấy
được sửu dụng màu sắc phong phú. Với những u cầu của giáo viên, học sinh đã
sưu...
... HIỆN THỰC SƠ ĐỒ UML TRÊN
ENTERPRISE ARCHITECT
1. Biểu đồ trường hợp sửdụng (Use Case diagram)
1.1Các kí hiệu thường sửdụng trong biểu đồ:
• Tác nhân (Actor):Actor là người hoặc hệ thống khác ... chuyển từ trạng thái này
sang trạng thái khác. Chuyển tiếp có thể phản thân.
ĐỀ TÀI:TÌM HIỂU VÀ CÁCHSỬDỤNGPHẦN MỀM
ENTERPRISE ARCHITECT
Nhận xét của giáo viên
... thừa là sựphân cấp giữa một thành phần tổng
quát hơn và một thành phần chi tiết hơn.
Mục đích sử dụng: có các đối tượng tương tự nhau với một số thuộc tính và phương
thức và cả mối quan hệ cũng...
... động tạo ra.
Mức khó: Chương trình cho phép các mức độ khó từ 1 đến 16. Người dùng
tùy nghi sửdụng theo cách của mình (trong ví dụ trên mức khó là 1).
Ký hiệu nhóm : Nhóm các câu hỏi cùng loại ...
Chương 3: Sửdụngphần mềm Emptest thiết kế các
đề kiểm tra, đề thi
I. Giới thiệu về phần mềm Emptest:
Đây là phần mềm hỗ trợ cho việc thi trắc nghiệm, có rất nhiều chức năng
ứng dụng.
Địa chỉ ... level, ta sẽ ấn định số câu hỏi cho phần này (ví dụ ở đây ta chọn 10/12
câu).
• Chọn OK.
• Giả sử chọn Số đề thi là 5 đề ( chọn bao nhiêu đề là tùy ý), đánh vào Tựa đề
là Kiểm tra 15 phút (tựa...
... vv…để sửdụng chế độ gõ tiếng Việt của Violet.
II.2 CÁC CHỨC NĂNG CỦA VIOLET
Violet có rất nhiều chức năng như:
1. Tạo trang màn hình cơ bản.
2. Sửdụng văn bản nhiều định dạng.
3. Sửdụng các ... còn hỗ trợ sửdụng rất nhiều các module
chuyên dụng cho từng môn học ( ví dụ như vẽ hình, vẽ đồ thị hàm số trong
toán), giúp người dùng có thể tạo được những trang bài giảng một cách dễ
dàng.
Trong ... hỏi và các phương án cho loại bài tập nhiều lựa chọn như
sau:
II. SỬDỤNG VIOLET XÂY DỰNG CÂU HỎI TNKQ
II.1 GIỚI THIỆU VÀ CÁCH CÀI ĐẶT
II.1.1 GIỚI THIỆU
Violet được viết tắt từ cụm từ tiếng...
... thể nhập vào và sửdụng trong Violet thông qua module này.
Hướng dẫn sửdụng chi tiết của module vẽ hình hình học này được trình bày trong tài
liệu riêng kèm theo bản hướng dẫn sửdụng Violet này.
2.4.3. ... với các phiên
bản cũ.
2. Có thể sửdụng chuyển đổi được ngôn ngữ một cách toàn diện, vì vậy rất thích hợp
cho việc dạy học bất cứ ngoại ngữ nào.
3. Có thể sửdụng được các công thức trong các ... trang bài giảng 40
2.6.5. Đóng gói bài giảng 41
2.7. Sửdụng bài giảng đã đóng gói 42
2.7.1. Nội dung gói bài giảng và cách chạy 42
2.7.2. Sửdụng giao diện bài giảng và các phím tắt 43
2.7.3....
... tùy từng mục đích sử dụng,
người soạn có thể sửdụng hình ảnh hoặc ký hiệu để cho phù hợp, vừa đảm bảo tính sư phạm,
vừa làm cho bài giảng sinh động hấp dẫn.
30 2
2.7.4. Chỉnh sửa bài giảng sau ... với các phiên
bản cũ.
2. Có thể sửdụng chuyển đổi được ngôn ngữ một cách toàn diện, vì vậy rất thích hợp
cho việc dạy học bất cứ ngoại ngữ nào.
3. Có thể sửdụng được các công thức trong các ... nhau. Thậm chí người sửdụng còn có thể copy các đối tượng tư liệu từ bài giảng này
sang bài giảng khác.
Về cách thực hiện thì cũng giống như trong những phần mềm khác, ta sửdụng các phím
tắt như...
... ngữ.
Cùng với việc phân lớp từ ngữ theo nguồn gốc, theo vai trò và phạm vi sử dụng, cáchphân loại từ
ngữ theo phong cáchsửdụng cũng cho thấy quang cảnh sinh động của tính thống nhất trong sự đa ...
trước đây chúng ta vẫn thường gặp các tên gọi: phong cách nói hoặc phong cách khẩu ngữ đặt trong
thế đối lập với phong cách viết hoặc phong cách sách vở.
Tuy rằng gọi tên như vậy, nhưng thực tế ... của ba phong cách: lớp từ khẩu ngữ,
lớp từ ngữ thuộc phong cách viết, và cuối cùng là lớp từ ngữ trung tính (hoặc còn gọi: trung hoà về
phong cách) có thể dùng trong mọi phong cách khác nhau.
3....