... nào là câu rút
gọn? Việc lợc bỏ một số
thành phần câu nhằm
mục đích gì?
GV: Gọi học sinh đọc ghi
nhớ 1
GV: Treo bảng phụ BT
1+2
HS: BT 1 có mấy câu đợc
rút gọn? Rútgọn thành
phần nào của câu? Có ... Khi trả lời cậu bé
dùng 3 câurút gọn
khiến ngời khách
hiểu sai ý nghĩa.
- Phải thận trọng
khi dùng câu rút
gọn tránh gây hiểu
lầm.
- Vì anh ta mải ăn
- Việc dùng câu rút
gọn của anh chàng
phàm ... câu rút
gọn
1. Ngữ liệu:
2. Phân tích:
3.Nhận xét:
- BT1: 3 câurút gọn
chủ ngữ
- BT 2 thêm: Tha mẹ,
bài kiểm tra toán ạ.
IV. Ghi nhớ 2(SGK)
B. Luyện tập
1. Bài tập 1
- Câu b, câu c rút gọn
...
... 78
Tiết 78
:
:
Rút gọncâu
Rút gọn câu
I. Bài học
1. Thế nào là rútgọn câu?
2. Cách dùng câurút gọn.
? Những câu in đậm dưới đây thiếu thành phần nào ?
Có nên rútgọncâu như vậy không ... trên em hiểu thế nào
là rútgọn câu?
Rút gọncâu là lược bỏ một số thành phần câu
(Chủ ngữ, vị ngữ ).
Mục đích của việc rútgọncâu là gì?
Làm cho câu văn trở nên ngắn gọn, thông tin
được nhanh, ... cây.
Câu a đầy đủ thành phần câu.
Câu b lược bỏ thành phần chủ ngữ.
(Chúng ta ăn quả nhớ kẻ trồng cây).
Tiết 78
Tiết 78
:
:
Rút gọncâu
Rút gọn câu
I. Bài học
1. Thế nào là rútgọn câu?
a)...
... dung câu nói;
- Không biến câu nói thành một câu cộc lốc, khiếm nhã.
III. Luyện tập
Bài 1/16:Trong các câu tục ngữ sau ,câu nào là câurút gọn?
Những thành phần nào của câu được rút gọn? Rútgọn ... dây. Chơi kéo
co.
* Nhận xét:
-
Các câu đều thiếu chủ ngữ.
-
Không nên rútgọn như vậy làm cho câu
khó hiểu.
Tiết 78 :RÚT GỌN CÂU
I. Thế nào là rútgọn câu?
* Ví dụ 2:
- Mẹ ơi, hôm nay con ... dùng câurútgọn
vì dùng không đúng có thể gây hiểu lầm.
2. Bài học:
Khi nói hoặc viết, có thể lược bỏ một số
thành phần của câu, tạo thành câurút gọn.
Việc lược bỏ một số thành phần câu...
... mất vì cháy.
Bài học: Phải cẩn thận khi dùng câurútgọn
vì dùng không đúng có thể gây hiểu lầm.
Tiết 78 :RÚT GỌN CÂU
I. Thế nào là rútgọn câu?
*Ví dụ 1:
1. Ví dụ:
a) Học ăn, học nói, học ... co.
* Nhận xét:
-
Các câu đều thiếu chủ ngữ.
-
Không nên rútgọn như vậy làm cho câu
khó hiểu.
Tiết 78 :RÚT GỌN CÂU
I. Thế nào là rútgọn câu?
Phòng GD TP Bắc Ninh
TRƯỜNG THCS PHONG KHÊ
Gi¸o ... mở.
Nhận xét:
Câu a vắng chủ ngữ.
Câu b có chủ ngữ.
* Câu a lược bỏ được chủ ngữ vì nó là câu
nói của chung mọi người .
- Người Việt Nam, Em, Chúng em…
Đâu là câurútgọn trả lời cho câu hỏi “...
... crying, came
( Câu này rútgọn đc vì " 3" làm chủ ngữ cho hành động " cry"
Cáchrútgọn mệnh đề quan hệ
Có 3 dạng đề rút gọn:
*V-ing: present participle.
Chỉ rútgọn khi MĐQH ... động:
+ Cáchrút gọn:
_ Bỏ từ quan hệ.
_ Bỏ động từ “tobe” nếu có.
_ Đưa động từ chính ở MĐQH về dạng V-ing.
*V_ed/pp: past participle.
Chỉ rútgọn khi MĐQH ở thể bị động:
+ Cáchrút gọn:
_Bỏ...
...
Tiết 77 :
Tiết 77 :
RÚT GỌN CÂU
RÚT GỌN CÂU
-Tìm câurút gọn.
-Tìm câurút gọn.
-Khôi phục lại thành phần đã được rút gọn.
-Khôi phục lại thành phần đã được rút gọn.
-Vì sao trong ... :
RÚT GỌN CÂU
RÚT GỌN CÂU
PHÒNG GD - ĐT HUYỆN PHÚ VANG
TRƯỜNG THCS PHÚ DƯƠNG
Người thực hiện : NGuy n V n U nễ ă ẩ
Tiết 77 :
Tiết 77 :
RÚT GỌN CÂU
RÚT GỌN CÂU
II. Cách dùng câurút gọn.
2.Ghi ... gọn.
-Vì sao trong thơ, ca dao thường dùng câurút gọn?
-Vì sao trong thơ, ca dao thường dùng câurút gọn?
Tiết 77 :
Tiết 77 :
RÚT GỌN CÂU
RÚT GỌN CÂU
III. Luyện tập
Bước tới Đèo Ngang, bóng...
...
Tiết 77 :
RÚT GỌN CÂU
RÚT GỌN CÂU
II. Cách dùng câurút gọn.
2.Ghi nhớ:
Khi rútgọn câu, cần chú ý:
-
Không làm cho người nghe, người đọc hiểu sai hoặc
hiểu không đầy đủ nội dung câu nói.
-
... mọi người,
nên rútgọn chủ ngữ làm cho câu trở nên gọn hơn.
d) Nuôi lợn ăn cơm nằm, nuôi tằm ăn cơm đứng.
Tiết 77 :
Tiết 77 :
RÚT GỌN CÂU
RÚT GỌN CÂU
I. Thế nào là rútgọncâu ?
3. Ghi nhớ:
3. ...
-Tìm câurút gọn.
-Tìm câurút gọn.
-Khôi phục lại thành phần đã được rút gọn.
-Khôi phục lại thành phần đã được rút gọn.
-Vì sao trong thơ, ca dao thường dùng câurút gọn?
-Vì sao trong...
... CN ->nội dung khó hiểu
2. Cách dùng câurút gọn:
Rút gọn câu
- Khái niệm: Câu
rút gọn có thể lược
bỏ một số thành
phần của câu:
- Mục đích:
+ Làm cho câugọn hơn, vừa
thông tin được ... VN)
(lược CN - VN)
1. Thế nào là rútgọn câu:
Luyện tập:
Bài tập 1 :Trong các tục ngữ sau , câu nào là
câu rút gọn? Những thành phần nào của câu được
rút gọn? Rútgọn như vậy để làm gì?
a) Người ... các ví
dụ em hiểu thế nào là
câu rút gọn?
1. Thế nào là rútgọn câu:
?
?
Câu hỏi: Phân tích cấu tạo ngữ pháp của các
câu sau và cho biết các câu này thuộc loại
câu nào?
a) Hôm nay, lớp ta...
... khụng y ni
dung cõu núi.
Bài tập 1 :Trong các tục ngữ sau ,câu nào là câu
rút gọn? Những thành phần nào của câu được rút
gọn? Rútgọn như vậy để làm gì?
a)Người ta là hoa đất .
b)Ăn quả nhớ ... Lược chủ ngữ
I – THẾ NÀO LÀ RÚTGỌN CÂU?
Chµo mõng c¸c thÇy c« gi¸o
tíi dù giê m«n Ng÷ v¨n
líp 7a
chµo mõng quý thÇy c« gi¸o
Tíi dù giê m«n Ng÷ v¨n 7
RÚT GỌN CÂU
Tiết 78:
VÝ dô 2:
a)Hai ...
II – CÁCH DÙNG CÂURÚT GỌN:
-> Không biến câu nói thành một câu cộc lốc,
khiếm nhã.
VÝ dô 2:
-MÑ ¬i ,h«m nay con ®îc ®iÓm 10
-Con...
... dựng thủ tục
TTDS rútgọn ở Việt Nam hiện nay.
1) Cách thức xây dựng thủ tục tố tụng dân sự rútgọn ở Việt Nam hiện nay
a) Đối tượng áp dụng
Chỉ nên áp dụng thủ tục TTDS rútgọn với vụ án ít phức ... TTDS rútgọn hay không vẫn thuộc
về Tòa án. Nếu xét thấy vụ án có thể giải quyết bằng thủ tục rútgọn mà vẫn đảm
bảo tính đúng đắn thì Tòa án cũng nên đáp ứng yêu cầu áp dụng thủ tục rútgọn ... TTDS rút
gọn cần chú ý tới việc xây dựng một cơ chế kiểm soát ràng buộc thẩm phán trong
việc áp dụng thủ tục rútgọn và cơ chế trách nhiệm cá nhân.
b) Thời hạn.
Đúng như cái tên rútgọn ,...