... trọng. Xu hướng này làm thay đổi tinh chất của cách mạngkhoahọckỹ thuật, cáchmạngkỹ thuật chuyển hướng sang cáchmạng công nghệ. Cách mạngkhoahọc – công nghệ hiện đại làm thay đổi sâu sắc ... đòi hỏi người lao động phải có trình độ văn hóa, khoa họckỹthuật ngày càng cao. Cách mạngkỹthuật lần thứ hai, hay còn gọi là cáchmạngkhoahọc – công nghệ hiện đại. Từ giữa những năm 1970, ... hội có yêu cầu về kỹthuật thì nó sẽ giúp cho khoahọc tiến lên phía trước hơn mười trường đại học [2,788]. Cách mạngkỹthuật lần thứ nhất hay còn gọi là cuộc cáchmạng công nghiệp là...
... ! !Cuộc cáchmạng công nghiệp Anh(được coi như một cuộc cách mạng KHKT)Cuộc cáchmạng KHKT từ sau 1945 "#$%&#'()"#$%&#'()*+&#,-(./01&.2&,+345*67$89:;($<((=(.93&#>$<((=(.93&#/8$ ... &i&#,AB	W&+>i&#,ATj&#&#$;K&Aki&#,ATj&#&#$;K&Aki&#,ATj&##+li&#,ATj&##+li&#,ATj	ij*Tmi&#,ATj	ij*Tmi&#,ATj&#.$k;*Km$i&#,ATj&#.$k;*Km$.8m/AkX$j&#`&&i&#,ATj&#ij*Tm.8m/AkX$j&#`&&i&#,ATj&#ij*Tm.2j8k&.2j8k& CHƯƠNG V:CHƯƠNG V: CUỘC CÁCHMẠNGKHOAHỌC – KĨ THUẬT TỪ NĂM 1945 ĐẾN NAY ... dịch vụ tăng.-- Chế tạo ra vũ khí hũy Chế tạo ra vũ khí hũy diệt, vũ khí sinh học. diệt, vũ khí sinh học. - Ô nhiễm môi trường.- Ô nhiễm môi trường.- Xuất hiện nhiều căn - Xuất hiện...
... Khoa học cơ bảnGiáo sư Wilmut và chú cừu Dolly C ng củ ốTheo em,cuộc cáchmạngkhoa học- kỹthuật hiện nay đang tạo ra những thời cơ và thách thức gì cho các nước đang phát triển? Khoa ... phục vũ trụ. Tiết 14 : Những thành tựu chủ yếu và ý ngh a lĩ ịch sử của cáchmạngkhoa học- kỹ thuật Mạng Internet toàn cầu Giao thông vận tảiXe c a hãng Tôyôta đi u khi n t xaủ ... đạn bằng nhựa đặc biệtHợp chất titan chế tạo vỏ máy bayNhà làm bằng chất dẻo tổng hợp ở Nhật Cách mạng xanh trong nông nghiệpCơ khí hoá trong nông nghiệp Trồng cây,cấy lúa trong nhà COPURTER...
... ó t chõn n ni n o ?4. Ngun nng lng no dn dn c s dng ph bin?6. Giai on th hai ca cuc cỏch mng khoa hc-k thut din ra l nh v c no?5. Pụ-li-me l phỏt minh quan trng ca lnh vc n o ?Sau nn...
... do cuộc cáchmạngkhoahọc – kỹ thuật đem lại đã mở ra một thời đại mới cho sự tiến bộ kỹthuật gắn với nhữngthành tựu khoahọc trong lĩnh vực điện tử, tin học, kỹthuật máy tính, kỹ thuật điều ... trọng. Xu hướng này làm thay đổi tinh chấtcủa cáchmạngkhoahọckỹ thuật, cáchmạngkỹthuật chuyển hướng sang cách mạng công nghệ. Cách mạngkhoahọc – công nghệ hiện đại làm thay đổi sâu sắc ... đòi hỏingười lao động phải có trình độ văn hóa, khoahọckỹthuật ngày càng cao. Cách mạngkỹthuật lần thứ hai, hay còn gọi là cáchmạngkhoahọc –công nghệ hiện đại.Từ giữa những năm 1970,...
... 1. / 16VWSHội KHKT hàn Hội KHKT hàn Việt Nam Việt Nam Đại học Bách Đại học Bách khoa Hà Nội khoa Hà NộiKỸ THUẬT TRUYỀN QUASử dụng hai biến tử đặt ở 2 phía đối diện của kiểm. Một biến tử ... KHKT hàn Hội KHKT hàn Việt Nam Việt Nam Đại học Bách Đại học Bách khoa Hà Nội khoa Hà Nội15.2.2. Thiết bị kiểm tra siêu âm (tiếp)Các đầu dò được phân loại theo một số cách thức bao gồm:- ... hàn Hội KHKT hàn Việt Nam Việt Nam Đại học Bách Đại học Bách khoa Hà Nội khoa Hà NộiMẫu biên bản Họ và tên Ký hiệu Nhận dạng vật liệu [chữ in hoa] STURT DENT S.DENT 001 Name Signatme Test...
... Nguyễn Trường Tộ Đáp ánĐáp án: : - Cuộc cáchmạngkhoahọckỹthuật có ý nghĩa vô cùng to lớn - Cuộc cáchmạngkhoahọckỹthuật có ý nghĩa vô cùng to lớn như một cột mốc chói ... thường.người, mang lại những tiến bộ phi thường. - Cuộc cáchmạngkhoahọckỹthuật đã cho phép con người thực - Cuộc cáchmạngkhoahọckỹthuật đã cho phép con người thực hiện nhữngbước nhảy ... Trường THCS Nguyễn Trường Tộ?. Tác động tiêu cực của cuộc cáchmạngkhoa ?. Tác động tiêu cực của cuộc cáchmạngkhoa học kỹ thuật? học kỹ thuật? •Đáp ánĐáp án::•- - Đó là việc chế tạo...
... mạnh phát triển khoahọc và kỹthuật càng trở nên rất quan trọng và bức thiết.2.Nội dung KH-CN và hớng tác động của KH- CN ởViệt Nam a.Nội dung KH-CN Hiện nay cuộc cáchmạngkhoa học- công nghệ ... thuyết khoa học phải đợc vật chất hóa thành các phơng tiện kỹ thuật, công nghệ hiện đại mới tác động trực tiếp tới lực lợng sản xuất. 4.Trong điều kiện của cuộc cáchmạngkhoahọc - kỹ thuật- ... nắm quyền lÃnh đạo cáchmạng thì kết thúc cuộc cáchmạng dân tộc dân chủ cũng là lúc bắt đầu cuộc cáchmạng XHCN. Cách mạnh XHCN ở nớc ta là một quá trình biến đổi cáchmạng toàn điện, sâu...
... của cách mạng khoahọckỹ thuật Những thành tựu chủ yếu và ý nghĩa lịch sử của cáchmạngkhoahọckỹ thuật I. Những thành tựu chủ yếu của cách mạng khoahọckỹ thuật II. Ý nghĩa lịch sử của cách ... thành tự chủ yếu của cáchmạngkhoahọckỹ thuật Những chiếc máy tính điện tử hiện đạiNhóm 1 Khoa học cơ bảnBản đồ gien ADNI. Những thành tự chủ yếu của cách mạng khoahọckỹ thuật ... Những thành tự chủ yếu của cách mạng khoahọckỹ thuật Những vật liệu mớiNhóm 4Vật liệu Compuzit.Vật liệu Polime.I. Những thành tự chủ yếu của cách mạng khoahọckỹ thuật Hình ảnh con người...
... TRIỂN CỦA KĨ THUẬT – KHOAHỌC VĂN HỌC NGHỆ THUẬT THẾ KỈ XVIII - XIXI. Những thành tựu chủ yếu về kĩ thuật II. Những tiến bộ về khoahọc tự nhiên và khoahọc xã hội Những nhà khoahọc nổi tiếng ... các nguyên tố hóa học .G.W.Leibniz (sinh năm1616) là nhà toán học và triết học nổi tiếng người Đức. Tiết 14-bài 8: SỰ PHÁT TRIỂN CỦA KĨ THUẬT – KHOAHỌC VĂN HỌC NGHỆ THUẬT THẾ KỈ XVIII ... nghĩa của cáchmạng Nga 1905-1907. Những nhà khoahọc nổi tiếng Charles Darwin (1809 - 1882) - nhà tự nhiên học và sinh vật học người Anh. Karl Heinrich Marx (1818-1883) là nhà tư tưởng,...
... khoahọc kĩ thuật diễn ra trong mối quan hệ khăng khít với quá trình phát triển của xã hội loài người.Cho đến nay, loài người đã trải qua hai cuộc cách mạng khoahọc kĩ thuật. Cuộc cáchmạng ... cách mạng khoahọc kĩ thuật. Cuộc cáchmạngkhoa học kĩ thuật gắn với cuộc cáchmạng công nghiệp vào thể kỉ XVIII, XIX và cuộc cách mạng khoahọc kĩ thuật hiện đại diễn ra từ 1940 cho đến nay. ... độ học thức chuyên môn, trình độ văn hoá, tổ chức, làm thay đổi thói quen, tập tục lỗi thời; thúc đẩy mạnh mẽ sự phát triển kinh tế, văn hoá xã hội. Phần Nội Dung Cách mạngkhoahọc kĩ thuật...
... thuyết khoahọc phải được vật chất hóa thành các phương tiện kỹ thuật, công nghệ hiện đại mới tác động trực tiếp tới lực lượng sản xuất. 4.Trong điều kiện của cuộc cáchmạngkhoahọc - kỹ thuật- ... CHÍNHI.CỞ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA CÁCHMẠNG KH- CN Ở NƯỚC TA HIỆN NAY 1.Sự cần thiết phải phát triển KH- CN Cáchmạng KH- CN đã và đang diễn ra mạnh mẽ ở các nước phát triển, tức là ở những ... đông khoahọc sáng tạo. Quan tâm hơn nữa, ưu tiên phát triển đội ngũ cán bộ khao học- kỹ thuật là một việc làm cần thiết, nhưng chưa đủ làm cho khoahọc trở thành lực lượng sản xuất một cách...