0

cách mạng khoa học công nghệ hiện đại

Giai đoạn của cách mạng khoa học công nghệ, của KTTT hiện đại và của toàn cầu hoá

Giai đoạn của cách mạng khoa học công nghệ, của KTTT hiện đại và của toàn cầu hoá

Kinh tế - Thương mại

... sách tài chính tiền tệ, 1.1.2.Yếu tố công nghệ của môi trờng vĩ mô:Ngày nay công nghệ đợc coi là yếu tố quan trọng trong cạnh tranh. Thay đổi về công nghệ có thể làm cho sản phẩm đang sản ... vốn hoàn toàn của t nhân. Ví dụ đợc nhiều bạn trẻ biết đến hiện nay là những công ty nh Tập đoàn đầu t và phát triển công nghệ FPT, Công ty Gạch Đồng Tâm, Trong tơng lai, với sự phát triển của ... Ương và tạp chí Thơng mại)Thứ t, đa số các doanh nghiệp có công nghệ lạc hậu. Do vốn ít nên khả năng trang bị máy móc kỹ thuật, công nghệ tiên tiến của doanh ngiệp rất bị hạn chế, mức trang...
  • 47
  • 846
  • 0
Cách Mạng Khoa học-Công nghệ ở nước ta hiện nay

Cách Mạng Khoa học-Công nghệ ở nước ta hiện nay

Kinh tế - Thương mại

... trọng, tăng nguồn nhân lực khoa học- công nghệ. Nguồn nhân lực khoa học công nghệ là lực lợng chủ chốt của công nghiệp hoá, hiện đại hoá và triển khai khoa hoc- công nghệ. Thiếu nguồn lực này ... thuật, công nghệ hiện đại mới tác động trực tiếp tới lực lợng sản xuất. 4.Trong điều kiện của cuộc cách mạng khoa học - kỹ thuật- công nghệ hiện đại, thời gian để một lý thuyết khoa học đi ... động khoa học- công nghệ phải đi đôi với mở rộng quan hệ quốc tế về khoa học, công nghệ. Có thể nói, đây là điều kiện rất quan trọng để phát triển khoa học- công nghệ. Nếu không thực hiện...
  • 31
  • 1,156
  • 3
Cách mạng khoa học công nghệ

Cách mạng khoa học công nghệ

Cao đẳng - Đại học

... của cuộc cách mạng KHCN hiện đại, dựa trên cơ sở các cuộc cách mạng lớn trong các lĩnh vực: Vật lý điện tử, công nghệ thông tin, công nghệ sinh học, công nghệ vật liệu mới, công nghệ năng ... nhất của cuộc cách mạng Khoa học - Kỹ thuật lần này (Cách mạng Khoa học - công nghệ mới đối với chủ nghĩa t bản hiện đại) với các lần trớc. Nhìn lại lịch sử phát triển của Khoa học - Kỹ thuật ... triển của CNTB hiện đại. 18Tiểu luận triết học II. Phần nội dung1. Nguyên lý triết học của đề tài1.1. Cách mạng khoa học - Công nghệ đợc thực hiện trên cơ sở lý luận khoa học phát triển không...
  • 21
  • 1,202
  • 4
Cách mạng & khoa học công nghệ với nền kinh tế tri thức

Cách mạng & khoa học công nghệ với nền kinh tế tri thức

Kinh tế - Thương mại

... giới lần thứ hai.Cuộc cách mạng khoa họccông nghệ hiện đại đợc mở đầu bằng công nghệ thông tin (CNTT). CNTT là nhân lõi của cuộc cách mạng khoa họccông nghệ hiện đại, nó phản ánh giai ... Cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật đó tất yếu sẽ dẫn đến cuộc cách mạng về lực lợng sản xuất mà ngày nay chúng ta gọi là cuộc cách mạng khoa học và công nghệ hiện đại, bắt đầu vào khoảng từ sau đại ... thức: - Tri thức, đặc biệt là khoa họccông nghệ trở thành lực lợng sản xuất trực tiếp. Nhờ cuộc cách mạng khoa học -công nghệ hiện đại, hàng lọat các công nghệ cao đà đợc phát minh và ứng...
  • 20
  • 546
  • 3
Đứng trước tình hình của thế giới nói chung và của Việt Nam nói riêng, đó là sự phát triển như vũ bão với những thành tựu của khoa học công nghệ  hiện đại toàn cầu và sự du nhập của những tiến bộ khoa học thế giới vào Việt Nam

Đứng trước tình hình của thế giới nói chung và của Việt Nam nói riêng, đó là sự phát triển như vũ bão với những thành tựu của khoa học công nghệ hiện đại toàn cầu và sự du nhập của những tiến bộ khoa học thế giới vào Việt Nam

Khoa học xã hội

... riêng, đólà sự phát triển như vũ bão với những thành tựu của khoa học công nghệ hiện đại toàn cầu và sự du nhập của những tiến bộ khoa học thế giới vào ViệtNam. Đối với Việt Nam tuy chưa phát triển ... một số nơi có điềukiện có thể thực hiện phổ cập giáo dục trung học .Để thực hiện nhà nước cầntăng ngân sách cho giáo dục tiêủ học và thực hiện và thực hiện công bằng chochi tiêu giáo dục . Đối ... ta ,27bằngTrung học chuên nghiệp 3,84 3,80 4,05Cao đẳng và đại học 2,28 2,51 2,97Trên đại học 0,03 0,05 0,08Tổng 100 100 100 b.Sự bất hợp lí về lực lượng lao động : Đại bộ phận lực lượng...
  • 32
  • 1,506
  • 4
Vai trò và ý nghĩa của cách mạng  khoa học công nghệ và những tác động đến kinh tế

Vai trò và ý nghĩa của cách mạng khoa học công nghệ và những tác động đến kinh tế

Kinh tế - Thương mại

... thuật, công nghệ hiện đại mới tác động trực tiếp tới lực lợng sản xuất. 4.Trong điều kiện của cuộc cách mạng khoa học - kỹ thuật- công nghệ hiện đại, thời gian để một lý thuyết khoa học đi ... phải bằng và dựa vào khoa họccông nghệ khoa họccông nghệ phải trở thành nền tảng và động lực cho CNH- HĐH. Chỉ bằng con đờng CNH- HĐH, phát triển khoa họccông nghệ mới có thể đa nớc ... phát triển khoa họccông nghệ là sự nghiệp cách mạng của toàn dân, phát huy cao độ khả năng sáng tạo của quần chúng. Bởi lẽ dù chúng ta có tiến hành cuộc cách mạng khoa họccông nghệ, có...
  • 32
  • 3,097
  • 19
Các nguồn lực để phát  Cách mạng khoa học công nghệ

Các nguồn lực để phát Cách mạng khoa học công nghệ

Kinh tế - Thương mại

... trọng, tăng nguồn nhân lực khoa học- công nghệ. Nguồn nhân lực khoa học công nghệ là lực lợng chủ chốt của công nghiệp hoá, hiện đại hoá và triển khai khoa hoc- công nghệ. Thiếu nguồn lực này ... động khoa học- công nghệ phải đi đôi với mở rộng quan hệ quốc tế về khoa học, công nghệ. Có thể nói, đây là điều kiện rất quan trọng để phát triển khoa học- công nghệ. Nếu không thực hiện ... KH-CN3.Vai trò của khoa học công nghệ 8a.Với sự nghiệp công nghiệp hoá - hiện đại hoá nông thôn và phát triển nông thôn .b.Mối quan hệ giữa KH- CN với sản xuất vật chấtc .Khoa học công nghệ đà nhanh...
  • 31
  • 424
  • 0
bài 10: Cách mạng khoa học - công nghệ và xu thế toàn cầu hóa nửa sau thế kỷ XX

bài 10: Cách mạng khoa học - công nghệ và xu thế toàn cầu hóa nửa sau thế kỷ XX

Lịch sử

... c? Nguồn gốc của cuộc ủa cuộc cách mạng khoa học – cách mạng khoa học – công nghệ là gì ? công nghệ là gì ?1. Nguån gèc vµ ®Æc ®iÓm a). Nguån gèc KHOA Häc vò trô Vµo 4h30 phót ... minh khoa học tạo nên LLSX mạnh mẽ thúc đẩy sự phát triển kinh tế trong đó yếu tố công nghệ là cốt lõi? Em hiểu ? Em hiểu thế nào là thế nào là cuộc cách cuộc cách mạng mạng khoa học ... mạng mạng khoa học khoa học - công - công nghệ ? nghệ ? - Để phục vụ cho cuộc chiến tranh Thế giới 2, các bên tham chiến đều muốn sản xuất ra các loại vũ khí hiện đại, có tính năng...
  • 56
  • 3,342
  • 15
cách mạng khoa học - công nghệ

cách mạng khoa học - công nghệ

Lịch sử

... lời công bố trong bản báo cáo mới đây của dự án công nghệ nano trọng điểm. “Một sự phối hợp hợp chặt chẽ giữa công nghệ nano với nguyên tắc cũng như thực tiễn của ngành hóa học xanh và khoa học ... khám phá mối liên hệ tiềm tàng có lợi giữa công nghệ nano – về bản chất là khoa học và kỹ thuật thực hiện trên mức độ phân tử - và lĩnh vực hóa học, công nghệ xanh mà mục đích nhằm làm giảm đến ... Karn, một nhà khoa học môi trường, người tổ chức thành lập chương trình công nghệ nano xanh nằm trong khuôn khổ dự án công nghệ nano trọng điểm. Theo Barbara cho biết: " ;Công nghệ nano cho...
  • 3
  • 443
  • 0
cách mạng khoa học - công nghệ

cách mạng khoa học - công nghệ

Lịch sử

... TRỤ5TRẦN VIỆT DUY – THPT CÔNG NGHIỆP VIỆT TRÌQuảng trường Đỏ.Alexei Leonov, phi hành gia đầu tiên bước khỏi tàu vũ trụ để đi bộ ngoài không gian vào ngày 18/3/1965. Ông thực hiện kỳ tích này với ... phóng lên không gian ngày 12/4/1961, mang theo nhà du hành Yuri Gagarin. Con tàu này do hai nhà khoa học tên lửa Liên Xô là Sergey Korolyov và Kerim Kerimov thiết kế.Phi hành gia vũ trụ đầu tiên ... bay cách trái đất gần 1.500 km, cao hơn so với người anh Sputnik 1. Do nặng nề hơn nên phải mất1 tiếng 42 phút nó mới bay hết một vòng trái đất. CHINH PHỤC VŨ TRỤ2TRẦN VIỆT DUY – THPT CÔNG...
  • 6
  • 414
  • 0
cách mạng khoa học - công nghệ

cách mạng khoa học - công nghệ

Lịch sử

... năng lượng Mặt trời có tổng công suất 100.000MW trên khắp Trung Đông và Bắc Phi vào năm 2050 và truyền tải điện từ hai vùng này sang châu Âu. Ước tính đến năm 2014, công suất điện từ các nhà ... đến hết năm 2012 được duy trì đến năm 2020, công suất điện sản xuất từ năng lượng Mặt trời trên toàn thế giới sẽ vượt mức 200.000MW, tương đương với công suất của 135 nhà máy nhiệt điện đốt than./. ... TRẦN VIỆT DUY - TRƯỜNG THPT CÔNG NGHIỆP VIỆT TRÌTheo các nhà nghiên cứu, các nhà máy CSP chiếm chưa đến 0,3% diện tích sa mạc...
  • 2
  • 494
  • 0
Bai 10 Cach mạng khoa học công nghệ

Bai 10 Cach mạng khoa học công nghệ

Lịch sử

... bôi R« bèt b¸n hµng Lß ph¶n øng h¹t nh©n Bài 10 Cách mạng khoa học công nghệ và xu thế toàn cầu hoáI. Cuộc cách mạng khoa học - công nghệ 1. Nguồn gốc và đặc điểm2. Những thành tựu tiêu ... cña ViÖt Nam ®­îc phãng lªn vò trôBack Bài 10 Cách mạng khoa học công nghệ và xu thế toàn cầu hoáI. Cuộc cách mạng khoa học - công nghệ 1. Nguồn gốc và đặc điểma. Nguồn gốcXuất phát ... liªn l¹c CÊu tróc ADN CÊu tróc Di TruyÒn Bài 10 Cách mạng khoa học công nghệ và xu thế toàn cầu hoáI. Cuộc cách mạng khoa học - công nghệ II Xu thế toàn cầu hoá và ảnh hưởng của nóThế nào...
  • 40
  • 625
  • 3
Bài 2: Cuộc cách mạng khoa học công nghệ: Nền kinh tế tri thức

Bài 2: Cuộc cách mạng khoa học công nghệ: Nền kinh tế tri thức

Địa lý

... BÀI 2 CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ HIỆN ĐẠI.NỀN KINH TẾ TRI THỨCI.CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌCHIỆN ĐẠI: II.TÁC ĐỘNG CỦA CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌCCÔNG NGHỆ HIỆN ĐẠI ĐẾN SỰ PHÁT ... II.TÁC ĐỘNG CỦA CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ HIỆN ĐẠI ĐẾN SỰ PHÁT TRIỂN KINH TẾ -XÃ HỘICâu hỏi :Cuộc cách mạng khoa họccông nghệ hiện đại có ảnh hưởng gì tới sự phát ... của nước ngoài trên phạm vi toàn cầu I. Cuộc cách mạng khoa học và công nghệ hiện đại :Câu hỏi: Cuộc cách mạng khoa học và công nghệ hiện đại diễn ra khi nào ? có đăc trưng nổi bật gì ?...
  • 22
  • 5,795
  • 35

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose