cách lấy lại căn bản hóa học
CAN BANG HOA HOC (CO BAN)
- 16
- 484
- 3
Bài giảng cân bằng hoá học
... thuận Phân tử số - là số tiểu phân của chất phản ứng tương tác gây nên biến đổi hoá học trong 1 tác dụng cơ bản. (nguyên dương, ≤ 3)Định luật tác dụng khối lượng (M.Guldberg và P. Waage )Ở nhiệt ... 0.080-- 0.66 +0.660.66 +0.661.341.340.660.66 0.33 0.33 CÂN BẰNG HOÁ HỌCCÂN BẰNG HOÁ HỌCCHƯƠNG 8CHƯƠNG 8Copyright © 1999 by Harcourt Brace & CompanyAll rights reserved.Requests ... số cân bằngS(r) + OS(r) + O22(k) (k) SOSO22(k)(k)K = [S O2][O2] Cân bằng hóa học bBaAttCCkv=dDcCnnCCkv=vt = vnτ 0vvtvnPhản ứng của hệ khí lý tưởng (pư...
- 27
- 3,073
- 17
Tốc độ phản ứng và cân bằng hóa học
- 9
- 15,638
- 276
Bài giảng cân bằng hóa học
... (A=0)ã Du hiu ca trạng thái cân bằng hoá học: Tính bất biến theo thời gian Tính linh động Tính hai chiều. CÂN BẰNG HOÁ HỌCCÂN BẰNG HOÁ HỌCCHƯƠNG 8CHƯƠNG 8CÂN BNG HO HCCN BNG ... ở nhiệt độ nhất định, chỉ phụ thuộc vào bản chất pư và nhiệt độ, chứ không phụ thuộc vào nồng độ hoặc áp suất riêng phần của chất pưPhụ thuộc vào cách thiết lập các hệ số trong ptpư.Hằng ... 3/2O2(k) Phân tử số - là số tiểu phân của chất phản ứng tương tác gây nên biến đổi hoá học trong 1 tác dụng cơ bản. (nguyên dương, ≤ 3)Định luật tác dụng khối lượng (M.Guldberg và P. Waage )Ở nhiệt...
- 27
- 1,485
- 4
Cách lấy lại sự tự tin
... thiếu tích cực và đừng để những tư tưởng bi quan luẩn quẩn trong đầu bạn.Hãy cho thêm 8 Cách lấy lại sự tự tin Tự tin không phải là đặc tính bẩm sinh của con nguời. Những lời khuyên sau ... đáo, bao dung, trung thực? Hãy rộng lượng với bản thân và danh sách gồm ít nhất 10 tính tốt kia sẽ giúp bạn nhìn thấy giá trị của mình. Bạn nên xem lại danh sách này thường xuyên.Và thay vì ... nhiều bằng cách của riêng mình.Chấp nhận những lời khenKhông cần phải từ chối hay tỏ ra ngượng ngùng khi ai đó khen bạn về những việc bạn đã làm được. Những người thiếu tự tin thường đáp lại lời...
- 4
- 564
- 1
8 Cách lấy lại sự tự tin
... sống riêng tư. Và để tránh lặp lại những chuyện không hay, bạn chỉ có một cách là hoàn thiện mình!ĐỜI SỐNGChủ nhật, 17/10/2010, 08:00 GMT+7 E-mail Bản In 7 cách để trở thành người phụ nữ ... đáo, bao dung, trung thực? Hãy rộng lượng với bản thân và danh sách gồm ít nhất 10 tính tốt kia sẽ giúp bạn nhìn thấy giá trị của mình. Bạn nên xem lại danh sách này thường xuyên.Và thay vì ... nhiều bằng cách của riêng mình.Chấp nhận những lời khenKhông cần phải từ chối hay tỏ ra ngượng ngùng khi ai đó khen bạn về những việc bạn đã làm được. Những người thiếu tự tin thường đáp lại lời...
- 4
- 619
- 5
Cân bằng hóa học
... l g aqaq aq→→Fe+2 = chấtkhử liên hợpcủachất oxy hóa Fe3+CO2= chất oxy hóa liên hợpcủachấtkhử H2C2O4 372. Tính nồng độ mol hóa tan củaAg2CO3 trong dung dịchcó sự hiệndiệnNa2CO3 ... KK=ìì=ì30D. Phản ứng oxy hóa - khử3+ 2+ +224 2 2 32Fe ( ) + H C O ( ) + 2H O( ) 2Fe ( ) + 2CO ( ) + 2H O ( ) aq aq l aq g aqFe+3→ Fe+2: Fe3+ = chất oxy hóa (nhận điệntử)C+3(H2C2O4) ... ) sps aq aq KãS phõn ly cachtrnvihng s hũa tan KspãS tophcvihng s K1, K2 (tra s tay hóa học) +-1 22Ag ( )+ Cl ( ) AgCl( ) AgCl ( )+ Cl ( ) AgCl ( ) aq aq aq Kaq aq aq KãHng...
- 20
- 758
- 1
Các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng và cân bằng hóa học
... < 0 nhưng vì năng lượng hoạt hóa quá lớn và entropy hoạt hóa quá nhỏ mà xảy ra với tốc độ chậm. 2. Các yếu tố ảnh hưởng đến cân bằng hóa học Cân bằng hóa học là trạng thái của phản ứng ... tăng rất nhanh. c- Ảnh hưởng của chất xúc tác Chất làm tăng tốc độ phản ứng hóa học, sau phản ứng bản chất hóa học cũng như lượng của nó không thay đổi. Chất xúc tác chỉ có khả năng làm tăng ... CÂN BẰNG HÓA HỌC Thời gian: 180 phút (60 phút thi lý thuyết thực hành và 120 phút thi thí nghiệm) I. LÍ THUYẾT 1. Các yếu tố ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng Các phản ứng hóa học có thể...
- 6
- 17,795
- 130
Bài 2: Cân bằng hóa học
... hoá học. II. Hằng số cân bằng hoá học. III. Sự chuyển dịch cân bằng.IV. Các yếu tố ảnh hưởng đến cân bằng hoá học. V. ý nghĩa của tốc độ phản ứng và cân bằng hoá học trong sản xuất hoá học. ... I. Phản ứng 1 chiều, phản ứng thuận nghịch và cân bằng hoá học. 3. Cân bằng hoá học. Cân bằng hoá học là cân bằng động.Cân bằng hoá học là trạng thái của phản ứng thuận nghịch khi tốc độ phản ... giữ nguyênCân bằng hoá học: vth=vngh II. Hằng số cân bằng hoá học. 1. Cân bằng trong hệ đồng thể.Xét hệ cân bằng: N2O4 (k) 2NO2 (k) ë 250C Cân bằng hoá học I. Phản ứng 1 chiều,...
- 25
- 2,026
- 7
ĐỀ THI 11-BAN CƠ BẢN-HÓA HỌC
... O2 2NO A). Không thể hiện tính oxi hóa -khử B). Tính oxi hóa C). Tính khử D). Vừa thể hiện là chất khử ,vừa là chất oxi hóa. 8). Trong cac pứ hóa học, NH3 thể hiện tính chất như thế nào? ... C). N2, N2O5 D). N2,NO2 19). Trong cac pứ hóa học, NH3 thể hiện tính chất như thế nào? A). NH3 đóng vai trò là một chất oxi hóa. B). NH3 đóng vai trò là một axit yếu. C). NH3 ... + O2 2NO A). Vừa thể hiện là chất khử ,vừa là chất oxi hóa. B). Tính khử C). Tính oxi hóa D). Không thể hiện tính oxi hóa -khử Nội dung đề số : 001 1). Phản ứng điều chế axit photphoric...
- 6
- 370
- 1
Cân bằng hóa học tiết 1
... TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức: HS bieát được thế nào là cân bằng hóa học và sự chuyển dịch cân bằng hóa học .HS hiểu cân bằng hóa học là một cân động 2. Kĩ năng: HS biết vận dụng nguyên lí Lơ ... chuyển hóa CaCO3 thành CaO, CO2 lớn hơn.V.Củng cố: -Người ta thường tác động vào những yếu tố nào để làm chuyển dịch cân bằng hóa học ?-Người ta dự đoán chiều chuyển dịch của cân bằng hóa học ... tốc độ phản ứng và cân bằng hóa học (bài 38)-Làm các bài tập sgk.VI. RÚT KINH NGHIỆM: Ngy /04 /2008Tit 64 Đ. Bi 38 CN BNG HểA HỌCI. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức: HS bieát...
- 3
- 523
- 2
Cân bằng hóa học tiết 2
... 65 Đ. Bi 38 CN BNG HểA HỌC (tiếp)I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức: HS biết được thế nào là cân bằng hóa học và sự chuyển dịch cân bằng hóa học .HShiểu cân bằng hóa học là một cân động 2. ... phát biểu định nghóa Hoạt động 2:GV củng cố :-Cân bằng hóa học là gì ?-Tại sao nói cân bằng hóa học là cânIII. Sự chuyển dịch cân bằng hóa học :1. Thí nghiệm : sgk2.Định nghóa : sự chuyển ... tác không ảnh hưởng đến cânbằng hóa học ,nó chỉ làm cho cân bằng đượcthiết lập nhanh hơnIV. Ý nghóa của tốc độ phản ứng và cânbằng hóa học trong sản xuất hóa học. Ví dụ 1: Trong sản xuất axit...
- 4
- 757
- 9
Bài 50: Cân bằng hóa học
... và ngợc lại. Hoạt động 3 : Cân bằng hoá học GV cho HS hoàn thành nội dung 2 của phiếu học tập. GV nhận xét đa đáp án nội dung 2 và kết luận. HS hoàn thành nội dung 2 của phiếu học tập. ... trên để giải thích các quá trình hoá học trong tự nhiên và trong sản suất. Biết sử dụng hằng số cân bằng để tính toán các bài toán hoá học. II Chuẩn bị Hóa chất : dd HCl 1,0 mol/l, kẽm viên, ... học trên và khi tốc độ phản ứng của hai phản ứng bằng nhau thì khi đó nồng độ của các chất thay dổi nh thế nào ?Nội dung 3 : Cho cân bằng hoá học : C(r) + CO2 (k) 2CO1. Hoàn thành bảng...
- 4
- 1,384
- 18
Bài 38: Cân bằng hóa học
... bằng.Phiếu học tập số 3 : Xét phản öùng : H2 (k) + I2 (k) 2HI (k). Sau khi xem mô phỏng cân bằng hóa học → định nghóa trạng thái cân bằng hóa học. Kiểm tra bài cũ :Mỗi học sinh trả ... Phiếu học tập số 2 : Viết phương trình ph n ảng của clo với Hứ2O. HClO là chất oxi hóa mạnh oxi hóa được HCl là chất khử. Viết phương trình phản ứng. * Định nghóa : Cân bằng hóa học là ... theo chiều thuận → làm tăng áp suất. IV/ Ý nghóa của tốc độ phản ứng và cân bằng hóa học trong sản xuất hóa học :Ví dụ1 : Trong quá trình sản xuất axit sunfuric có phản ứng : 2SO2 (k) +...
- 25
- 2,572
- 14
Giáo án cơ bản hóa học 10
... nguyên tố hoá học, bảng câm, bảng 5/T.38/sgk2. Học sinh: Ôn bài BTH các ng.tố hoá học. III. PHƯƠNG PHÁP: Hoạt động nhóm, thuyết trình, đàm thoại, tư duy logic. IV. NỘI DUNG TIẾT HỌC: Tiết 151. ... Giáo án Hoá học lớp 10 - Ban cơ bản Ngy:03/10/2006 Tiết 19: Luyện tập: BẢNG TUẦN HOÀN, SỰ BIẾN ĐỔI CẤU HÌNH ELECTRON NGUYÊN TỬ VÀ TÍNH CHẤT CỦA CÁC NGUYÊN TỐ HOÁ HỌCI. MỤC TIÊU BÀI HỌC: . Củng ... NGHIM:Giáo viên soạn: Lê Hải Lợi - Trờng THPT Ngũ Hành Sơn31 Giáo án Hoá học lớp 10 - Ban cơ bản D. Sự lặp lại tính chất hoá học của các nguyên tố ở chu kì sau so với chu kì trước 12.Những tính...
- 146
- 676
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25