... tiên
HS làm bài và nhận xét
HS làm bài và nhận xét
HS làm bài và nhận xét
HS làm bài và nhận xét
Bài 4: BÀI TOÁN VÀ THUẬTTOÁN
I. Mục tiêu bài học.
1. Kiến thức ... Khái niệm bài toán
a. Khái niệm
Là việc nào đó mà ta muốn máy tính
thực hiện để từ thông tin đưa vào (Input)
tìm được thông tin ra (Output).
Vậy bài toán trong tinhọc gồm:
Thông tin, dữ liệu ... cho biết giả thiết và
kết luận của bài toán mà em vừa nêu?
HS trả lời.
Bài toán trong tinhọc cũng tương tự
như vậy.
HS ghi bài
HS làm bài và nhận xét
Nội dung cần đạt...
... dụ
Bài 4: BÀI TOÁN VÀ THUẬTTOÁN
(tiết2)
I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức
- HS hiểu khái niệm thuật toán, các tính chất của thuật toán.
- HS biết cách biểu diễn thuật toán.
- HS biết ... Số phép toán ít nhất.
+ Thuậttoán dễ hiểu không?
+ Dễ khai báo trên máy tính.
3. Biểu diễn thuậttoán
a. Liệt kê các bước.
HS ghi bài
Vd: Thuậttoán nấu ... cho học sinh phần
mềm crocodie ICT
4. Củng cố
Trọng tâm: cách biểu diễn thuậttoán dưới hai dạng: liệt kê và sơ đồ khối
5. Dặn dò
- Làm bài tập về nhà: Tìm Input, Output và biểu diễn thuật...
...
Gọi 2 học sinh lên trình bày thuật
toán bằng hai cách.
Hs: suy nghĩ và lên bảng làm bài
GV sửa chữa và giải thích.
Bài 4: BÀI TOÁN VÀ THUẬT TOÁN(tiết 3)
I. Mục tiêu bài học
1. Kiến ... thức
- HS luyện tập cách xây dựng ý tưởng, xác định Input và Output của bài
toán.
- HS biết cách biểu diễn thuậttoán bằng hai cách: liệt kê và sơ đồ khối.
- HS biết cách xác định Input ... nghiệm
x = -b/a
Thuật toán
Cách liệt kê
B1: Vào a, b
B2: Nếu a = 0
B21: b = 0 kết luận PTVSN rồi KT
của bài toán.
HS: trả lời
Em hãy phát biểu cách giải bài toán
trên?
HS: suy...
...
GV Gọi hai học sinh lên trình bày
thuật toán bằng hai cách: Liệt kê và
sơ đồ khối.
HS lên bảng trình bày
HS nhận xét
GV nhận xét và sửa chữa.
Bài 4: BÀI TOÁN VÀ THUẬTTOÁN
(Tiết ... 4)
I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức
- HS tiếp tục luyện tập cách xây dựng ý tưởng, xác định Input và Output của
bài toán.
- HS biết cách biểu diễn thuậttoán bằng hai cách: liệt kê và sơ ... > n thì thông báo tổng S
Thuật toán:
Tương tự thuậttoán bài 1 nhưng thay
S = S + 1/i.
Gọi 2 HS lên bảng trình bày thuật
toán dưới 2 cách
HS nhận xét
GV sửa chữa...
... 4: BÀI TOÁN VÀ THUẬTTOÁN (Tiết 5)
I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức
- HS luyện tập cách xây dựng ý tưởng, xác định Input và Output của bài
toán.
- HS biểu diễn thuậttoán bằng hai cách: ... 2 đến n. So
sánh giá trị của ai với Min. Nếu a
i
<Min
thì giá trị Min mới là a
i
.
Thuật toán
* Cách liệt kê
B1: Nhập n và các số nguyên a
1
, a
2
, ,a
n
.
B2: Min = a
1
; i = 2;
B3: ... sau thì đổi vị trí hai số cho nhau.
Tiếp tục thực hiện khi không còn cặp
nào trong dãy
Thuật toán
Cách liệt kê:
B1: Nhập n và dãy a
1
, a
2
, , a
n
B2: Gán giá trị m = n
B3: Nếu m <2...
...
nhiều thuậttoán khác nhau nhưng một
thuật toán chỉ giải một bài toán nào
đó.
b. Diễn tả thuậttoán
Có hai cách diễn tả thuậttoán
Liệt kê và sơ đồ khối
VD: Diễn tả thuậttoán giải phương ... của
thuật toán.
4. Hiệu chỉnh
- Đó chính là quá trình kiểm thử
chương trình đã viết, sửa sai về mặt
ngữ pháp, thuật toán.
5. Viết tài liệu
Mô tả chi tiết về bài toán, thuật toán, ... được học những cách diễn tả
thuật toán nào?
HS trả lời: liệt kê và sơ đồ khối
Gọi hai HS lên bảng trình bày
GV nhận xét.
Sau khi đã có thuậttoán bước tiếp theo
để giải một bài toán trên...
... Tạo bảng
Có 2 cách tạo bảng:
Cách 1: Table\Insert\ Table hộp
thoại Insert table xuất hiện (hình
71a).
Nhập số cột vào ô Number of
columns và số hàng vào ô Number
of Rows
Cách 2: Nháy vào ...
b. Tách một ô thành nhiều ô
Cách thực hiện:
Chọn ô muốn tách
Table\Split Cell hoặc nút
kích thước của hàng (cột).
HS: quan sát
GV: Có thể giới thiệu thêm cách thứ 3:
Table\Table Properties. ...
Nội dung cần đạt Hoạt động của thầy và trò
của bảng.
Cách 1: Table\Select rồi sau đó chọn
các thành phần Cell, Row, Column
hay table
Cách 2: Dùng chuột chọn trực tiếp:
Chọn ô: nháy chuột...
... Bài tập và thực hành 6
LÀM QUEN VỚI WORD
I. Mục tiêu bài học
Khởi động/kết thúc khi làm việc với Word
Tìm hiểu các thành phần trên màn hình làm việc của Word
Bước đầu tạo một ... chính
GV: Khởi động màn hình làm việc của Word bằng cả 2 cách
HS: Thực hiện việc khởi động word bằng cả hai cách
GV: Tìm hiểu các thành phần chính trên màn hình làm việc của
Word: thanh tiêu ... dạy học
1. Chuẩn bị của giáo viên: SGK, SGV, tài liệu, máy tính, máy chiếu
Projecter
2. Chuẩn bị của HS: SGK, vở ghi
III. Hoạt động dạy - học
1. Ổn định tổ chức
Kiểm tra sĩ số, nội vụ lớp...
... tổ hợp phím.
+ Cách gõ 10 đầu ngón tay.
- Sử dụng chuột:
+ Phân biệt chuột trái chuột phải, nháy đơn và nháy
kép.
+ Kéo thả chuột, cách di chuyển chuột.
3. Củng cố
Cách bật/tắt máy ... bật/tắt máy tính, sử dụng bàn phím, sử dụng chuột.
BÀI THỰC HÀNH 2
Làm quen với máy tính
I. Mục tiêu bài học.
1. Kiến thức
Làm quen và tập một số thao tác sử dụng bàn phím
Phân biệt được ... tìm tòi bộ phận
Sử dụng máy tính, máy chiếu
III. Hoạt động dạy - học
1. Ổn định tổ chức
Kiểm tra sĩ số
2. Nội dung
Cho học sinh thực hiện các thao tác:
- Bật/tắt máy tính, màn hình,
...
... tính.
III. Hoạt động dạy - học
1. Ổn định tổ chức lớp
Kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra bài cũ
Em hãy vẽ sơ đồ cấu trúc của máy tính?
GV nhận xét
3. Nội dung
Cho học sinh quan sát các bộ phận ... BÀI THỰC HÀNH 2: Làm quen với máy tính
I. Mục tiêu bài học.
1. Kiến thức
- HS quan sát và nhận biết các bộ phận chính của máy tính...
... của thầy và trò
1. Màn hình làm việc của Word
Có 2 cách để khởi động Word
Cách 1: Chọn biểu tượng của Word
trên màn hình nền (nếu có).
Cách 2: Start > All Program
>Microsoft ... All Program
>Microsoft Word
a. Các thành phần chính trên màn hình
làm việc của Word
GV: Như ở bài trước chúng ta đã học
thì có rất nhiều phần mềm hỗ trợ
soạn thảo văn bản nhưng hôm nay ... Microsoft
Word.
GV: Có thể khởi động Word bằng
những cách nào?
HS trả lời câu hỏi.
HS nghe giảng và ghi bài.
GV: Trình chiếu màn hình làm việc
của Word và chỉ các thành phần
chính của...
... và ghi bài
GV: Người ta gọi cách kết nối này là Dial
up (quay số)
MẠNG THÔNG TINTOÀN CẦU INTERNET
I. Mục tiêu bài học
Biết khái niệm và lợi ích mạng thông tintoàn cầu Internet.
Biết ... người ta hay gọi là tên
miền.
GV: Làm thế nào gói tin đến đúng máy
của người nhận?
HS: trả lời câu hỏi.
GV: Tên miền có nhiều trường phân cách
nhau bởi dấu chấm.
Trong tên miền, ... cung cấp
GV: Chúng ta sẽ đi tìm hiểu tiếp các cách
kết nối Internet.
GV: Cách kết nối này thường được các cơ
quan, tổ chức, công ty, trường học, sử
dụng.
HS nghe giảng và ghi bài
...
... và học sinh
1. Chuẩn bị của giáo viên: SGK, máy tính, máy chiếu Projecter.
2. Chuẩn bị của học sinh: SGK, vở ghi
III. Hoạt động dạy - học
1. Ổn định tổ chức
Kiểm tra sĩ số, nội vụ lớp học. ... nội vụ lớp học.
2. Nội dung
GV: Mở máy, sau khi máy khỏi động xong thì chỉ cho HS đâu là màn hình Desktop, đâu
là thanh tác vụ, đâu là nút Start, cửa sổ và cách thay đổi kích thước, làm việc ... cố dặn dò
Kiến thức trọng tâm: Cách vào ra hệ thống, các thao tác với chuột
Bài tập và thực hành 4
GIAO TIẾP VỚI HỆ ĐIỀU HÀNH WINDOWS
I. Mục tiêu bài họcLàm quen với các thao tác cơ bản...
... tổ hợp phím.
+ Cách gõ 10 đầu ngón tay.
- Sử dụng chuột:
+ Phân biệt chuột trái chuột phải, nháy đơn và nháy kép.
+ Kéo thả chuột, cách di chuyển chuột.
3. Củng cố
Cách bật/tắt máy ... III. Hoạt động dạy - học
1. Ổn định tổ chức
Kiểm tra sĩ số, nội vụ lớp
2. Nội dung
Cho học sinh thực hiện các thao tác:
- Bật/tắt máy tính, màn ...
II. Phương pháp phương tiện
Sử dụng máy tính.
III. Hoạt động dạy - học
1. Ổn định tổ chức lớp
Kiểm tra sĩ số, nội vụ lớp.
2. Kiểm tra bài cũ
Vẽ sơ đồ cấu trúc của máy tính.
GV nhận...