... Kết bài: - Cảm nghĩ, ấn tượng về nhân vật. - Bàihọc tư tưởng, tình cảm (nếu thấy cần thiết).V. Nghị luận về một ý kiến bàn về văn học: phân tích, bình luận về: một nhận địnhvề văn học, một ... là gì? Nghĩa rộng, nghĩa văn học. - Tại sao vănhọc lại có tính dân tộc? ( do quan hệ vănhọc – hiện thực; vănhọc – ngônngữ; tính dân tộc và tính nhân loại của văn học) .- Tính dân tộc biểu ... trìnhnghị luận) II. Dựng dàn ý:a. Mở bài: lời dẫn – nội dung, phạm vi nghị luận. b. Thân bài: nhiều luận điểm. Tất cả đề tập trung làm nổi bật luận đề.c. Kết thúc vấn đề.III. Bài văn: 1. Mở bài: ...
... học sinh mới bắt đầu học và làm các bài nghị luậnvănhọc (nghị luận tác phẩm truyện hoặc đoạn trích và nghị luận về mộtbài thơ, một đoạn thơ). Thực ra nghị luận xã hội hay nghị luậnvănhọc ... văn nghị luận nhưng ở bàivăn nghị luậnvănhọc đòi hỏi ở người viết khả năng cảm thụ tác phẩm vănhọc cao hơn. Người viết văn bản nghị luậnvăn học cần phải có sự rung cảm trước tác phẩm văn ... II- CUNG CẤP HỆ THỐNG BÀI TẬP ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG VIẾT ĐOẠN MỞ BÀI TRONG BÀI NGHỊ LUẬNVĂN HỌC: Như chúng ta đã trình bày ở trên, khi phải viết bài nghị luậnvănhọchọc sinh lớp 9 (đối tượng...
... THỤY ĐiỂN 16.210 VENEZUELA 151.2.1. Công trình hồ đập thủy điện trên thế giớiBÀI TIỂU LUẬN:VẬN DỤNG NGUYÊN LÝ KHOA HỌC MÔI TRƯỜNG VÀO VẤN ĐỀ: TÀI NGUYÊN NƯỚC VÀ CÔNG TRÌNH THỦY ĐIỆN SÔNG MÊKÔNGNgười ... nước. Đa số năng lượng thuỷ điện có được từ thế năng của nước được tích tại các đập nước làm quay một tuốc bin nước và máy phát điện 1.2 Tài nguyên nước và công trình đập thủy điệnHơn ... X. Lu và R. Y Siew thuộc trường Ðại Học Quốc Gia Saingapore, lưu lượng tối thiểu tại Chiang Saen đã giảm nhanh vào năm 1990 đến 2005 chỉ còn 50%. Đập Tiểu Loan, tăng dòng chảy mùa khô lên...
... học và văn hóa. Năm 1984, Vatican được UNESCO công nhận là Di sản Văn hóa thế giới, đặc biệt là chỉ một Vatican thôi nhưng lại bao gồm cả đất nước (Vatican là một thành phố, nhưng cũng là một ... giới; thứ Tổ 3 – Lớp Sử 3B Trang 7TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINHKHOA LỊCH SỬBÀI TIỂU LUẬNMÔN: CHỦ NGHĨA XÃ HỘI KHOA HỌCVẤN ĐỀ DÂN TỘC TRONGCHỦ NGHĨA XÃ HỘIGVHD: ... chiến lược cuả cách mạng Việt Nam.Vấn đề dân tộc là một nội dung quan trọng của chủ nghĩa Mác - Lênin và của Cách mạng xã hội chủ nghĩa. Chính vì thế vấn đề dân tộc cũng là một trong những...
... thế cạnh tranh) của Công ty cổ phần xi măng Bỉm Sơn theo mô hình Viên kim cương:2 Bàitiểuluận môn học Kinh tế Thương mại & Dịch vụĐề tài: Phân tích mô trường vĩ mô của Công ty xi ... nhiều khó khăn bởi tình hình giá điện, than, xăng dầu và một số vật tư thuộc nhóm nguyên liệu đầu vào của ngành tăng mạnh gây sức ép làm các doanh nghiệp phải tăng giá thành sản phẩmĐầu năm ... 5 năm trở lại đây)-Khó khăn: Do phải cạnh tranh về chất lượng cũng như khâu phân phối đối với cách công ty khác trong nghành sản xuât xi măng nên tiêu chí chọn của người dân đặc biệt các nhà...
... http://vietbao.vn/Xa-hoi/Su-nguy-hiem-cua-dioxin-van-con-ton-tai-o-Viet-Nam/10935669/157/ (17) Độc học môi trường - Đinh Thị Phương Anh.(18) http://vietbao.vn/Suc-khoe/Do-an-nuong-thu-pham-gay-ung-thu/10827940/248/ Bài tiểuluận môn học độc học môi trường về Dioxin+ ... xem như là một cuộc cách mạng khoa học kỹ thuật thời bấy giờ vì đã - Một số thí nghiệm trên chuột cho thấy dioxin làm tăng nồng độ các gốc ion tự do trong tế bào. Điều này, có thể là làm phá huỷ ... đồng phân đó càng cao. Phức hợp dioxin - thụ thể sẽ kế hợp với protein vận MỤC LỤC Bài tiểuluận môn học độc học môi trường về Dioxin 1MỤC LỤC 2- Dioxin ảnh hưởng đến một số cơ quan trong...
... phẩm thơ; nghị luận về một đoạn trích,tác phẩm văn xuôi… ở sách giáo khoa Ngữ văn 12. Tuy nhiên, so sánh vănhọc như một kiểu bài nghị luậnvănhọc lại chưa được cụ thể bằng mộtbàihọc độc lập. ... trong từng bài, từng cấp học sẽ là căn cứ để kiểm định những vấn đề này.3. Vì là mộtbài nghị luận nên bố cục mộtbàivăn so sánh vănhọc cũng có 3 phần: mở bài, thân bài và kết bài. Tuy nhiên ... giáo khoa Ngữ văn 11. Thứ ba, nó được xem như một phươngpháp, mộtcách thức trình bày khi viết bài nghị luận (2), tức là như một kiểu bài nghị luận cạnh các kiểu bài nghị luận về một đoạn trích,...
... Tày – Nùng.ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘITRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂNKHOA VIỆT NAM HỌC VÀ TIẾNG VIỆTBÀI TIỂULUẬN CUỐI KỲMÔN: VĂNHỌC CÁC DÂN TỘC VIỆT NAMCHỦ ĐỀ: MỘT NHẬN THỨC VỀ ... thơ vừa có tính chất của vănhọc dân gian lại vừa có tính chất của vănhọc bác học, vừa có thể lưu hành bằng hình thức truyền miệng, vừa lưu hành thông qua văn bản thành văn. Nói tóm lại, truyện ... thế nào. Thì ngược lại truyện thơ đã làm được điều đó – chính điều này đã chứng tỏ truyện thơ vượt ra ngoài quy phạm của vănhọc dân gian, song vì cách kể, cách bố trí nhân vật theo tuyến tính...
... tuyển vào lớp 10 ở môn ngữ văn nhiều năm qua, học sinh làmbàivăn nghị luận về tác phẩm văn học: Nghị luận về tác phẩm truyện hoặc đoạn trích, nghị luận về nhân vật, nghị luận về tác phẩm thơ, ... quan đến học thuật. - Việc dạy học Ngữ văn đúng phương pháp không chỉ giảm bớt áp lực về môn học cho học sinh mà còn khắc phục được phần nào thói lười học văn, chán họcvăn hiện nay của học sinh…- ... của bài nghị luậnvăn học: 1. Mở bài: Yêu cầu Giới thiệu tác giả, tác phẩm truyện hoặc bài thơ; nêu ý kiến khái quát về bài thơ, nhân vật: SKKN: Tạo lập văn bản Nghị luận Giáo viên: Trần Văn...
... người Việt. Tiết 2: CÁCH LÀMMỘT SỐ DẠNG ĐỀ VĂN THUYẾT MINH A. TÓM tắt kiến thức cơ bản: - Cáchlàmmột số dạng đề văn thuyết minh: * Khi đối tượng thuyết minh là một đồ vật thỡ nội dung ... đề 2 hoặc 3 điểm: Đề bài: Viết một đoạn văn ngắn giới thiệu món Cơm lam quê em. Gợi ý: - Cơm lam là một món ăn dân dó, quen thuộc của người miền núi phía Bắc - Cách làm: Cho gạo đó vo vào ... minh về một loài vật, nội dung thuyết minh thường là: - Nguồn gốc - Đặc điểm - Hình dỏng - Lợi ớch * Khi thuyết minh về một thể loại văn học, nội dung thuyết minh thường là: - Nêu một định...
... : - BÀI TIỂULUẬN Môn học: CƠ SỞ DỮ LIỆU NÂNG CAO Đề tài: Tìm hiểu về hệ phân tán. Giảng viên hướng dẫn: TS. ... Nhóm thực hiện : Đỗ Thị Kim Anh Nguyễn Thị Kim Chung Đỗ Quang Đức Hà Thị Tuyết Lớp : Khoa học máy tính (M13CQCS01-B). Hà Nội, tháng 04 năm 2014 7 ... ng, triu gc t xa cng ch v nh v ng t xa 2.4 Kết luận chương 2 v thnt s s bn gic...
... lao động thủ công là chính sang sử dụng mộtcách phổ biến sức lao động Bàitiểuluận triết học 22 trong giai đoạn trước mqắt, việc phát triển khoa học công nghệ nước ta phải tập trung vào ... là bàihọc thực tiễn cho Việt nam học tập. Nhưng điều chủ yếu việc tiến hành công nghiệp hoá gắn với hiện đại hoáở nước ta là Luận văn Quá trình công nghiệp hoá hiện đại hoá Bàitiểu ... nông- Bàitiểuluận triết học 7 CNH- HĐH đất nước bởi vì việc thực hiện hoàn thành tốt công cuộc công nghiệp hoá hiện đại hoá cóý nghĩa và tác dụng to lớn về nhiều mặt: CNH là một cuộc cách...
... Bác, để bày tỏ lòng ta với Bác. Một con chim nhỏ góp tiếng hót làm vui những bình minh của Bác, một đóa hoa góp mùi hương làm thơm không gian quanh Bác hay một cây tre trong hàng tre xanh xanh ... sắc đến Bác trong một dịp ra miền Bắc viếng lăng Bác. Bài thơ như một tiếng nói chung của toàn thể nhân dân Việt Nam, biểu lộ niềm đau xót khi thấy Bác kính yêu ra đi. Qua bài thơ, tôi cảm thấy ... ảnh trong bài thơ lấy từ ngoài đời thực đã được ẩn dụ, trở thành mộtcách thể hiện cảm xúc thành kính của tác giả. Nhịp thơ của bài linh hoạt, lúc nhanh là biểu hiện...
... hỏi này , giáo viên hớng dẫn học sinh : Viết nh mộtbàivăn nghị luậnvăn học mà mình đà đợc học , đợc rèn luyện .Bố cục 3 phần triển khai các luận đề , luận điểm , luận cứ rành mạch , chặt chẽ ... trung vào cách viết của Bác Hồ để làmmộtbàivăn nghị luận và thể nghiệmqua một đề bài cụ thể. - Nghiên cứu hệ thống những thao tác cần thiết phải làm đối với GVvà HS trong quá trình làm văn. ... khoa học và ý nghĩa thực tiễn 1.ý nghĩa khoa học: - Kĩ năng làmbàivăn nghị luận là một trong những yếu tố tạo thành năng lực văn chơng của con ngời nói chung,đặc biệt quan trọng đối với học...