...
PHƯƠNG PHÁP LÀMBÀITẬP ðIỀN TỪ
(ðÁP ÁN BÀITẬPTỰ LUYỆN)
Giáo viên: VŨ THỊ MAI PHƯƠNG
Khóa h
ọ
c
LTðH
môn
Ti
ế
ng Anh
–
Giáo viên: V
ũ Th
ị
Mai Phương
Phương pháp làmbàitập ñiền ... Th
ị
Mai Phương
Phương pháp làmbàitập ñiền t
ừ
Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt
Tổng ñài tư vấn: 1900 58-58-12
- Trang | 1
-
Bài 1: Choose the correct option ... Khóa h
ọ
c
LTðH
môn
Ti
ế
ng Anh
–
Giáo viên: V
ũ Th
ị
Mai Phương
Phương pháp làmbàitập ñiền t
ừ
Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt
Tổng ñài tư vấn: 1900 58-58-12...
... GV: Huỳnh Quang Minh Tuấn BÀITẬPCHO HỌC SINH HIẾU HỌC
14. Pollution caused…………….… (1) chemicals is a very serious problem
because……………….….(2) ... People in the U. S make
Email: tienganh.hongngu3@gmail.com page
3
GV: Huỳnh Quang Minh Tuấn BÀITẬPCHO HỌC SINH HIẾU HỌC
FILL IN THE BLANK WITH A SUITABLE WORD
1. It is…………….(1) then, that ... of languages because it
Email: tienganh.hongngu3@gmail.com page
1
GV: Huỳnh Quang Minh Tuấn BÀITẬPCHO HỌC SINH HIẾU HỌC
provides ready access to the world scholarship and world trade. That...
... đặt là gần danh từ và đại từ.
+ Để ý vị trí của trạng từtrong câu. Hãy nhớ rằng trạng từ dùng để mô tả động từ,
tính từ, trạng từ khác. Vì vậy, trạng từ thường đặt gần các từ loại này.
... động từ. Những động từ này thường là
cụm kết hợp giữa giới từ, động từ, trạng từ. Hầu như các cụm động từ này đều có
nghĩa hoàn toàn khác với các từ cấu thành nó.
+ Đảm bảo bạn đã nắm vững cách ... of…cũng như việc xây dựng cho mình vốn liên từ phong phú hơn, thường được sử
dụng trong câu nhằm làm nổi bật quan hệ ý nghĩa giữa các câu.
Loại bàitậpđiềntừ để hoàn thành câu khá đa dạng và phong...
...
Loại bàitậpđiềntừ để hoàn thành câu khá đa dạng và phong phú. Điều quan trọng
để chinh phục được loại bàitập này đó chính là hiểu rõ yêu cầu trên, và cách giải
quyết đối dạng bàitập ấy. ... cũng khá phức tạp.
Một số kinh nghiệm chobàitậpđiềntừ
+ Kiểm tra động từ được chia trong các thì một cách cẩn thận. Hãy làm quen với
quá khứ, hiện tại, tương lai, quá khứ ...
of…cũng như việc xây dựng cho mình vốn liên từ phong phú hơn, thường được sử
dụng trong câu nhằm làm nổi bật quan hệ ý nghĩa giữa các câu.
Loại bàitậpđiềntừ để hoàn thành câu khá đa dạng và phong...
... BÀI TRÌNH DIỄN
4. Chèn slide mới:
- Từ menu Insert, kích vào New Slide.
- Hoặc kích vào biểu tượng New Slide trên thanh công cụ
Formatting.
-
Thêm một bản sao Slide
Từ menu Insert, kích vào ... Logo
PHẦN 2: XÂY DỰNG BÀI TRÌNH DIỄN
2. Chèn Notes (chú thích) vào Slide:
Từ menu View
chọn Notes Pane:
thêm chú thích
vào Slide để
trình bày được rõ hơn.
Hoặc thêm trực tiếp vào
II. CÁC THAO TÁC ... PowerPoint).
I. TẠO LẬP BÀI TRÌNH DIỄN (PRESENTATION): (tt)
12
Từ menu File Save (hoặc phím F12) để lưu tập tin.
(Tập tin PowerPoint có phần mở rộng là *.ppt)
13
Company Logo
PHẦN 2: XÂY DỰNG BÀI TRÌNH...
... giáo án điện tử
1.2. Cấu trúc bài giảng điện tử
Tên bài học
Tên bài học
Lí thuyết
Lí thuyết
Minh họa
Minh họa
Bài tập
Bài tập
Mục 1
Mục 1
Mục n
Mục n
Bài kiểm tra
Bài kiểm tra
Củng cố
Củng cố
Mục ... nào có thể đưa vào.
-
Lập dàn ý thể hiện các ý tưởng đó một cách cô đọng.
1. BÀI GIẢNG ĐIỆNTỬ
1. BÀI GIẢNG ĐIỆNTỬ
1.1. Bài giảng điệntử và giáo án điện tử
1.2. Cấu trúc bài giảng điện ... điện tử
1.3. Các yêu cầu đối với bài giảng điện tử
-
Đầy đủ
-
Chính xác
-
Trực quan
-
Bài kiểm tra – củng cố
1. BÀI GIẢNG ĐIỆNTỬ
1. BÀI GIẢNG ĐIỆNTỬ
1.1. Bài giảng điệntử và giáo án điện...
... đại từ quan hệ WHO ,WHICH ,WHOM
- Khi nó làm túc từ và phía trước nó không có dấu phẩy ,không có giới từ ( whose không được bỏ )
This is the book which I buy.
Ta thấy which là túc từ ( chủ từ ... the shop which I can buy a watch for my daughter.
V.BÀI TẬP VỀ RÚT GỌN MỆNH ĐỀ
Danh cho hs gioi
BÀI TẬP I :
Hãy rút gọn các mệnh đề tính từtrong các câu sau đây(
1) We had a river in which ... chủ từ rồi thì ta dùng
WHOM / THAT, nếu chưa có chủ từ thì ta điền WHO / THAT.
- Lưu ý : nếu thấy phía sau kế bên chổtrống là một danh từ trơ trọi thì phải xem xét nghĩa xem có phải
là sở hửu...
... chn trỡnh chiu Slide Show Advance slide
Trình chiếu
Trình chiếu
Tạo hiệu ứng
Tạo hiệu ứng
Bài 4
3. Thêm các hiệu ứng được thiết lập sẵn giữa các
slide và cho các đối tượng
chọn menu...
... tìm các tập tin cần
chèn vào trang hiện hành.
Bằng cách nhấn vào nút
Browse và chọn File tương
ứng.
II. CÁC THAO TÁC TRÊN SLIDE:
20
27
PHẦN 2: XÂY DỰNG BÀI TRÌNH DIỄN
15. Chèn hình vẽ vào Slide ... Logo
PHẦN 2: XÂY DỰNG BÀI TRÌNH DIỄN
2. Chèn Notes (chú thích) vào Slide:
Từ menu View
chọn Notes Pane:
thêm chú thích
vào Slide để
trình bày được rõ hơn.
Hoặc thêm trực tiếp vào
II. CÁC THAO TÁC ... dung vào phần
soạn thảo.
- Từ menu Format chọn
Slide Design.
36
2
Company Logo
NỘI DUNG TRÌNH BÀY
In ấn
5
Giới thiệu Microsoft PowerPoint 2003
1
Xây dựng bài trình diễn
2
Định dạng bài...
... chiếu :
Cách 1 : Vào File – save.
Cách 2 : Tổ hợp phím Ctrl +S
Lưu ý :Chọn ổ đóa , đặt tên trước khi lưu
4/ Mở một trình chiếu :
Cách 1 : Mở trình duyệt File Windows
Explorer nhấn đúp vàotập ... trình chiếu cần
mở .
Cách 2 : Khởi động PowerPoint vào File -
Open .
Cách 3 : Khởi động PowerPoint , nhấn tổ hợp
phím Ctrl + O .
Vào menu Format – Background kích vào nút
có mũi tên chọn ...
2/ Làm việc với hình ảnh :
a) Chèn hình ảnh có sẵn
trong ClipArt : Insert –
Picture – ClipArt – Go
Chọn hình chèn.
b) Chèn hình từ File (bộ sưu
tập) : Vào Insert – Picture
– FomFile… vào...
... biên độ tín hiệu ra bằng biên độ
tín hiệu vào .
ã Tớn hiu ra cựng pha vi tớn hiu vào : Vì khi điện áp vào tăng => thì
điện áp ra cũng tăng, điện áp vào giảm thì điện áp ra cũng giảm.
- 3 ... theo kiểu C chung có chân C đấu vào tải hoặc cực dương
nguồn ( Lưu ý : về phương diện xoay chiều thì cực dương nguồn tương
đương với tải) , Tín hiệu được đưa vào cực B và lấy ra trên cực E , ... chung , tín hiệu đưa vào cực B và lấy ra trên cực E
Đặc điểm của mạch khuych i C chung .
ã Tớn hiu a vo cc B v ly ra trờn cc E
ã Biờn tín hiệu ra bằng biên độ tín hiệu vào : Vì mối BE luôn...