0

cách làm bài giảng e learning

Tập huấn sử dụng công cụ soạn bài giảng E-learning

Tập huấn sử dụng công cụ soạn bài giảng E-learning

Trung học cơ sở - phổ thông

... vào bài giảng như là: Flash, bài tập trắc nghiệm, chèn lời giảng, thu hình video Xuất bản ra bài giảng E- learning Xuất bài giảng Powerpoint thành bài giảng E- learning (dạng website hoặc ... máy, trên website khác).Thiết lập giáo viên (Presented By) trong Slide ManagerSau khi nhấn nút Question Review messager(các thông báo của chức năng xem lại câu trả lời)• Bài giảng môn Tiếng ... tự một bài giảng elearning1. Phần thiết bị: Cần có webcam, microphone2. Phần mềm: Lựa chọn phần mềm phù hợp. Thí dụ: Adobe Presenter, Moodle là một lựa chọn phù hợp hiện nay.3. Soạn bài trình...
  • 54
  • 1,083
  • 5
Bài giảng E-learning

Bài giảng E-learning

Tư liệu khác

... với các slide, Xuất bản bài giảng Xuất bản bài giảng đã thiết kế thành bài đã thiết kế thành bài giảng e- learning giảng e- learning (dưới dạng website – (dưới dạng website – có thể ... lên bài giảng •Ghi âm bài giảng và đưa âm thanh vào bài giảng Ghi âm bài giảng và đưa âm thanh vào bài giảng •Ghi hình giảng bài và đưa video vào bài giảng Ghi hình giảng bài và đưa video ... lệ:{percent}{percent}Số Quiz đã thực Số Quiz đã thực hiện:hiện:{total-attempts}{total-attempts}Question Feedback/Review Information Will Appear HereQuestion Feedback/Review Information Will Appear...
  • 28
  • 621
  • 2
Tạo bài giảng e-learning từ PowerPiont bằng Adobe Presenter 7.0

Tạo bài giảng e-learning từ PowerPiont bằng Adobe Presenter 7.0

Toán học

... phần làm câu hỏi trắc nghiệm này. 15. Thiết lập bố trí mặt bằngTrong menu của Adobe Presenter 6, chọn mục Theme Editor.Trong Menu của Adobe Presenter 7, chọn mục Presenting Preference 10 ... Bạn có thể đưa bài giảng điện tử e- Learning soạn bằng Adobe Presenter vào các hệ thống quản lý học tập Learning Management Systems (LMS) vì Adobe Presenter tạo ra nội dung theo chuẩn SCORM ... cuộc thi bài giảng điện tử e- Learning với các công cụ như Adobe Presenter, Lecture Maker và Adobe Connect, Moodle …Bộ GD&ĐT sẽ có công văn hướng dẫn thực hiện.14Nháy chọn Theme Editor...
  • 15
  • 863
  • 5
Gián án Ban dăng ki du thi thiet ke bai giang E- learning năm 2010- 2011

Gián án Ban dăng ki du thi thiet ke bai giang E- learning năm 2010- 2011

Tư liệu khác

... THI THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ E- LEARNING NĂM HỌC 2010- 2011Căn cứ vào công văn số 1932/ ĐL- SGDĐT ngày 27 tháng 9 năm 2010 về Điều lệ cuộc thi thiết kế bài giảng điện tử e- Learning, năm ... phẩm thi thiết kế bài giảng điện tử e- Learning ngày 30 tháng 12 năm 2010 của trường THPT Thanh Nưa. Trường THPT Thanh Nưa đăng ký dự thi thiết kế bài giảng điện tử e- Learning năm học 2010- ... THANH NƯADANH SÁCH ĐĂNG KÝ DỰ THI THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ E- LEARNING NĂM HỌC 2010- 2011STT Môn Tên bài Tác giả Xếp giải1 Toán 10Chương V- Bài 3: Số trung bình cộng. Số trung vị. Mốt...
  • 4
  • 524
  • 0
Bài giảng cách làm bài thi môn văn THCS

Bài giảng cách làm bài thi môn văn THCS

Ngữ văn

... một bài văn rất dễ đem lại sự phản cảm cho người chấm, dù bài làm tốt. Vì vậy, chữ các em có thể không đẹp nhưng phải dễ nhìn và trình bày sạch sẽ.Nên làm dàn ý trước khi viết bài để bài làm ... thơ.Khi làm đề này các em cần:- Đọc kĩ đoạn thơ đó, nhớ, và ghi vào bài làm: Đoạn thơ đó năm ở bài thơ nào? của tác giả nảo? nội dung của bài thơ đó nói về vấn đề gì? nghệ thuật chủ đạo của bài ... gian làm bài, các em cần phân bố thời gian hợp lý cho các câu. Không nên mất quá nhiểu thời gian cho câu ít điểm, đến khi làm câu nhiều điểm hơn lại không còn thời gian.Tránh tình trạng làm bài...
  • 5
  • 556
  • 1
Bài giảng Cách làm bài văn nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lí

Bài giảng Cách làm bài văn nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lí

Ngữ văn

... + Em biết những tấm gương tự học nào?Tiết 114: Cách làm bài nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lý. Tiết 114: Cách làm bài nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lý.I. Bài học. 1. Đề bài ... thân bài cho đề bài: Tinh thần tự học. Tiết 114: Cách làm bài nghị luận về một vấn đề tư tưởng , đạo lý.I .Bài học.1. Đề bài nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lý.2 .Cách làm bài nghị luận ... b.Lập dàn bài. c.Viết bài. d. Đọc lại bài viết và sửa chữaII. Luyện tập.Đề bài: Tinh thần tự học. Bài tập về nhà:Viết các đoạn văn phần thân bài cho đề bài: Tinh thần tự học. A Là bài văn...
  • 17
  • 4,530
  • 21
Cách làm bài nghị luận về tác phẩm truyện

Cách làm bài nghị luận về tác phẩm truyện

Tài chính - Ngân hàng

... mở cho các em HS niềm yêu thích, tích cực tư duy làm bài. Bài nghị luận của các em sẽ sâu sắc, tinh tế và chân thật. Nếu không khéo sẽ làm cho các em nhàm chán và bài viết của các em trở nên ... dẫn HS cách làm bài văn Nghị luận về tác phẩm truyện.Dưới đây là một vài kinh nghiệm hướng dẫn HS cách làm bài văn Nghị luận về tác phẩm truyện mà bản thân tôi - một GV trực tiếp giảng dạy ... sinh các h làm bài Nghị luận về tác phẩ m truy n I. Hướng dẫn HS phân tích đề : Một đề bài Tập làm văn còn được xem là một bài toán nghệ thuật ngôn từ. Bởi bao giờ trong một đề bài TLV cũng...
  • 16
  • 8,099
  • 5
cách làm bài văn lập luận giải thích

cách làm bài văn lập luận giải thích

Ngữ văn

... thích, em rút ra những điều gì cần ghi nhớ? Tiết 107: CÁCH LÀM BÀI VĂN LẬP LUẬN GIẢI THÍCH - Em rút ra kết luận gì khi làm dàn bài cho bài văn lập luận giải thích?* Dàn ý cho bài văn ... đàng, học một sàng khôn”. - Em có nhận xét gì về ba cách mở bài trên?- Ngoài ba cách mở bài trên, còn có cách mở bài nào khác? HƯỚNG DẪN TỰ HỌC 1. Bài vừa học: - H c thu c ph n ghi ... cách kết bài trên?- Đó có phải là cách kết bài duy nhất không? KIỂM TRA BÀI CŨTrong bài văn lập luận giải thích, người ta thường giải thích bằng cách nào? DÀN Ý THAM KHẢO1. Mở bài: Giới...
  • 22
  • 13,987
  • 32
cách làm bài nghị luận về tác phẩm hoặc một đoạn trích vă xuôi

cách làm bài nghị luận về tác phẩm hoặc một đoạn trích vă xuôi

Ngữ văn

... thảo luận cách làm bài nghị luận một bài văn hoặc một đoạn trích văn xuôi-Đọc, tìm hiểu khám phá nội dung, nghệ thuật của tác phẩm- Đánh giá được giá trị của tác phẩm b- Cách làm bài nghị ... rồi sắp xếp theo thứ tự hợp lý để trình bày, các phần khác thì lướt qua. Như vậy bài làm sẽ nổi bật trọng tâm, không lan man vụn vặt. I- Cách viết một bài văn nghị luận về một bài văn họăc ... tư cách bù nhìn con rối của Khải Định+ Tố cáo chính sanchs “Văn minh”, “ khai hoá” của TD Pháp. 3- Cách làm bài văn nghị luận về một tác phẩm một đoạn trích văn xuôi-Đối với những đề bài...
  • 8
  • 4,464
  • 12
Cách soạn bài giảng điện tử

Cách soạn bài giảng điện tử

Toán học

... XÂY DỰNG BÀI TRÌNH DIỄN6. Xóa Slide:Trong phần Normal View với tab Outline và Slides hoặc Slide Sorter View.Tab Slides Tab Outline Slide Sorter View- Chọn Slide cần xóa, nhấn Delete hoặc Ctrl ... X- Vào menu Edit  Delete slideII. CÁC THAO TÁC TRÊN SLIDE:188Company LogoPHẦN I: GIỚI THIỆU MS POWERPOINT 2003Hoặc menu View8Normal View (xem thông thường): Tất cả các Slide sẽ được ... Chèn slide mới:- Từ menu Insert, kích vào New Slide. - Hoặc kích vào biểu tượng New Slide trên thanh công cụ Formatting. -Thêm một bản sao Slide Từ menu Insert, kích vào Duplicate Slide II....
  • 55
  • 908
  • 3
Tiết 01: Cách làm bài phân tích tác phẩm tự sự

Tiết 01: Cách làm bài phân tích tác phẩm tự sự

Ngữ văn

... vËt trong TPTS 2. Cách làm bài phân tích TP tự sự. *Cách làm: - Định hướng và lập ý- Chọn chi tiết để phân tích- Phân tích chi tiết- Tổng kết, đánh giá tác phẩm. Cách làm bài phân tích tác ... trong t¸c phÈmtù sù. 3. Cách làm bài phân tích nhân vật trong TPTSa. Mở bài - Giới thiệu xuất xứ nhân vật (từ TP nào, TG nào )- Vài lời giới thiệu khái quát.b. Thân bài: - PT những đặc điểm ... viên: Nông Thị Thanh TâmCác em học sinh lớp 12Các em học sinh lớp 12 I. Phân tích tác phẩm tự sự.1. Phân tích tác phẩm văn học: Là thể hiện cách hiểu, tình cảm , cách đánh giá về TP đó, nêu...
  • 10
  • 1,529
  • 4
Chuyên đề: Cách làm bài văn nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lí

Chuyên đề: Cách làm bài văn nghị luận về một vấn đề tư tưởng đạo lí

Ngữ văn

... sai lÖch sù thËt . Nêu suy nghĩ của em về hiện tượng gian lận trong học hành , thi cử ?Em đà bao giờ gian lận trong học hành , thi cử chưa ? Theo em việc làm đó để lại hậu quả như thế nào? ... của người khác làm của mình ; sản xuất kinh doanh sản phẩm có chất lượng , đúng giá , không làm giả , làm hại đến người tiêu dùng-Trong học hành , thi cử: Không quay cóp chép bài của bạn ; ... Luyện tậpĐề bài : Đức tính trung thựcLập dàn bài và triển khai các ý trong phần thân bài. Mở bài : Giới thiệu vấn đề cần bàn luận( Đức tính trung thực)...
  • 13
  • 13,419
  • 46

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25