cách học tốt địa lí
de hoc tot dia li
- 5
- 311
- 0
hoc tot dia li 11
- 38
- 871
- 7
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM RÈN LUYỆN KỸ NĂNG PHÂN TÍCH CHO HỌC SINHTRONG HỌC TẬP ĐỊA LÍ LỚP 9
... THCS nên địa lý vẫn là môn học bị học sinh xem nhẹ không quan tâm học như các môn học khác, từ suy nghĩ đó nên học sinh rất chủ quan xem nhẹ môn học này các em chủ yêú cho đây là môn học bài ... THCS QUANG TRUNGTổ : Sử - Địa –CDNăm học 2009 -2010 ****** SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM RÈN LUYỆN KỸ NĂNG PHÂN TÍCH CHO HỌC SINH =============== TRONG HỌC TẬP ĐỊA LÍ LỚP 9 ====== ( Người thực ... tạo của mình một cách tốt nhất đảm bảo yêu cầu đổi mới PP dạy học và rèn luyện nhiều kỹ năng cho các em Một điều dễ nhận thấy nữa đó là HS thường quan niệm địa lí là môn học bài thuần túy...
- 7
- 2,047
- 20
PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG ATLAT ĐỊA LÍ VIỆT NAM TRONG DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÍ LỚP 9
... giáo khoa với ba phần chính là: Địa lí tự nhiên, Địa lí kinh tế - xã hội, Địa lí các vùng.- Atlat địa lí Việt Nam được dùng để giảng dạy và học tập môn Địa lí cho các bài ở nhiều khối lớp ... dạy học môn Địa lí đạt kết quả cao hơn.II. PHẠM VI NGHIÊN CỨUĐề tài này đi sâu nghiên cứu phương pháp sử dụng Atlat địa lí Việt Nam trong dạy học môn Địa lí lớp 9.Trong chương trình Địa lí ... PHƯƠNG PHÁP TIẾN HÀNH SỬ DỤNG ATLAT ĐỊA LÍ VIỆT NAM TRONG DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÍ LỚP 9I – TẦM QUAN TRỌNG CỦA ATLAT ĐỊA LÍ VIỆT NAM TRONG VIỆC DẠY HỌC MÔN ĐỊA LÍ LỚP 9.3...
- 28
- 5,117
- 35
Dạy và học tốt Vật lí 11 Chương 2
... đúng?A. Nguồn điện hoá học có cấu tạo gồm hai điện cực nhúng vào dung dịch điện phân, trong đó một điện cực là vật dẫn điện, điện cực còn lại là vật cách điện.B. Nguồn điện hoá học có cấu tạo gồm ... đều là vật cách điện.C. Nguồn điện hoá học có cấu tạo gồm hai điện cực nhúng vào dung dịch điện phân, trong đó hai điện cực đều là hai vật dẫn điện cùng chất.D. Nguồn điện hoá học có cấu tạo ... Ta thấy hai D. Trong nguồn điện hoá học (pin, ácquy), có sự chuyển hoá từ quang năng thành điện năng.Lời giải:Chọn C vì pin và acquy là nguồn điện háo học, chuyển hoá năng lợng từ hoá năng...
- 9
- 1,287
- 10
THI HỌC KÌ ĐỊA LÍ 12 TRẮC NGHIỆM
... Họ và tên: Trờng THPT Bán Công Thanh Chơng MÃ đề: 469 Họ và tên: Lớp: Đề Kiểm tra học kì 1 môn địa lí. A. Lý THUYếT: ( 7 điểm ) 1. Sự chuyển dịch cơ cấu nội bộ ngành nông nghiệp thể hiện ... đổi cơ cấu mùa vụ một cách hợp lí, biện pháp kĩ thuật cần thiết là: a) Lai tạo đợc các giống lúa ngắn ngày. b) Có đầy đủ các loại máy móc, phân bón. c) Tiến hành thuỷ lợi tốt. d) Câu a + c đúng.13. ... 100, 137 % b) 106, 126, 118 % c) 118, 215, 137 % d) 139, 253, 182 % Lớp: Đề Kiểm tra học kì 1 môn địa lí. A. Lý THUYếT: ( 7 điểm ) 1. Sự chuyển dịch cơ cấu nội bộ ngành nông nghiệp thể hiện...
- 16
- 750
- 3
Cách học tốt môn hóa cấp III
... Cách học tốt môn hoá Phổ thôngMôn Hoá tương đối quan trọng đối với các bạn thi khối A và khối B. Để "ăn điểm" ở môn học này, bạn phải nắm được phần ... Hóa).http://journals.iop.org/.Tập hợp các báo cáo khoa học của Viện Hàn lâm Khoa học Mỹ từ 1915-2006http://www.pnas.org/contents-by-date.0.shtmlCác bạn học hữu cơ làm đề tài liên quan đến sinh học thì vô trang này nha, ... chất của nước ta.http://www.vinachem.com.vncũng có mục hóa học và đời sống:http://www.vinachem.com.vn/ViewTUVAN.aspWeb tra cứu Hóa Học : http://webbook.nist.gov/chemistry/http://www.chemfinder.com...
- 6
- 762
- 1
Cấu trúc đề Đại học môn Địa Lí
... phần Địa lí kinh tế - Địa lí các vùng kinh tế).* Lưu ý: Thí sinh không được sử dụng Atlat Địa lí Việt Nam trong phòng thi.Nguồn lấy từ web bộ giáo dục Cấu trúc đề thi ĐH-CĐ 2009 môn Địa CẤU ... sống (thuộc phần Địa lí dân cư);- Tăng trưởng tổng sản phẩm trong nước (thuộc phần Địa lí kinh tế - Chuyển dịch cơ cấu kinh tế);- Vốn đất và sử dụng vốn đất (thuộc phần Địa lí kinh tế - Một ... hợp lí và cải tạo tự nhiên ở Đồng bằng sôngCửu Long.- Vấn đề phát triển kinh tế, an ninh quốc phòng ở Biển Đông và các đảo, quần đảo.- Các vùng kinh tế trọng điểm. Địa lí địa phương (địa lí...
- 4
- 299
- 1
Đổi mới kiểm tra đánh giá và phương pháp dạy học môn Địa Lí
... và quan sát hoạt động học tập của HS- Quan sát việc học địa lí của học sinh: là cách thu thập thông tin về tình hình, khả năng và trình độ học tập môn địa lí của từng học sinh qua hoạt động ... học - kĩ thuật, mục tiêu dạy học của môn Địa lí ngày nay không đơn thuần chỉ là cung cấp kiến thức và rèn luyện kĩ năng địa lí cho học sinh (HS), mà qua đó phải góp phần cùng với các môn học ... triển chơng trình môn Địa lí ở trờng THPT là tăng tính hành dụng, tính thực tiễn của chơng trình và quan tâm đến những vấn đề về địa lí địa phơng; vì vậy Địa lí là môn học mà nội dung gắn bó...
- 22
- 1,225
- 10
Đề học kì Địa lí 9
... d. Tuyên QuangCâu 12: Đặc điểm địa hình nào không thuộc tỉnh Quảng Trịa. Có nhiều đảo và quần đảo ven biển thuận lợi cho nuôi trồng và đánh bắt thủy sảnb. Địa hình trung du, miền núi ở phía...
- 2
- 343
- 0
kinh nghiêm hoc tốt môn Lịch Sử
... bài thi được điểm cao hơn. Nhiều em băn khoăn: " ;Học đúng phương pháp, thuộc kỹ rồi, nhưng ít lâusau lại quên?" Đừng lo. Kiến thức học thuộc đã tạo thành "những đường liênhệ tạm ... đi nhưng không mất. Chỉ cần học ônvòng thứ hai, vòng thứ ba là nó sẽ khắc sâu và nhớ mãi. Nên lưu ý: cái gìcàng hiểu rõ thì càng dễ nhớ và nhớ lâu.10 chữ để thi tốt Hiểu đềĐọc thật kỹ từng ... có thể ghi 1, 2, 3 hoặc a, b, c hoặc gạch đầu dòng, vì Lịch sử làmột môn khoa học xã hội, có thể trình bày một cách có hệ thống. Như vậycũng dễ cho người chấm. Có thể viết tắt những chữ thông...
- 3
- 414
- 1
Ghi chú MOT CACH HOC TOT.doc
... mình một cách mạch lạc và đủ ý. Bạn đọc vào máy ghi âm để sau đó có thể nghe lại, vì các nghiên cứu đã cho thấy học bằng cách lắng nghe sẽ có tác động mạnh mẽ hơn với ký ức. Việc học nhóm để ... lo lắng vì không học kịpmột bài quá khó chỉ vì mình không thích.Song song với đó, bạn lập thời gian biểu để bản thân vừa không quá mệt mà cũng vừa biết cách phân phối bài học cho hợp lý. ĐỒng ... có tác động mạnh mẽ hơn với ký ức. Việc học nhóm để các bạn trao đổi, thảo luận với nhau về bài học không những để bạn giải đáp cho nhau những thắc mắc, mà còn giúp bạn nhớ bài.Trung thực kiểm...
- 2
- 345
- 0
lam bai tap 1 cach hoc tot nhat
... AB2BgSv− = 10ms-1 Cách 2: sử dụng định lí động năng;Theo định lí động năng:2Bmv21 - 2Amv21 = AP = mghA = mgSABsin30o.=> vA = AB2BgSv− = 10ms-1 Cách 3: sử dụng ... hiện trên dốc này. Lấy g = 10ms-2.Hướng dẫn:1. Xét trên AB: µ1 = ? Cách 1: Sử dụng định lí động năngTheo định lí động năng: Ams = )vv(m212A2B−=> -µ1mgSAB = 0,5m)vv(2A2B− ... pháp 1: sử dụng định lí động năng Theo định lí động năng ta có: 2Cmv21 - 2Bmv21 = AF + Ams = F.sBC - µmgSBC => F = BC2B2Cs2vvm− + µmg = 2450N Cách 2: Ta sử dụng...
- 12
- 587
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25