cách giải các bài toán xác suất
HƯỚNG DẪN HỌC SINH THPT TIẾP CẬN VÀ GIẢI CÁC BÀI TOÁN XÁC SUẤT
Ngày tải lên :
15/01/2013, 14:20
... viết gồm 2 bài toán xác suất:
Bài toán 1: Tính xác suất của biến cố bằng cách sử dụng công thức xác suất
cổ điển
Bài toán 2: Sử dụng kết hợp các quy tắc xác suất giải các bài toán xác suất.
Kết ... viết gồm 2 bài toán xác suất:
Bài toán 1: Tính xác suất của biến cố bằng cách sử dụng công thức xác suất
cổ điển
Bài toán 2: Sử dụng kết hợp các quy tắc xác suất giải các bài toán xác suất.
Kết ... suất giải các bài toán xác suất.
2/ Mục đích yêu cầu
Giúp học sinh nắm vững các khái niệm và các quy tắc cơ bản của xác
suất đồng thời phải biết vận dụng các kiến thức đó để giải quyết các bài...
- 17
- 4.2K
- 11
Cách giải ,các bài toán,cực trị, cho học sinh
Ngày tải lên :
08/04/2013, 20:33
... toán này
gọi chung là các bài toán cực trị.
Các bài toán cực trị rất phong phú và đa dạng mang nội dung vô cùng
sâu sắc trong việc giáo dục tư tưởng qua môn toán. Bài toán đi tìm cái tốt
nhất, ... đây, các kỳ khảo sát chất lượng, thi học sinh giỏi
bậc THCS và các kỳ thi tuyển sinh vào trường THPT thường gặp những bài
toán yêu cầu tìm GTNN, GTLN của một đại lượng nào đó. Các bài toán ... bất đẳng thức trên để giải các bài
toán cực trị đại số.
Ví dụ 5: Tìm giá trị lớn nhất của A
(x)
= ( x
2
- 3x + 1) ( 21 + 3x - x
2
)
(Nâng cao và phát triển Toán 8)
Giải: Các biểu thức x
2
-3x+1...
- 14
- 5.4K
- 7
Tài liệu Tuyển tập các bài Toán xác suất nâng cao pdf
Ngày tải lên :
24/12/2013, 16:15
... có 2 các chọn.
+ a
2
có 2 cách.
+ a
3
có 1 cách.
Xét (2; 4; 3):
+ a
1
có 3 cách chọn.
+ a
2
có 2 cách.
+ a
3
có 1 cách.
Xét (1; 3; 5):
+ a
1
có 3 cách chọn.
+ a
2
có 2 cách. ... người bảo vệ mẹ:
3
15
C
cách
- Chọn 5 người bảo vệ cha:
5
12
C
cách
- Bảo vệ cô gái:
7
7
C
cách
=>
3
15
C
.
5
12
C
.
7
7
C
cách
Tuyển tập các bài Toán xác suất
GVHD:
Trần Thị ... hơn 400
⇔
số đó không lớn hơn 399.
a
1
có 2 cách chọn.
a
2
có 5 cách chọn.
a
3
có 4 cách chọn
→vậy có 40 số.
Tuyển tập các bài Toán xác suất
GVHD:
Trần Thị Hạnh
Nhóm 3-11T2-THPT...
- 52
- 2.2K
- 43
Phương pháp giải các bài toán xác định công thức hợp chất hữu cơ chương trình hóa học trung học phổ thông
Ngày tải lên :
09/02/2014, 14:58
... giải các bài toán hóa học để giải bài toán xác định
công thức hợp chất hữu cơ.
1.3.1. Phương pháp chung giải bài toán xác định công thức hợp chất hữu cơ
Các bài toán Hoá học, trong đó có bài ... trắc nghiệm khách quan, 50 bài toán tự luận và
giải các bài toán đó theo phương pháp chung giải các bài toán hóa học THPT.
+ Đưa ra cách sử dụng bài toán hóa học trong các hoạt động dạy học : ... các phương trình sẽ xác định được các ẩn số, rồi dựa vào đó suy ra các đòi
hỏi khác nhau của bài toán.
Chúng ta nhận thấy cách giải các bài toán „không hỗn hợp” và các bài toán “hỗn hợp”
tuy...
- 19
- 3.6K
- 3
18 cách giải các bài toán hóa học PTTH kinh điển (dùng cho luyện thi đại học)
Ngày tải lên :
13/04/2014, 18:21
... 10,08g
*
Cách này khá giống với cách quy đổi tác nhân oxi hóa 4.3
Tổng kết chung:
Giải một bài toán bằng một vài cách là điều hết sức bình thường trong Hóa học, nhưng với 18
cách thì quả ... đến chuyện t
ối ưu hóa bài toán, giải quyết nó bằng cách nhanh nhất. Do đó, giải quyết
một bài toán Hóa học bằng nhiều cách khác nhau là một cách rất hay để phát triển tư duy và rèn luyện
kỹ ... Bản thân các em học sinh khi đối mặt với
một bài toán cũng thường có tâm lý tự hài lòng sau khi đã giải quyết được nó bằng một cách nào đó,
mà chưa nghĩ đến chuyện t
ối ưu hóa bài toán, giải quyết...
- 10
- 1.2K
- 3
Giáo trình tổng hợp những cách giải các bài toán phức tạp bằng phương pháp lập trường số phức phần 1 pptx
Ngày tải lên :
08/08/2014, 19:22
... phức
z
= x - iy gọi là liên hợp phức của số phức z.
Kết hợp các công thức (1.1.1) - (1.2.1) suy ra dạng đại số của các phép toán số phức.
(x + iy) + (x’ + iy’) = (x + x’) + i(y + y)
... số thực trở thành phép cộng và phép nhân các số thực quen thuéc.
x + x’ ≡ (x, 0) + (x’, 0) = (x + x’, 0) ≡ x + x’,
Ngoài ra trong tập số phức còn có các số không phải là số thực. Kí hiệu i ... Chơng 1. Số Phức
Trang 6 Giáo Trình Toán Chuyên Đề
x (x, 0), 1 (1, 0) và 0 (0, 0)
tập số thực trở thành tập con của tập số phức. Phép cộng và phép nhân các số phức hạn
chế lên tập số thực...
- 5
- 645
- 1
Giáo trình tổng hợp những cách giải các bài toán phức tạp bằng phương pháp lập trường số phức phần 2 ppt
Ngày tải lên :
08/08/2014, 19:22
... hàm trị phức.
Trên tập f(I,
) các hàm trị phức xác định trên khoảng I, chúng ta định nghĩa các phép
toán đại số tơng tự nh trên tập f(I,
3
) các hàm trị thực xác định trên khoảngI.
Hàm trị ...
V
i
e
w
e
r
w
w
w
.
d
o
c
u
-
t
r
a
c
k
.
c
o
m
Chơng 1. Số Phức
Giáo Trình Toán Chuyên Đề Trang 11
Suy ra từ các công thức (1.4.1) và (1.4.2)
Hệ quả 1 Trong mặt phẳng cho các điểm A(a), B(b), C(c) và D(d)
1.
AB
(b ... Số Phức
Trang 14 Giáo Trình Toán Chuyên §Ò
Ta cã S
n
= 1 + z + + z
n
=
1
z
1z
1n
+
+
z
1
1
Vậy chuỗi đ cho hội tụ.
Từ định nghĩa chuỗi số phức và các tính chất của dy số phức,...
- 5
- 549
- 0
Giáo trình tổng hợp những cách giải các bài toán phức tạp bằng phương pháp lập trường số phức phần 3 doc
Ngày tải lên :
08/08/2014, 19:22
... là tập
compact
. Cho các tập D, E
, kí hiệu
d(D, E) = Inf{
|
a - b
|
: (a, b)
D
ì
E } (1.7.2)
gọi là
khoảng cách
giữa hai tập D và E.
Định lý
Cho các tập D, E
1. ...
Định lý Tập mở, tập đóng có các tính chất sau đây.
1. Tập và là tập mở
2. Tập D là tập mở khi và chỉ khi a D, B(a, ) D
3. Nếu các tập D và E là tập mở thì các tập D E và D E cũng là ...
α→t
lim [f(t) / g(t)] =
α→t
lim f(t) /
α→t
lim g(t)
3. Các tính chất khác tơng tự giới hạn hàm trị thực
ã Từ các kết quả trên thấy rằng, các tính chất của hàm trị thực đợc mở rộng tự nhiên
thông...
- 5
- 622
- 1
Giáo trình tổng hợp những cách giải các bài toán phức tạp bằng phương pháp lập trường số phức phần 4 doc
Ngày tải lên :
08/08/2014, 19:22
... nó.
ã Trên tập F(D, ) các hàm phức xác định trên miền D, định nghĩa các phép toán đại số
tơng tự nh trên tập F(I, ) các hàm trị phức xác định trên khoảng I.
Cho các hàm f : D , z = f(z) ...
0
ab
1
ba
+
+
3
3. Viết dạng lợng giác của các số phức
a. -1 + i
3
b. (
3
+ i)
10
c.
3
i
d.
5
i1 +
4. Giải các phơng trình
a. z
2
- (2 + 3i)z - 1 + 3i = 0 b. z
4
... cho tìm điểm M(z) sao cho
a. Các điểm có toạ vị là z, z
2
và z
3
lập nên tam giác có trực tâm là gốc O
b. Các điểm có toạ vị z, z
2
và z
3
thẳng hàng
c. Các điểm có toạ vị z, z
2
và z
3
...
- 5
- 850
- 3
Giáo trình tổng hợp những cách giải các bài toán phức tạp bằng phương pháp lập trường số phức phần 5 pot
Ngày tải lên :
08/08/2014, 19:22
... trong miền mở G và D G. Kí
hiệu H(D, ) là tập các hàm giải tích trên miền D.
Định lý Hàm phức giải tích có các tính chất sau đây.
1. Cho các hàm f, g H(D, ) và . Khi đó f + g, fg, f ... B(a, R). Hàm f gọi là giải tích trong
miền mở D nếu nó giải tích tại mọi điểm trong miền D. Trờng hợp D không phải miền
mở, hàm f gọi là giải tích trong miền D nếu nó giải tích trong miền mở ... thức (2.3.5) suy ra các qui tắc tính đạo hàm phức tơng tự nh các qui tắc
tính đạo hàm thực.
Ví dụ Cho w = z
2
= (x
2
- y
2
) + i(2xy)
Ta có u = x
2
- y
2
và v = 2xy là các hàm khả vi và...
- 5
- 612
- 1
Tuyển tập các bài toán xác suất trong các kỳ thi Đại học cao đẳng
Ngày tải lên :
06/11/2014, 14:34
... hành 20000 vé trong đó có 1 giải nhất, 100 giải nhì, 200 giải ba, 1000 giải t
và 5000 giải khuyến khích. Tìm xác suất để một ngời mua 3 vé, trúng 1 giải nhì và 2 giải khuyến khích
.
Đề 9: ( ĐH ... Tìm xác suất để 2 bút đó có cùng màu xanh ?
2. Tìm xác suất để 2 bút đó không có màu đen ?
Đề 19 ( ĐH Đà Nẵng -1998 )
Có 2 xạ thủ loại I và 8 xạ thủ loại II, xác suất bắn trúng đích của các xạ ... 1 viên đạn. Xác suất trúng đích của các xạ thủ
lần lợt là : 0,6 ; 0,7; 0,8. Tính xác suất để có ít nhất 1 xạ thủ bắn trúng bia ?
Đề 17: ( ĐH S phạm Quy nhơn -1998 )
Có hai hộp đựng các viên bi...
- 4
- 2.9K
- 25
