... tử của anken làA. C2H4. B. C3H6. C. C4H8. D. C5H10 Cách 2: CHỌN ĐÚNG TỈ LỆ LƯỢNG CHẤT TRONG ĐẦU BÀI ĐÃ CHO Cách 3: CHỌN GIÁ TRỊ CHO THÔNG SỐVí dụ 14: X là hợp kim gồm (Fe, C, ... 26,9 gam. C. 27,8 gam. D. 28,8 gam.Phương pháp 5SỬ DỤNG CÁC GIÁ TRỊ TRUNG BÌNHMỘT SỐ BÀITẬP VẬN DỤNG GIẢI THEP PHƯƠNG PHÁP TRUNG BÌNH01. Đốt cháy hoàn toàn 0,1 mol hỗn hợp hai axit cacboxylic ... C3H6O2. C. C4H8O2. D. C5H10O2.Phương pháp 6TĂNG GIẢM KHỐI LƯỢNG MỘT SỐ BÀITẬP VẬN DỤNG GIẢI THEO PHƯƠNG PHÁP TĂNG GIẢMKHỐI LƯỢNG01. Cho 115 gam hỗn hợp gồm ACO3, B2CO3,...
... Cu Bài 17. Hoà tan hoàn toàn 12,8g kim loại Cu vào dung dịch HNO3 loÃng, tất cả khíNO thu đợc đem oxihoá thành NO2 rồi sục vào nớc có dòng oxi để chuyển hếtthành HNO3. Thể tích khí oxi ... bảo toàn điện tíchCơ sở Trong phản ứng oxihóa khử thì tổng số mol e mà các chất khử cho đi bằngtổng số mol e mà các chất oxihoá thu vào : CO + O(oxit) → CO2nCO = nO = 6,7222,4 ... e nhậnn nNếu bài toán có nhiều chất oxihoá và nhiều chất khử tham gia trong sơ đồ phảnứng, hoặc quá trình phản ứng phải đi qua nhiều giai đoạn thì áp dụng phơngpháp này để giải sẽ rất nhanh...
... kiếm lời giải, có thể phân loại BTHH thành bàitập cơ bản và bàitập phức hợp. - Dựa vào phương pháp hình thành kĩ năng giảibàitập có thể phân chia BTHH thành: bàitập mẫu, bàitập tương ... cách phát triển toàn diện. 1.3. Bàitậphóa học 1.3.1. Khái niệm về bàitập và bài toán hóa học Trong thực tiễn dạy học cũng như trong các tài liệu giảng dạy, thuật ngữ bàitập , bàitập ... bàitậphóa học” được sử dụng cùng các thuật ngữ bài toán”, bài toán hóa học”. Theo từ điển tiếng Việt [62, tr 27] bàitập và bài toán” được giải nghĩa khác hẳn nhau: bàitập là bài ra...
... một cách thức mớitrong việc giải quyết vấn đề quang hệ đặt trong môi trường không đồng nhất. Qua đó,người đọc có thể lấy nhiều bàitập tương tự trong giảng dạy và học tập. Thực chất các bài ... đến là loại bài toán về quang hệ đồng trục ghépsát. Chủ đề này đã được nhiều người nghiên cứu về mặt phương pháp. Báo cáo của tôi đitheo hướng làm đơn giản hóa việc giải toán bằng cách thức như ... Các bài toán dưới đây được giải quyết theo cách: chèn thêm một lớp mỏng môi trườngthích hợp sao cho quang hệ có được thấu kính hoặc bản mặt song song đặttrong môi trường đồng nhất. Đó là cách...
... D5. Can you show me the shop which I can buy a watch for my daughter. V.BÀI TẬP VỀ RÚT GỌN MỆNH ĐỀ Danh cho hs gioiBÀI TẬP I : Hãy rút gọn các mệnh đề tính từ trong các câu sau đây(1) We had ... studies at - Nếu phía trứoc vừa có người + vật thì phải dùng THAT The man and his dog THAT II. Cách dùng WHOSE và OF WHICH WHOSE : dùng cả cho người và vật This is the book .Its cover is nice ... coming from the room next to mine at the motel.10) There are six reports to be typed today.pink nộp bài sớm nhất đó, wel nhớBai tap II) Combine these pairs of sentences, using the relative pronoun.a....
... > NaNO3 + NaNO2 + H2O thì nguyên tử nitơA. chỉ bị oxi hoá. B. chỉ bị khử.C. không bị oxi hóa, không bị khử. D. vừa bị oxi hóa, vừa bị khử.Dùng cho câu 11, 12: Cho 7,8 gam hỗn hợp X ... và ion vừa đóng vai trò chất khử, vừa đóng vai trò chất oxihóa làA. 2. B. 4. C. 6. D. 8. Câu 9: Trong phân tử NH4NO3 thì số oxihóa của 2 nguyên tử nitơ làA. +1 và +1. B. –4 và +6. C. ... > 3Br2 + KCl + 3H2O thì HBrA. vừa là chất oxi hóa, vừa là môi trường. B. là chất khử.C. vừa là chất khử, vừa là môi trường. D. là chất oxi hóa. Câu 5: Trong phản ứng: 3Cu + 8HNO3 >...
... =BD và CD =CE40 boxmath.vn boxmath.vnLời nói đầuHình học giải tích hay hình học tọa độ là một cách nhìn khác về Hình học . Hình học giải tíchtrong mặt phẳng được đưa vào chương trình toán của ... được in ra trên giấy.Chúng tôi hy vọngnó sẽ góp phần ôn tập kiến thức của bản thân đồng thời tăng thêm động lực khi học tập hìnhhọc giải tích trong không gian.Mặc dù đã biên soạn rất kỹ tuy ... và gởi email về hungchng@yahoo.com. Đồng thời qua đây cũng xin phép cácTác giả đã có bàitập trong tuyển tập này mà chúng tôi chưa nhớ ra để ghi rõ nguồn gốc vào,cùng lời xin lỗi chân thành.Thay...
... H2SO4(đ) → Fe2(SO4)3 + + Các bàitập khác Bài 1: Hãy lấy một đơn chất, một oxit bazơ, một oxit axit, một muối có thể đóng vai trò là chất oxihoá trong phản ứng này và đóng vai trò ... minh hoạ? Bài 2: Hãy lấy các phản ứng tự oxihoá khử trong đó chất tự oxihoá khử là oxit axit, axit, muối. Cho ví dụ minh hoạ? Bài 3: Hãy lấy các phản ứng nội phân tử xẩy ra trong một oxit, trong ... O2Trong số các phản ứng trên có bao nhiêu phản ứng oxihoá khử nội phân tử? Đó là các phản ứng nào? Bài 5: Tỉ lệ số phân tử HNO3 đóng vai trò là chất oxihoá và là môi trường trong phản ứng sau là...
... Bài 3: HD: Bài 4: HD: Phương trình tiếp tuyến PLT 29 Bài 41: HD: Bài 42: HD: Phương trình tiếp tuyến PLT 27 Bài 37: HD: Bài 38: HD: Bài 39: ... Bài 20: HD: Phương trình tiếp tuyến PLT 26 Bài 35: HD: Bài 36: Phương trình tiếp tuyến PLT 9 MỘT SỐ BÀITẬP HAY VỀ TIẾP TUYẾN Bài 1: HD: Bài ... Bài 31: HD: Bài 32: HD: Phương trình tiếp tuyến PLT 13 Bài 11: HD: Bài 12: HD: Bài 13: HD: Phương trình tiếp tuyến PLT 19 Bài 23: HD: Bài...
... http://shpt.info Download tài liệu học tập, xem bài giảng tại : http://diendan.shpt.info 1 PHÂN DẠNG VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢIBÀITẬP TIẾN HÓA I/ NHÂN TỐ TIẾN HÓA ĐỘT BIẾN 1. Cơ sở lí luận: Đột ... S Vậy quần thể cân bằng khi: u = q2 . S → q2 = u uqS S 2. Các dạng bàitập BÀI TẬP CÓ LỜI GIẢI Bài 1: Một quần thể ở trạng thái cân bằng về 1 gen có 2 alen A, a. Trong đó tần số ... thuyết – tần số dị hợp tử quan sát được)/tần số dị hợp tử theo lý thuyết. 2. Các dạng bàitập BÀI TẬP TỰ LUYỆN Bài 1: Trong một quần thể yến mạch hoang dại, tần số đồng hợp tử trội, dị hợp tử và...
... 9a ⇒9a + 1 = {n99 9 + 1 = 10nB. Một số bài toán:1. Bài 1: Chứng minh rằng: Một số chính phương chia cho 3, cho 4 chỉ có thể dư 0 hoặc 1 Giải Gọi A = n2 (n ∈N)a) xét n = 3k (k ∈N) ... hàng chục là chữ số lẻ, chúng đều tận cùng bằng 6.Vậy : n2 có chữ số hàng đơn vị là 6. Bài tập: Bài 1: Các số sau đây, số nào là số chính phương.a) A = 5022 21 2 34 b) B = 11115556 c) ... ±6) + 9Số chục của A là 10k2 ± 6 là số chẵn (đpcm) Bài 7: Một số chính phương có chữ số hàng chục là chữ số lẻ. Tìm chữ số hàng đơn vị Giải Gọi n2 = (10a + b)2 = 10.(10a2 + 2ab) + b2...