0

cách cắm hoa theo chủ đề ngày 20 11

Bài giảng day cam hoa theo chu de

Bài giảng day cam hoa theo chu de

Tiếng anh

... Lá măng cắm chen vào đồng tiền - Dây nơ thắt bên trái bình Cắm hoa theo chủ đề Hạnh phúc Posted on Tháng Tám, 200 7 by letham Hoa cẩm chướng sử dụng để cắm bàn, khéo léo, bạn thấy lọ hoa lạ thú ... Hãy làm theo cách sau đây: Vật liệu: - hoa cẩm chướng - to dài - bình tam giác - Một chút măng Thực hiện: - Hoa thứ cắm bình, cao khoảng 40 cm - Hoa thứ hai cắm nghiêng sang phải 20 độ - Hoa thứ ... dương, cắm che miệng chậu Bó thủy trúc cắm xuyên khung lưới bên góc trái, đài hoa hướng dương cắt ngắn cắm góc trái Bước 2: cành hồng cắm ngắn góc, trước đài hoa hướng dương cành lại cắm cao,...
  • 4
  • 2,365
  • 35
Bài tập Hóa theo chủ đề

Bài tập Hóa theo chủ đề

Hóa học

... tử hai andehit thành phần % khối lượng chúng A : CH3CHO : 27,5% ; CH3CH2CHO : 72,5% B : HCHO : 20, 5% ; CH3CHO : 79,5% C : HCHO : 3,82% ; CH3CH2CHO : 96,18% D : Cả A C Câu 10 : Cho sơ đồ : +H2 ... CH2(CHO)2 NaOH t Vậy X : A : CH3-CH=CH2 B : CH2=CH-CH2-CH3 C : CH3-CH=CH-CH3 D : Xiclo propan Câu 11 : Cho chất A H2 qua Ni nung nóng thu chất B Chất B có tỉ khối NO Hoá lỏng chất B cho gam chất ... với Na , H2 , trùng hợp Vậy C3H6O : A : Propanal B : Axeton C : Rượu Anlylic D : Etylvinylete Đề 13-14-15 : Đốt cháy hoàn toàn 19,2 gam hỗn hợp X gồm andehit đồng đẳng liên tiếp thu 17,92 lít...
  • 3
  • 622
  • 2
Tài liệu ôn thi đại học môn hóa theo chủ đề

Tài liệu ôn thi đại học môn hóa theo chủ đề

Hóa học

... electron D nơi cặp electron ghép đôi Câu Điện tích hạt nhân nguyên tử có kí hiệu 23 11 Na là: A 23 B 23+ C 11 D 11+ Câu Cấu hình electron sau không đúng: A 1s22s12p2 B 1s22s22p4 C 1s22s22p6 D 1s22s2 ... NaHCO3 Na2CO3 C Na2CO3 CO2 D B C Câu 20 Trong phản ứng hoá học sau, phản ứng sai ? o t A 3CO + Fe2O3 3CO2 + 2Fe B C + CO2 t 2CO o t C 3CO + Al2O3 2Al + 3CO2 111 o t 2CO2 D 2CO + O2 Câu 21 ... C3H7OH, C4H9OH D C4 H9OH, C5H11OH Câu 50 Tỉ khối hỗn hợp khí C3H8 C4 H10 heli 12,75 Thành phần % thể tích hỗn hợp là: A 25%;75% B 50%; 50% C 45% ; 55% D 20% ; 80% đề 17 Thời gian làm 90 phút Câu...
  • 255
  • 10,528
  • 2,242
Mách bạn cách cắm hoa đẹp mà dễ dàng ppt

Mách bạn cách cắm hoa đẹp mà dễ dàng ppt

Khéo tay hay làm

... Cách cắm hoa vô sáng tạo chỗ bạn dùng loại đá cắm xen kẽ với hoa để tạo điểm nhấn bắt mắt cho bình hoa Với cách cắm hoa xen đá màu bạn cần chuẩn bị nguyên vật liệu sau: - Hoa rum: trắng, ... xốp cắm hoa ruy-băng to để thắt nơ Bước 1: Để làm theo cách cắm hoa xen đá trang sức long lanh này, bạn cần tạo màu xanh tự nhiên cho hoa đá bật Bạn cắt xốp đặt vừa vặn vào lòng chậu cắm hoa nhỏ, ... cắm phụ màu - viên đá trang sức lớn búp nhọn nụ hoa (cùng màu với hoa cúc bách nhật) cắm vào đầu xiên tre nhỏ, nên chọn hai tông màu đậm nhật gần - Chậu cắm hoa nhỏ (như chậu đất nung), xốp cắm...
  • 8
  • 1,277
  • 2
tài liệu ôn thi cao đẳng và đại học môn hóa theo chủ đề

tài liệu ôn thi cao đẳng và đại học môn hóa theo chủ đề

Hóa học

... 86,868 B 90,188 C 188, 920 D 173,736 Câu 1.92 Một mẫu chất béo chứa gồm trilein tripanmitin có số iot 19,05 Phần trăm khối lượng hai glixerit phải A 20, 18% B 22,1% C 18 ,20% D 20, 19% 24 CHƯƠNG II ...  C6H12O6(Glucozơ) + C6H12O6(Fructozơ) → → 15 C12H22O11 + Ca(OH)2 + H2O  C12H22O11.CaO.2H2O 16 C12H22O11.CaO.2H2O + CO2  C12H22O11 + CaCO3↓+ 2H2O → Axit vô loãng, t 17 (C6H10O5)n + nH2O ... natri hiđroxit Giả sử phản ứng xảy hồn tồn, khối lượng muối natri thu A 108,6kg B 103,445kg C 118 ,245kg D 117 ,89kg Câu 1.81 Khi thuỷ phân (trong mơi trường axit) este có cơng thức phân tử C7H6O2 sinh...
  • 145
  • 1,098
  • 1
Ôn thi quốc gia PTTH môn hoá theo chủ đề

Ôn thi quốc gia PTTH môn hoá theo chủ đề

Hóa học

... 2SO4 loã g n 14 C12H22O11 + H2O  C6H12O6(Glucozơ) + C6H12O6(Fructozơ) → → 15 C12H22O11 + Ca(OH)2 + H2O  C12H22O11.CaO.2H2O 16 C12H22O11.CaO.2H2O + CO2  C12H22O11 + CaCO3↓ 2H2O + → Axit ... 86,868 B 90,188 15 C 188, 920 D 173,736 Câu 1.92 Một mẫu chất béo chứa gồm trilein tripanmitin có số iot 19,05 Phần trăm khối lượng hai glixerit phải A 20, 18% B 22,1% C 18 ,20% D 20, 19% 16 CHƯƠNG II ... C4H11N B C2H7N C C3H9N D C5H13N Câu 3.53 Cho 20g hỗn hợp gồm amin no, đơn chức đồng đẳng liên tiếp nhau, tác dụng vừa đủ với dung dịch HCl, cạn dung dịch thu 31,68g hỗn hợp muối Nếu amin trộn theo...
  • 114
  • 1,169
  • 2
bt hoa theo chu de

bt hoa theo chu de

Hóa học

... HNO3 lỗng dư thu V lít hỗn hợp khí NO N2O (đktc) có tỷ khối so với H2 20, 25 Giá trị V A 6,72 B 8,96 C 11 ,20 D 13,44 Câu 11: Hồ tan 32g kim loại M dd HNO3dư thu 8,96lit (đktc) hỗn hợp khí gồm ... phần % theo khối lượng Na X (biết thể tích khí đo điều kiện; Na=23;Al=27) A 39,87% B 77,31% C 49,87% D 29,87% (Câu 21 ĐTTS Đại học khối B năm 200 7) Câu 19: Cho dung dịch NaOH 0,3M vào 200 ml ... lít B 0,2lít lít C 0,3 lít lít D 0,4 lít lít GV: Ngun Huy Thµnh 11 Trêng THPT CÈm Khª Câu 20: Khi cho 130 ml AlCl3 0,1M tác dụng với 20 ml dung dịch NaOH, thu 0,936gam kết tủa Nồng độ mol/l NaOH...
  • 59
  • 733
  • 4
giáo án môn hóa theo chủ đề tự chọn lớp 11 nâng cao (  trọn bộ)

giáo án môn hóa theo chủ đề tự chọn lớp 11 nâng cao ( trọn bộ)

Hóa học

... Văn Định Trang 10 Trường THPT Nguyễn Huệ giáo án tự chọn 11 NC TUẦN :04 NGÀY :05/09 /200 8 TIẾT : 04 CH Đề 02: PHẢN ỨNG OXI HOÁ - KHỬ (tiếp theo) I- Mục tiêu học: 1- Về kiến thức: - - HS vận dụng: ... BAZ Ơ *Phương pháp: – Tìm nkhí , theo đề – Tìm nbazơ , theo đ ề Lập tỉ lệ T = , theo đ ề Lập tỉ lệ T1 = , theo pứ t ạo mu ối axit có th ể x ảy – Lập tỉ lệ T2 = , theo pứ t ạo mu ối trung hồ có ... Hiệu suất phản ứng Cách 1: Tính theo sản phẩm : H% = mthuc te mlý thuyet Giáo viên – Nguyễn Văn Định 100% Trang 14 Trường THPT Nguyễn Huệ giáo án tự chọn 11 NC Cách 2: Tính theo chất phản ứng:...
  • 214
  • 1,849
  • 1
PHÁT BIỂU CẢM TƯỞNG CỦA HS NHÂN NGÀY 20 - 11

PHÁT BIỂU CẢM TƯỞNG CỦA HS NHÂN NGÀY 20 - 11

Tiểu học

... giáo kẻ đưa đò, năm chuyến đò sang sông” Nhưng chúng em quên mái trường làng thời gắn bó, thầy cô ngày đến trường dạy dổ chúng em Rồi mai chúng em đứa nơi chúng em quên người thầy, người cô dìu ... vinh quang sánh vai với cường quốc năm châu hay không, nhờ phần lớn công học tập em…” Hôm nay, ngày hội lớn chúng em nói hơn, lần thay mặt cho toàn thể học sinh xin kính chúc thầy, cô dồi sức...
  • 2
  • 2,240
  • 11
GA tạ - dán hoa tặng cô nhân ngày 20/11

GA tạ - dán hoa tặng cô nhân ngày 20/11

Mầm non - Mẫu giáo

... chuyện, đọc thơ cho nghe - Sắp tới có ngày đặc biệt Các có biết không? - 20/ 11 ngày nhà giáo Việt Nam, ngày thầy cô giáo - Vậy làm để tặng cô nhân ngày 20/ 11 - Hôm nay, cô đem đến cho lớp quà ... bôi vào mặt sau nhụy hoa, cô dán vào hoa - Cô dán xong hoa cao (Cô dán hoa lại tương tự hoa xanh) - Cô dán xong hoa rồi, hoa thiếu cành đấy, cô lấy bút sáp mầu vẽ cành cho hoa - Bức tranh cô xong ... xong - Cô vừa hướng dẫn dán hoa Bây cô mời bàn để dán hoa thật đẹp tặng cô nhân ngày 20/ 11 * Trẻ thực hiên: Trẻ dán hoa vào - Cô cho trẻ dán hoa vào - Trong trẻ dán hoa, cô mở nhạc nhẹ quan sát...
  • 3
  • 13,953
  • 62
giao an tao hinh ve hoa tang co nhan ngay 20.11

giao an tao hinh ve hoa tang co nhan ngay 20.11

Mầm non - Mẫu giáo

... CHÚC MỪNG CÔ NHÂN NGÀY 20/ 11 Các cho cô biết tranh có ai? Các bạn học sing làm ? Chúng có biết ngày 20/ 11 ngày không ? Hoa sen Hoa đồng tiền Hoa lay ơn Hoa hồng Hoa loa kèn Hoa dâm bụt Chúng ... Hoa sen Hoa đồng tiền Hoa lay ơn Hoa hồng Hoa loa kèn Hoa dâm bụt Chúng vừa quan sát loại hoa? Đó loại hoa gì? Trẻ thực CHÚC CÁC CÔ SỨC KHỎE ! CHÚC CÁC CHÁU CHĂM NGOAN HỌC GIỎI ! ...
  • 13
  • 7,225
  • 37
dự án dạy học theo chủ đề tích hợp bài 10 cách mạng khoa học công nghệ và xu thế toàn cầu hóa nửa sau thế kỷ XX

dự án dạy học theo chủ đề tích hợp bài 10 cách mạng khoa học công nghệ và xu thế toàn cầu hóa nửa sau thế kỷ XX

Trung học cơ sở - phổ thông

... Kiến thức cần đạt nắm vững I: Cuộc cách mạng khoa học- - GV đặt câu hỏi: Tại gọi cách mạng công nghệ Khoa học- kỹ thuật đại cách mạng 1: Nguồn gốc đặc điểm Khoa học- Công nghệ? - Nguồn gốc: HS ... - Vấn đề cấp thiết mà cách mạng chốt lại ( trình chiếu số hình ảnh) khoa học – công nghệ cần giải - GV tiếp tục đặt câu hỏi: Những vấn đề cấp ngay: Chế tạo tìm kiếm bách mà cách mạng khoa học ... xung, GV chốt lại vấn đềcách mạng khoa học công nghệ cần giải quyết: Tìm vật liệu công cụ sản xuất - GV đặt câu hỏi: Tại cách mạng khoa - Đặc điểm: học công nghệ, khoa học trở thành lực +...
  • 10
  • 1,352
  • 4
hồ sơ dự thi dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn bài dạy hình ảnh người lính cách mạng trong thơ văn kháng chiến và ý nghĩa của thế hệ trẻ ngày nay

hồ sơ dự thi dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn bài dạy hình ảnh người lính cách mạng trong thơ văn kháng chiến và ý nghĩa của thế hệ trẻ ngày nay

Trung học cơ sở - phổ thông

... văn môn Văn theo hướng dạy học theo chủ đề việc làm cần thiết phù hợp Cách dạy đáp ứng yêu cầu trình đổi giáo dục, tiền đề cho đổi toàn diện giáo dục thời kì độ Khi dạy học theo chủ đề, người GV ... Nhưng tin rằng, dạy học theo chủ đề trở thành thành tựu GD nước nhà giống Thơ Mới “bước bước điềm nhiên vững vàng” vào thơ ca Việt Nam đại vậy! Với giáo án dạy học theo chủ đề tích hợp liên môn, ... với chủ đề liên quan.(Văn nghệ, vẽ tranh, hùng biện.) HOẠT ĐỘNG NGOẠI KHÓA: LÝ TƯỞNG SỐNG CỦA THANH NIÊN NGÀY NAY (THỰC HIỆN TÍCH HỢP VÀO TIẾT 17- MÔN GDCD LỚP 9Sau HS học chủ đề người lính cách...
  • 34
  • 4,803
  • 42
Sử dụng phương pháp thuyết trình nhóm theo chủ đề trong dạy học phần Lý luận dạy học hóa học đại cương ở trường Cao đẳng Sư phạm

Sử dụng phương pháp thuyết trình nhóm theo chủ đề trong dạy học phần Lý luận dạy học hóa học đại cương ở trường Cao đẳng Sư phạm

Khoa học tự nhiên

... thuyết trình nhóm theo chủ đề trường Cao đẳng Sư phạm  Điều tra thực trạng phương pháp thuyết trình nhóm theo chủ đề  Thiết kế giáo án sử dụng phương pháp thuyết trình nhóm theo chủ đề dạy học môn ... theo chủ đề Phương pháp thuyết trình nhóm theo chủ đề PPDH mới, năm gần môn Giáo học pháp khoa Hóa học trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh thử nghiệm phương pháp “Thuyết trình nhóm theo ... vụ khác nhau, phần chủ đề chung Dạy học nhóm thường áp dụng để sâu, vận dụng, luyện tập, củng cố chủ đề học, để tìm hiểu chủ đề mới, tìm giải pháp cho vấn đề đặt Ở mức độ cao, đề mục đích cho nhóm...
  • 77
  • 3,871
  • 24
Hãy đọc và cảm nhận truyện ngắn theo chủ đề

Hãy đọc và cảm nhận truyện ngắn theo chủ đề" một chặng đường"

Ngữ văn

... phố thờng ngày, hàng quán, ngời mà hôm cảm thấy cời với vậy; Dờng nh họ chúc mừng phải Nhìn lại sọt hàng nhiều quá, ngày cảm thấy buồn không bán đợc, ngày hôm mẹ phải ăn nhiều rau ngày phải mang ... lực cố gắng Mẹ Tôi biết nghĩ cố gắng Hi vọng ngày sống Mẹ Nếu có mong ớc có biệt thự, có xe hơi, dám nghĩ hi vọng có nhà rộng rãi, khang trang để tránh ngày ma phải chuyển giờng mái nhà bị dột, ... làm thật tốt nhé! Mẹ bên Rời bàn tay mẹ, cảm giác nh thú lạc rừng hoang vu vắng lặng Tôi làm với tất nỗ lực tình yêu thơng mẹ Và ngày cầm tay giấy báo trúng tuyển Đại học, chạy gục vào lòng mẹ...
  • 8
  • 1,643
  • 0
phương pháp on tập hóa hữu cơ theo chủ đề

phương pháp on tập hóa hữu cơ theo chủ đề

Hóa học

... : Amin ứng với CTPT C4H11N có đồng phân mạch khơng phân nhánh ? A B.5 C D.7 Câu 10 : Có đồng phân amin ứng với CTPT C4H11N ? A B C D 3/ Danh pháp : a/ Nội dung cần học : Cách gọi tên este , amin ... axetat D ancol etylic andehit axetic Câu 11 : Chất X hidrocacbon có phản ứng thủy phân sau : X + H2O  axit → 2Y X có CTPT :  A C6H12O6 B.(C6H10O5)n C C12H22O11 D Khơng xác định Câu 12 : Cacbohiđrat ... CTCT biết CTPT kiện đề : a/ Nội dung cần học : Tính chất hóa học phương pháp điều chế este , amin , aminoaxit b/ Các dạng câu hỏi thường gặp : • Tự luận : Cho CTPT kiện đề Xác định CTCT • Trắc...
  • 7
  • 628
  • 18
Chủ đề: Ngày nhà giáo Việt Nam - Đề tài: Bó Hoa tặng cô - Nhóm lớp: Mầm

Chủ đề: Ngày nhà giáo Việt Nam - Đề tài: Bó Hoa tặng cô - Nhóm lớp: Mầm

Mầm non - Tiểu học

... xé dán hoa III Tiến Hành: Hoạt động 1: Ngày nhà giáo việt nam Cho trẻ xem tranh quan sát xem bạn gấu làm gì? Bạn gấu trồng hoa để tặng cô nhân ngày 20/ 11 Trò chuyện với trẻ ngày 20/ 11ngày Nhà ... Nam Giới thiệu số hoạt động nhân ngày 20/ 11 có hoạt động tặng hoa nhằm tỏ lòng biết ơn thầy cô giáo Hoạt động 2: Xem khéo tay Cho trẻ quan sát bình mẫu, giới thiệu cách tạo bình thông qua việc quan ... đích yêu cầu: - Bé hiểu ý nghĩa ngày 20/ 11 - Hình thành trẻ tình cảm yêu thương, quý trọng biết ơn cô giáo - Phát triển khả sáng tạo hoạt động nghệ thuật - Hứng thú, chủ động tham gia vào hoạt động...
  • 3
  • 2,218
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008