... vănhọc cho các em, cụ thể tôi sẽ đi sâu giúp học sinh
cảm thụ mộttácphẩm thơ.
B. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ
1.Mở đầu:
Một câu tục ngữ, một bài thơ, một truyện ngắn … đều được gọi là
một tácphẩmvăn ... Tácphẩmvănhọc
là đứa con tinh thần của nhà văn, vì vậy muốn cảm thụ tốt mộttácphẩm
văn học ta phải thông qua tìm hiểu.
+ Hoàn cảnh ra đời của tác phẩm.
+ Tìm hiểu chủ đề của tác phẩm.
+ ... học. Tácphẩmvănhọc thường do cá nhân, hoặc tập thể
sáng tác, nó được ra đời trong một thời điểm cụ thể nhằm phục vụ cho một
mục đích nào đó của thời đại, của giai cấp, của dân tộc. Tác phẩm...
... tục tácphẩm nghệ thuật ngôn từ mộtcách sáng tạo bằng
sự cảm thụ trực tiếp tácphẩm nh thế nào cho hay cho đúng, để giờ vănhọc đi
đúng đặc trng môn học, để ngời thầy thể hiện đợc mình là một ... hội Nó có tác dụng sâu sắc và lâu bền đến đời sống tâm hồn, trí tuệ của các
em. Vănhọc là tiếng nói tình cảm, là hình thức nhuần nhuỵ của t tởng tình cảm,
cảm xúc của con ngời. Vănhọc còn chắp ... thông qua vănhọc nghệ thuật.
1.2. Cơ sở lí luận:
Môn vănhọc có giá trị đặc biệt quan trọng trong chơng trình phổ thông
nó là chìa khoá để học sinh tiến vào một lĩnh vực khoa học, mọi hoạt...
... sánh ngầm. Trong
tác phẩmvăn học, thủ pháp nghệ thuật ẩn dụ đóng một vai trò rất quan trọng trong
việc xây dựng hình tượng tác phẩm.
Để có tính hình thượng cao trong tácphẩmtác giả phải sử ... http://www.docs.vn Email : lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368
Qua mộttácphẩmvănhọc hãy phân tích vai trò thủ pháp ẩn dụ trong việc
xây dựng hình tượng tác phẩm
BÀI LÀM
Trong tiếng Việt nhóm ẩn dụ bao gồm ... của mộttác giả ta sẽ có những
“trường phong cách khác nhau và có thể bao quát thế giới thơ ca của tác giả đó.
Ẩn dụ bổ sung hay còn gọi là ẩn dụ chuyển đổi cảm giác, tức là sự thay đổi
một cảm...
... gì vừa
tưởng tượng;
+ Cảm nhận, đánh giá về những chi tiết mà mình thấy thích thú, theo trình tự trước sau;
+ Cảm nghĩ về tác giả của bài thơ.
- Kết bài: Nhấn mạnh tình cảm của mình đối với bài ... biểu cảm nghĩ về một trong hai bài thơ của Chủ tịch Hồ Chí Minh: Cảnh khuya, Rằm tháng
giêng.
a) Tìm hiểu đề và tìm ý
- Xác định đối tượng biểu cảm:
+ Cảnh thiên nhiên trong bài thơ;
+ Tình cảm ... bài thơ và tác giả bài thơ; nêu cảm nghĩ chung của mình về bài thơ.
- Thân bài:
+ Ấn tượng đầu tiên khi đọc bài thơ;
+ Tưởng tượng ra khung cảnh thiên nhiên, nhân vật trữ tình và nêu cảm nghĩ của...
... là phát biểu cảm
nghĩ về mộttácphẩmvăn
học bố cục?
- Cảm nghĩ từng chi tiết (theo
thứ tự câu thơ)
Cảm nghĩ về tác giả.
* Kết bài:
Khẳng định cảm nghĩ + rút ra bài
học
Hoạt động ... và có một số tình huống có vấn đề.
- Trò soạn bài và trả lời theo yêu cầu SGK
C.Các hoạt động dạy và học:
1.Ổn định
2. Kiểm tra :Thế nào là phát biểu cảm nghĩ về mộttácphẩmvăn học? Bố ... TIẾT 56:
LUYỆN NÓI : PHÁT BIỂU CẢM NGHĨ VỀ TÁCPHẨMVĂNHỌC
AMục tiêu cần đạt
- Hiểu được thái độ là tính trung thực, tính chất phải trong...
... làm một bài văn.
- Giúp học sinh một phương pháp tự làm văn.
- Hạn chế tối đa học sinh yếu trong việc xậy dựng hoàn chỉnh mộtvăn bản
nghị luận.
- Từ đó giúp học sinh hình thành nhâncách ... về mộttácphẩmvăn học.
Các nghiên cứu của thầy cô giáo là tìm cách để có một mô hình một
phương pháp giúp các em làm bài tốt nhất
Tuy nhiên, việc hướng dẫn các em không phải là một ... cần cải thiện bằng mọi cách, như:
- Cả giáo viên và học sinh phải đọc nhiều lần các tácphẩmvăn học.
- Hiểu những nét cơ bản về tác giả và hoàn cảnh ra đời của tác phẩm.
- Hiểu được giá...
... Viên Mai (Đời Thanh) (“Tuỳ viên thi thoại”)
Viết lời bình cho mộttácphẩmvănhọc
Đã từ lâu, viết lời bình cho mộttácphẩmvănhọc đã được nhiều tao nhân
mặc khách sử dụng, để lại “trang ... ra đời của thơ. Bình thơ đòi hỏi phải có
cảm xúc, có tình cảm nhưng là cảm xúc, tình cảm trên cơ sở một sự hiểu biết khoa
học, không thể là một thứ cảm tính vu vơ. Điều này khhông dễ nhất là ... chương học, lịch lãm cuộc đời và
văn chương, lại rất tài hoa. Tácphẩmvăn chương có hay thì người ta mói viết lời
bình. Những lời bình đặc sắc đã dệt gấm thêu hoa cho tác phẩm; cái hay của văn...
... bóc tách tácphẩm
cho học sinh hiểu văn bản. Với những lí do này, học sinh buộc phải ý thức được
việc học của mình; nhập cuộc thực sự để “ lặn mình” vào trong tác phẩm; hiểu
và thấm tác phẩm. ... tác phẩm. Học sinh phải đọc thông tác phẩm, đọc hiểu để rồi đọc sáng
tạo tác phẩm. Khi đã chiếm lĩnh được tác phẩm, hiểu được lớp ngôn từ, hình
tượng, ý nghĩa của tácphẩm vốn có thì học sinh ... hoạt
động tiếp nhậntácphẩmvăn học, phân tích cũng là một kĩ năng không thể thiếu.
Phân tích tácphẩmvăn chương là thao tác tháo gỡ tất cả những tương quan
vốn không tách rời nhau trong chỉnh...
... chấn động trong lòng người đọc trên một nghìn
Dương Minh Mẩn THPT Chuyên Nguyễn Đình Chiểu
Tư liệu văn học: Cảmnhận về một số tácphẩmvănhọc lớp 10
CẢM NHẬN VỀ BÀI THƠ ĐỘC TIỂU THANH KÝ CỦA ... cảm
thi vị:
"Mãn mục giai tình sắc"
Dương Minh Mẩn THPT Chuyên Nguyễn Đình Chiểu
Tư liệu văn học: Cảmnhận về một số tácphẩmvănhọc lớp 10
lòng vượt lên bao khoảng cách để mà cảm ... THPT Chuyên Nguyễn Đình Chiểu
Tư liệu văn học: Cảmnhận về một số tácphẩmvănhọc lớp 10
giàu sức thuyết phục hơn:
Cách hiểu của Đoàn Đức Phương trong Họcvăn lớp 10, NXB Giáo dục, 1995:
“Hai...
... là cảm nghó về mộttácphẩmvănhọc ?
Mở bài: Giới thiệu tácphẩm và hoàn cảnh tiếp xúc với tác phẩm.
Thân bài: Những cảm xúc, suy nghó do tácphẩm gợi lên.
Kết bài: Ấn tượng chung về tác phẩm
Bố ... bài phát biểu cảm nghĩ về tácphẩmvănhọc
- Phải dựa vào tácphẩmvănhọc Xác định những cảm nghĩ cần phát
biểu Hình thành cảm xúc từ chi tiết, hình ảnh gây ấn tượng.
- Từ cảm xúc phát ... cảm nghĩ về mộttácphẩmvănhọc là trình bày
những cảm xúc, tưởng tượng, liên tưởng, suy ngẫm của mình về
nội dung và hình thức của tácphẩm đó
-
Bố cục: 3 phần
+ Mở bài: giới thiệu tác phẩm...
... làm một bài văn biểu cảm về tácphẩmvăn
học, chúng ta phải lưu ý điều gì?
Gợi ý: Đối tượng biểu cảm là tácphẩmvăn học. Tácphẩmvănhọc là một đối tượng mang tính nghệ
thuật, biểu cảm về đối ... từ đó mà tác giả liên hệ đến lòng thuỷ chung không bao giờ vơi cạn.
2. Cách làm một bài văn biểu cảm về tácphẩmvăn học.
a) Tóm tắt các ý chính của bài vănCảm nghĩ về một bài ca dao. Nhận xét ... trong tác phẩm; tình cảm, số
phận của con người được thể hiện trong tác phẩm; nghệ thuật sử dụng ngôn từ; tư tưởng của tác phẩm.
Biểu cảm về tácphẩmvănhọc nghĩa là trình bày những cảm xúc,...
... TIẾT 50: CÁCH LÀM BÀI VĂN BIỂU CẢM VỀ TÁCPHẨMVĂNHỌC
A.Mục đích yêu cầu:
Giúp học sinh:
- Biết trình bày cảm nghĩ về tácphẩmvănhọc
- Tập trình bàu cảm nghĩ về một số tácphẩm đã học trong ... cách làm
bài văn bản về tác
phẩm văn học.
H- Đọc bài văn
? Bài văn viết về bài ca
dao nào?
? Bài văn có nội dung gì? - Nhà văn hồi tưởng lại chính
? Em hiểu thế nào về phía
biểu cảm ... nghĩ về 1 tác
phẩm vănhọc
1. Phát biểu cảm nghĩ
về tácphẩmvănhọc
là trình bày những
chính xác tương
đương, liên tưởng
suy ngẫm của mình
về nội dung, của toàn
cảnh tác phẩm.
G:...