cách chấm điểm môn văn
tiêu chí chấm điểm luận văn, tiểu luận, đề cương
... Khung chấm quyển đề cương luận văn CAO HỌCHọ và tên học viên: Tên đề tài Người chấm STT Tiêu chuẩn đánh giá(cho điểm chẵn từ 0 đến mức tối đa qui định trong khung điểm) Khung điểm tối đa Điểm ... điểm) Khung điểm tối đa Điểm chấm 1 Tóm tắt đề cương nghiên cứu 10- Ngắn gọn trong 1 trang.4- Nêu rõ lý do tiến hành nghiên cứu, câu hỏi nghiên cứu/ mục tiêu, địa điểm, thời gian, phương pháp ... trình bày một cách thuyết phục.53 Mục tiêu đánh giá 10- Mục tiêu đánh giá rõ ràng.5- Mục tiêu được viết thành câu rõ ràng, sử dụng thuật ngữ hành động, có thời gian, địa điểm cụ thể.54...
- 2
- 5,274
- 27
Hướng dẫn chấm điểm môn Lịch Sử 12
... xõy dng.Một số điểm chú ý khi chấm bài1. Cân nhắc kĩ mức độ thí sinh đà làm đợc, đối chiếu với yêu cầu của từng nội dung và số điểm quy định cho từng nội dung để cho điểm một cách đúng mức.2. ... cách mạng Việt Nam 0,25đ - Đảng trở thành chính đảng duy nhất lãnh đạo cách mạng Việt Nam 0,25đ - Từ đây cách mạng Việt Nam có đường lối đúng đắn, khoa học, sáng tạo.0,25đ- Đảng ra đời, cách ... theo mức độ mà trừ điểm cho thoả đáng.4. Việc làm tròn số chỉ thực hiện sau khi đà cộng điểm toàn bài theo quy định sau:- Tổng điểm toàn bài đợc 6,25 làm tròn là 6,5.- Tổng điểm toàn bài đợc...
- 3
- 565
- 1
Hướng dẫn chấm điểm môn địa lý lớp 12 ppt
... 0.25 0.25 Ghi chú: Đây là Hướng dẫn chấm cơ bản, HS có thể trình bày nhiều cách do đó Giám khảo chú ý cách trình bày của học sinh, vận dụng chấm tránh bỏ sót nội dung bài làm của các ... khác không cho điểm + Tên biểu đồ + Khoảng cách năm + Đơn vị ở 2 trục tung + Vẽ chính xác, ghi số liệu đầy đủ + Chú thích - Nếu thiếu một yêu cầu – 0,25; Vẽ sai cho tối đa 0,25 điểm 1,0 ... x0 y0 w0 h0" alt="" HƯỚNG DẪN CHẤM – LỚP 12 THPT . MÔN ĐỊA LÍ Ngày kiểm tra: 28/04/2010 Thời gian làm bài: 90 phút (Đáp án có 03 trang) Câu NỘI DUNG Điểm PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH...
- 4
- 1,088
- 13
Cách ăn điểm bài văn nghị luận
... ầ ố ố ọ ẹ theo t cách ngh n cách h c, cách làm bài. Phân môn làm v n c bi t c n góp ph n tích c c ừ ĩđế ọ ă đặ ệ ầ ầ ựvào vi c th c hi n t t ng, ph ng châm y t cách ra n cách ánh giá. Ngh lu ... ph m, ý ngh a c a v n ă ả ề ị ủ ẩ ĩ ủ ấ đề Cách “ n i m" bài v n ngh lu nă đ ể ă ị ậBài v n ngh lu n chi m s i m khá cao trong bài thi môn v n. V y làm th nào làm t t ă ị ậ ế ốđ ể ă ... ợ đồ ờ ạ ềl p lu n làm sáng t v n , trình bày m t cách thuy t ph c, h p d n ý ki n, nh n nh c a ậ ậ để ỏ ấ đề để ộ ế ụ ấ ẫ ế ậ đị ủmình. Cách hi u ki u bài ngh lu n v n h c nh th ã bao hàm...
- 4
- 2,337
- 57
Cách ôn tập môn Sinh học đạt điểm cao
... nghiệm môn Sinh học của Bộ GD-ĐT để xem khả năng của mình làm trắc nghiệm như thế nào và nên lưu ý căn thời gian làm bài thi. Cái khó thì phải suy luận để xem cái nào bất hợp lý trong đáp án. Điểm ... hợp lý trong đáp án. Điểm yếu nhất của học sinh khi làm bài thi môn Sinh học là gì? Cô có lời khuyên gì với học sinh để làm tốt môn Sinh học?Các em thường bị nhầm tính toán nên chỉ cần sai một...
- 2
- 1,264
- 17
Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2003-2003 - Hưỡng dẫn chấm đề thi môn Văn
... cho những điểm còn lại một cách hợp lí. Chấm riêng từng câu; sau đó xem xét tơng quan giữa các câu để cho điểm toàn bài. Điểm toàn bài có thể cho : 0 ; 0,5 ; 1 ; 1,5 ; đến 10 điểm. Không ... chuẩn cho điểm nhất là ở Câu 3 của Đề 2. (Hớng dẫn chấm chủ yếu định tính chứ không định lợng). Trong phần Tiêu chuẩn cho điểm, bản Hớng dẫn chấm chỉ xác định yêu cầu của một số mức điểm. Trên ... khảo cũng phải đổi mới cách chấm bài. Cần nắm vững bản chất yêu cầu của Hớng dẫn chấm để đánh giá tổng quát bài làm của từng học sinh, tránh đếm ý cho điểm một cách đơn giản. Do tính chất...
- 6
- 1,215
- 0
Đổi mới cách đánh giá môn Ngữ văn PTTH
... câu hỏi quá Ýt Cần đổi mới cách ra đề văn Cần đổi mới cách ra đề văn Cách ra đề các kì thi văn của chúng ta hiện nay còn khá Cách ra đề các kì thi văn của chúng ta hiện nay còn khá ... nghiệm ngữ văn câu trắc nghiệm ngữ văn TRắc nghiệm ngữ văn TRắc nghiệm ngữ văn 1. Có nên trắc nghiệm với môn NV ?1. Có nên trắc nghiệm với môn NV ?2. 2. ưưu và nhược điểm của ... chuyện lưu ý về đề văn lưu ý về đề văn 11 Tất nhiên Tất nhiên không phải tất cả các đề văn đều chỉ không phải tất cả các đề văn đều chỉ có một cách nêucó một cách nêu như thếnhư...
- 22
- 356
- 0
Chuyen de : Cach hoc mon Van
... phân môn rất quan trọng của môn Ngữ văn. Nếu chúng ta nắm vững kiến thức phần này thì có thể tích hợp tốt khi học văn bản, sẽ phân tích được giá trị nội dung, nghệ thuật văn bản một cách ... các tác phẩm văn học …… Qua chuyên đề này, mong rằng tất cả chúng ta – những học sinh THCS Ninh Gia sẽ vận dụng cách học bộ môn vào việc học của mình và học thật tốt môn Ngữ văn trong nhà ... nhiều ý, cần tách từng ý để hiểu. - Cần tích hợp phân môn Văn, Tập làm văn vào phần ứng dụng tiếng Việt. - Khi thực hành bài Tập làm văn, áp dụng kiến thức tiếng Việt vào bài cho hiệu quả như:...
- 10
- 546
- 0
Biên bản chấm điểm văn nghệ
... Đoàn TNCS Hồ Chí MinhĐoàn tr ờng THPT Mạc Đĩnh Chi Biên Bản duyệt văn nghệSTT Lớp Tiết mục Tổng điểm Giải Ghi chú12345678910111213141516171819202122232425262728...
- 2
- 6,536
- 61
BẢNG ĐIỂM MÔN GIÁO DỤC THỂ CHẤT – LỚP VĂN SỬ A K16
... 54 Hoàng Thị Thêu 7 5 7 8 8 755 Lữ Văn Thịnh 7 6 5 8 8 756 Nguyễn Thị Thoa 8 5 5 8 8 657 Lê Thông 5 9 5 8 8 758 Lê Thị Thu 8 3 5...
- 2
- 761
- 0
BẢNG ĐIỂM MÔN GIÁO DỤC THỂ CHẤT – LỚP VĂN SỬ B K16
... Dương Thị Tuyền 6 7 5 8 8 557 Nguyễn Thị Tuyết 7 8 6 8 8 558 Hứa Thị Tươi 8 9 6 8 8 759 Hoàng Văn Việt 7 7 7 8 8 660 Đinh Thị Thanh Xuân 7 7 8 8 8 761 Lê Thị Thanh Xuân 9 9 6 8 8 862 Triệu...
- 2
- 563
- 0
Đề và hướng dẫn chấm KSHS - Môn Ngữ văn 9
... thành tựu văn minh thếgiới.- Liên hệ thực tiễn và rút ra bài học cho bản thân ? Ghi chú: Tuỳ vào từng bài làm cụ thể giám khảo linh động cho điểm. Hớng dẫn chấm Đề 2 Môn: Ngữ Văn 9 Câu ... sinh Năm học 2008 2009 Đề số 2 Môn: Ngữ Văn Lớp 9 Thời gian làm bài: 120 phútCâu 1: Suy nghĩ của em về tình huống trong tác phẩm Lặng lẽ Sa Pa của nhà văn Nguyễn Thành Long. + Có nhiều ... Năm học 2008 2009 Đề số 1 Môn: Ngữ Văn Lớp 9 Thời gian làm bài: 120 phút Câu 1: Suy nghĩ của em về tình huống trong tác phẩm Chiếc lợc Ngà của nhà văn Nguyễn Quang Sáng ?Câu 2: Trong...
- 4
- 639
- 1
ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG NĂM 2008 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn: VĂN, khối D
... hành động của Mị (0,5 điểm) - Tạo tình huống truyện độc đáo, hấp dẫn; cách miêu tả diễn biến tâm lí nhân vật tài tình, hợp lí đã tạo nên sự thay đổi số phận nhân vật một cách thuyết phục. - ... bài theo những cách khác nhau, nhưng phải đảm bảo yêu cầu về kiến thức. Trên đây chỉ là những ý cơ bản thí sinh cần đáp ứng; việc cho điểm từng câu cần dựa vào bản hướng dẫn chấm kèm theo. ... quen thuộc mà mới lạ thể hiện sự cách tân trong thi liệu (hoa rụng cành, sắc đỏ rủa màu xanh, luồng run rẩy ) giàu chất tạo hình hiện đại. - Ngôn ngữ có sự kết hợp cách diễn đạt của phương Tây...
- 3
- 430
- 0
- hướng dẫn chấm điểm môn ngữ văn
- cách chấm điểm văn
- cách chấm điểm đại học môn toán
- cách chấm điểm môn toán đại học 2013
- cách chấm điểm thi đại học môn toán
- cách chấm điểm thi văn nghệ
- cách chấm điểm luận văn thạc sĩ
- cách chấm điểm bài văn
- cách chấm điểm văn nghệ
- cách chấm điểm văn thi đại học
- cách chấm điểm văn đại học
- cách chấm điểm môn toán thi đại học
- cách chấm điểm môn thi trắc nghiệm
- cách chấm điểm cuộc thi văn nghệ
- cách chấm điểm phỏng vấn
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25