... HẰNG NGÀY ĐỐI VỚI TRẺ Ở
TRƯỜNG MẦMNON
I. ĐẶT VẤN ĐỀ : Âm nhạc và vận động sáng tạo khi được giáo viên
Mầm non sử dụng một cách có có mục đích, phù hợp sáng tạo sẽ hỗ trợ trẻ thu
nhận kinh ... vào trường ”
Rồi những bài “Cháu đi Mẫu giáo” của Phạm Thanh Hưng, bài
Trường chúng cháu là trườngMầmnon của Phạm Tuyên. Hoà với khung
cảnh thiên nhiên, niềm phấn chấn đến trường của trẻ ... viên thực hiện
bằng cách:
+ Bắt nhịp cho trẻ hát và cho trẻ vỗ tay cùng cô ( cô vỗ tay chậm, nhịp nhàng
để trẻ vỗ theo)
+ Bắt nhịp cho trẻ hát hoặc bật băng casset, cô và trẻ cùng nhún nhảy...
... điều trị táo bón cho mẹ: ăn nhiều rau
quả, uống nhiều nước.
Cách chămsóctrẻ bị táo bón
Khắc phục tình trạng nôn trớ, táo bón ở trẻ dưới 5 tuổi
- Nguyên nhân do tổn thương thực thể ở đường ... cho trẻ uống.
- Trẻ ăn sữa bò bị táo bón: pha sữa loãng hơn bình thường một chút, có thể
pha thêm 1 thìa cà phê nước quả (cam, quýt) vào cốc sữa cho trẻ, hoặc dùng nước
cháo pha sữa cho trẻ ... đi ngoài của trẻ vẫn
không được cải thiện, cha mẹ nên đưa trẻ đi khám để được chẩn đoán chính xác
nhất. Vì trẻ bị còi xương, thiếu máu, suy dinh dưỡng cũng dễ bị táo bón.
- Cho trẻ ăn đủ số...
... trong dân gian: tắc
Cách chămsóctrẻ bị
viêm phổi tại nhà
- Khi bị viêm phổi, trẻ có thể được điều trị tại nhà. Bốn công việc cần phải
làm là:
1. Cho trẻ uống kháng sinh thích hợp. ... 3. Biết cáchchămsóctrẻtại nhà.
4. Biết được khi nào cần đưa trẻ đến khám lại bao gồm tái khám theo
hẹn và káhm lại ngay lập tức khi trẻ trở nặng.
1. Điều quan trọng nhất để trẻ có thể ... được khoảng 600.000 trẻ dưới 5 tuổi
mỗi năm tránh khỏi lưỡi hái của hung thần viêm phổi trên toàn thế giới.
3. Cáchchămsóctrẻtại nhà
- Cần phải tăng cường cho trẻ ăn, bú, tránh các...
... ườ
12
ĐỀ TÀI BÁO CÁO
Sáng kiến kinh nghiệm nâng cao chất
lượng giáo dục thể chất cho trẻ ở
trường mầm non
1
IV.Nhi m v nghiên c u: ệ ụ ứ
- Nhi m v chính c a quá trình giáo d c th ch t cho ... ch c cho tr t i cây ch m sóc cây côớ ạ độ độ ư ổ ứ ẻ ướ ă
cùng l m v i tr m tho i giáo d c tr cách t i cây v ch m sóc cây quaà ớ ẻ để đà ạ ụ ẻ ướ à ă
ó tr bi t ch m sóc v b o v cây xanh. đ ẻ ...
làm r t quân tr ng trong vi c ch m sóc , b o v s c khoấ ọ ệ ă ả ệ ứ ẻ
c a tr .ủ ẻ
Là giáo viên ngành h c m m non nh t l i là giáo viên d yọ ầ ấ ạ ạ
tr ng m m non nông thôn v n t ra hi n nay...
... Cáchchămsóctrẻ trong mùa nóng
Việc chămsóc thích hợp, đặc biệt là vào những những lúc thời tiết
quá nóng sẽ góp phần giúp trẻ thích nghi với thời tiết tốt ...
bậc cha mẹ về những điều nên và không nên khi chămsóctrẻ trong
mùa nắng nóng.
Nên:
Giữ cho da bé sạch, lau mồ hôi thường xuyên: Đổ mồ hôi là một
cách làm giảm nóng tự nhiên của cơ thể, vì ...
xem nơi bé đang chơi có có quá nóng, hoặc bí gió, kém thông thoáng
không, nếu có thì cần tìm cách cải thiện hoặc chuyển bé đến nơi
thoáng mát hơn.
- Tắm cho bé thường xuyên mỗi ngày 1 lần....
... Mầm non.
Sáng kiến kinh nghiệm
- 35 -
Người thực hiện : Nguyễn Thị Ngọc Trang – Trường MG MầmNon
Hướng dẫn trẻ vận động theo nhạc ở góc Nghệ
thuật:
Theo chương trình giáo dục Mầmnon ... hình
trường:
Trường Mẫu giáo Mầmnon thị trấn Krông Kmar từ
khi được thành lập đến nay còn nhiều bất cập về cơ cấu
tổ chức trong cán bộ quản lý. Năm học 2008 – 2009
trường MG Mầmnon có ...
TRẺ
Ở TRƯỜNGMẦMNON
Sáng kiến kinh nghiệm
- 19 -
Người thực hiện : Nguyễn Thị Ngọc Trang – Trường MG MầmNon
Để tổ chức tốt trò chơi , vận động sáng tạo theo
nhạc cho trẻ đòi hỏi...
... lửng giữa cốc
1 cách thần kì.
4. NÚI LỬA DƯỚI NƯỚC
MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Trẻ biết phân biệt nước nóng và lạnh
Website hỗ trợ giảng dạy và chămsóctrẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – ... sợi dây quanh cổ chai nhỏ. Hỏi trẻ cô cột như thế
để làm gì?
Website hỗ trợ giảng dạy và chămsóctrẻ em
www.mamnon.com
Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai
- Cho trẻ quan sát vị trí các lớp ... cho trẻ nhận biết không khí xung quanh
- Trẻ nhận biết nến cháy nhờ có khí ôxi. Khi khí ôxi hết
thì nến sẽ bị tắt
* CHUẩN Bị:
Website hỗ trợ giảng dạy và chămsóctrẻ em
www.mamnon.com
Trẻ...
... Nguyễn Thị T lại sử dụng văn bằng, chứng chỉ đó để theo
lớp học chuẩn hoá Trung cấp Mầmnontại tỉnh Lạng Sơn. Tại khoá học đó nếu cha
học hết chơng trình THPT thì phải học 2 năm vì còn phải học ... khác.
Đến tháng 10 năm 2006 cô Nguyễn Thị T lại tiếp tục làm hồ sơ theo học lớp
Cao đẳng tại chức Mầmnon học tại trờng Cao đẳng s phạm Lạng sơn.
Qua quá trình học tập đợc gần 1 năm cô Ch mới phát ... nớc
Chơng trình chuyên viên khoá XXvii ( Năm 2009 )
Tại huyện Bắc Sơn
Tên Đề Tài: Xử lý tình huống sử dụng văn bằng, chứng chỉ
không hợp pháp tại trờng mầmnon xà Q, huyện Bắc Hà,
Tỉnh Lạng Sơn
Họ...
... với trẻ ở trườngMầmnon – thị trấn Krông Kmar –
Krông Bông – Đăk Lăk
- 6 -
Người thực hiện : Nguyễn Thị Ngọc Trang – Trường MG Mầm Non
Sáng kiến kinh nghiệm
+ Bắt nhịp cho trẻ hát và cho trẻ ... trong đời sống hằng ngày đối
với trẻ ở trườngMầmnon
2. Mục đích nghiên cứu :
Khảo sát việc giáo dục âm nhạc cho trẻ trong đời sống hằng ngày
ở trườngMầmNon từ đó tìm biện pháp nâng cao ... tình hình trường:
Trường Mẫu giáo Mầmnon thị trấn Krông Kmar từ khi được thành
lập đến nay còn nhiều bất cập về cơ cấu tổ chức trong cán bộ quản lý.
Năm học 2008 – 2009 trường MG Mầmnon có số...
... HẰNG NGÀY ĐỐI VỚI TRẺ Ở TRƯỜNGMẦMNON
I. ĐẶT VẤN ĐỀ : Âm nhạc và vận động sáng tạo khi được giáo viên Mầm
non sử dụng một cách có có mục đích, phù hợp sáng tạo sẽ hỗ trợ trẻ thu nhận kinh ... vào trường ”
Rồi những bài “Cháu đi Mẫu giáo” của Phạm Thanh Hưng, bài
Trường chúng cháu là trườngMầmnon của Phạm Tuyên. Hoà với khung cảnh
thiên nhiên, niềm phấn chấn đến trường của trẻ ... sống
hằng ngày đối với trẻ ở trườngMầmnon
II. CƠ SỞ LÍ LUẬN:
Âm nhạc vốn rất gần gũi với trẻ em nhưng ở những năm đầu tiên của
cuộc sống, những phản ứng vui vẻ của trẻ khi nghe âm nhạc vẫn...