các yếu tố ảnh hƣởng đến quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong trƣờng trung học cơ sở giai đoạn hiện nay

Một số biện pháp quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện tĩnh gia tỉnh thanh hóa

Ngày tải lên : 28/08/2014, 12:37

120
774
4

một số biện pháp quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học ở các trường trung học phổ thông quận 10 thành phố hồ chí minh

Ngày tải lên : 14/10/2014, 01:24

124
746
10

Luận văn thạc sĩ quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở thị xã phúc yên, tỉnh vĩnh phúc

Ngày tải lên : 15/10/2015, 08:35

... việc học tập học sinh 1.6 Các yếu tố ảnh hƣởng đến quản lí ứng dụng cơng nghệ thơng tin hoạt động dạy học 1.6.1 Chủ trương Đảng, sách Nhà nước ứng dụng công nghệ thông tin quản lí giáo dục Chủ trương ... trường 1.5 Các biện pháp quản lí ứng dụng CNTT 21 24 1.5.1 Sử dụng chức quản lí cơng tác quản lí ứng dụng CNTT dạy học 24 1.5.2 Ứng dụng phương pháp quản lí cơng tác quản lí ứng dụng CNTT dạy học 25 ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ THU HÀ QUẢN LÝ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ THỊ XÃ PHÚC YÊN, TỈNH...

108
818
9

Một số biện pháp quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện Tĩnh Gia tỉnh Thanh Hóa

Ngày tải lên : 06/11/2015, 20:15

... công nghiệp công nghệ thông tin phát triển dịch vụ công nghệ thông tin Điều 24, luật Công nghệ thông tin nêu rõ nguyên tắc ƯD CNTT hoạt động quan nhà nước: “1 Việc ứng dụng công nghệ thông tin ... ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN THẾ PHONG MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN TĨNH GIA TỈNH THANH HÓA LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC ... dạy học hoạt động trung tâm nhà trường phổ thông 1.2.4 Công nghệ thông tin: Thuật ngữ CNTT, từ tiếng Anh Information Technology viết tắt IT, ngành ứng dụng công nghệ quản lý xử lý thông tin CNTT...

120
446
1

Một số giải pháp quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học ở trường trung học phổ thông thành phố thanh hóa, tỉnh thanh hóa

Ngày tải lên : 29/08/2014, 16:27

112
740
4

SKKN Một số kinh nghiệm quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong nhà trường Tiểu học

Ngày tải lên : 21/03/2015, 20:10

... áp dụng ứng dụng công nghệ thông tin vào trình quản lý giảng dạy nhằm đổi trình quản lý phương pháp dạy học PHẦN B : NỘI DUNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN : Cơ sở lí luận : - Quán triệt thực tinh ... vận dụng ứng dụng CNTT đa đem lại hiệu đáng khích lệ trình quản lý giảng dạy trường TH Hồ Văn Cường năm 2007 – 2008 Cơ sở thực tiễn: - Đối với công tác quản lý giáo dục nhà trường, việc vận dụng ... viên thực hành số kỹ ứng dụng CNTT vào giảng dạy: chèn hình ảnh, âm thanh, cắt đoạn phim, tạo hiệu ứng liên kết slide, cách truy cập vào trang web để lấy thông tin, hình ảnh, đoạn phim cần thiết...

12
2.7K
6

Một số giải pháp quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học ở trường trung học phổ thông Thành phố Thanh Hóa, tỉnh Thanh Hóa

Ngày tải lên : 31/10/2015, 10:09

... niệm 1.2.1 Công nghệ thông tin 1.2.2 Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học 1.2.3 Quản lý dạy học 1.2.4 Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin dạy học 1.3 Vấn đề ứng dụng công nghệ thông tin hoạt động ... 1: Cơ sở lý luận quản lý ứng dụng công nghệ thông tin hoạt động dạy học trường trung học phổ thông Chương 2: Thực trạng quản lý ứng dụng công nghệ thông tin hoạt động dạy học trường trung học ... yếu tố ảnh hưởng đến công tác quản lý ứng dụng 32 công nghệ thông tin dạy học giáo viên trung học phổ thông Kết luận chương Chương 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ỨNG DỤNG CÔNG 35 37 NGHỆ THÔNG TIN TRONG...

114
477
3

giải pháp quản lỷ ủng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học ở trường Trung học Phổ thông Thành pliố Thanh Hóa, tỉnh Thanh Hóa

Ngày tải lên : 30/12/2015, 16:12

... 1.2.1 Công nghệ thông tin 13 1.2.2 ứng dụng công nghệ thông tin dạy học 14 1.2.3 Quản lý dạy học 15 1.2.4 Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin dạy học 16 1.3 Vấn đề úng dụng công nghệ thông tin ... luận quản lý ứng dụng công nghệ thông tin hoạt động dạy học trường trung học phố thông 6 Chương Cơ SỞ LÝ LUẬN VÈ QUẢN LÝ ỨNG DỤNG CÔNG NGHẸ THÔNG TIN TRONG HOẠT ĐỒNG DẠY HỌC CÁC TRƯƠNG TRUNG HỌC ... dạy 17 học Trường trung học phố thơng 1.3.1 Vai trò cơng nghệ thông tin Giáo dục Đào tạo 1.3.2 Đặc trưng việc ứng dụng công nghệ thông tin dạy học 17 19 1.4 Quản lý úng dụng công nghệ thông tin...

91
371
0

Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học tại trường THCS Đại Áng - Thanh Trì – thành phố Hà Nội

Ngày tải lên : 07/06/2016, 10:22

... việc ứng dụng công nghệ thông tin 1.4.5 Quản lý điều kiện hỗ trợ hoạt động ứng dụng CNTT 1.5 Các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý ứng dụng công nghệ thông tin hoạt động dạy học trường trung học sở ... dạy học trường trung học sở 1.3.1 Tác động công nghệ thông tin hoạt động dạy học trường trung học sở 1.3.2 Nội dung ứng dụng công nghệ thông tin hoạt động dạy học trường trung học sở 1.3.2.1 Ứng ... 1.3.2.1 Ứng dụng công nghệ thông tin hoạt động dạy giáo viên 1.3.2.2 Ứng dụng công nghệ thông tin hoạt động học học sinh 1.3.2.3 Ứng dụng công nghệ thông tin hoạt động đánh giá 1.4 Quản lý ứng dụng...

16
517
4

Đánh giá những yếu tố ảnh hưởng đến mức độ ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học của giáo viên các môn tự nhiên bậc trung học phổ thông (nghiên cứu trên địa bàn tỉnh Bình Phước)

Ngày tải lên : 20/04/2014, 15:14

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI VIỆN ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC    NGUYỄN VĂN NGHIÊM ĐÁNH GIÁ NHỮNG YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN MỨC ĐỘ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC ... độ yếu tố nghiên cứu 3.4 Những yếu tố ảnh hưởng đến “Mức độ ứng dụng CNTT HĐDH giáo viên THPT tỉnh Bình Phước” Nhằm trả lời câu hỏi nghiên cứu thứ “Những yếu tố ảnh hưởng đến mức độ ứng dụng CNTT ... viên việc ứng dụng CNTT HĐDH Trong yếu tố “Kỹ sử dụng phần mềm chuyên dụng có tác động mạnh đến mức độ ứng dụng CNTT HĐDH giáo viên, “Sự hỗ trợ BGH đồng nghiệp”; tác động đến mức độ ứng dụng CNTT...

29
1K
3

Đánh giá những yếu tố ảnh hưởng đến mức độ ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học của giáo viên các môn tự nhiên bậc trung học phổ thông (nghiên cứu trên địa bàn tỉnh bình phước)

Ngày tải lên : 09/07/2014, 21:30

... ĐẦU Lý chọn đề tài Chúng ta sống thời đại thông tin công nghệ thông tin ứng dụng vào hầu hết lĩnh vực sống Trong giáo dục, công nghệ thông tin – truyền thông đưa vào ứng dụng công tác quản lý, ... pháp khoa học, công nghệ công cụ kỹ thuật sản xuất, truyền đưa, thu thập, xử lý, lưu trữ trao đổi thông tin số; Ứng dụng công nghệ thông tin việc sử dụng công nghệ thông tin vào hoạt động thuộc ... cam đoan luận văn với tiêu đề “Đánh giá yếu tố ảnh hưởng đến mức độ ứng dụng công nghệ thông tin hoạt động dạy học giáo viên môn tự nhiên bậc trung học phổ thông (nghiên cứu địa bàn tỉnh Bình Phước)”...

140
1.5K
4

những yếu tố ảnh hưởng đến mức độ ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động dạy học bậc trung học phổ thông

Ngày tải lên : 21/11/2014, 09:58

... việc Ứng dụng CNTT HĐDH - Sự quan tâm, đồng thuận cấp lãnh đạo, quản lý Ứng dụng CNTT dạy học - Chưa có chưa nhiều nghiên cứu về: - Mức độ ứng dụng CNTT dạy học; - Các yếu tố ảnh hưởng đến mức ... giá mức độ ứng dụng CNTT hoạt động dạy học giáo viên Tìm xác định mối tương quan yếu tố ảnh hưởng đến mức độ ứng dụng CNTT HĐDH giáo viên Từ đề xuất số gợi ý nhằm nâng cao mức độ ứng dụng CNTT ... HHĐDDDHH Ứng dụng CNTT HĐDH việc sử dụng phương pháp khoa học, công nghệ công cụ kỹ thuật khai thác, sản xuất trao đổi thông tin số, phục vụ hiệu cho HĐDH giáo viên” Cụ thể hơn, ứng dụng CNTT...

33
652
0

NHỮNG YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN MỨC ĐỘ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC BẬC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG

Ngày tải lên : 11/04/2016, 16:17

... việc Ứng dụng CNTT HĐDH - Sự quan tâm, đồng thuận cấp lãnh đạo, quản lý Ứng dụng CNTT dạy học - Chưa có chưa nhiều nghiên cứu về: - Mức độ ứng dụng CNTT dạy học; - Các yếu tố ảnh hưởng đến mức ... giá mức độ ứng dụng CNTT hoạt động dạy học giáo viên Tìm xác định mối tương quan yếu tố ảnh hưởng đến mức độ ứng dụng CNTT HĐDH giáo viên Từ đề xuất số gợi ý nhằm nâng cao mức độ ứng dụng CNTT ... Kết nghiên cứu - Mức độ ứng dụng CNTT HĐDH - Các yếu tố ảnh hưởng đến mức độ … Kết nghiên cứu TB = 2.43 (“1 - lần /học kỳ”) 63.56% GV “chưa bao giờ” ứng dụng “1 - lần /học kỳ” 23.72% “hằng tuần”...

31
412
0

Quản lý ứng dụng Công nghệ thông tin trong dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện Tiên Lãng, Hải Phòng từ nay đến năm 2020

Ngày tải lên : 16/03/2015, 17:46

... pháp quản lý ứng dụng Công nghệ thông tin dạy học trường Trung học sở huyện Tiên Lãng, Hải Phòng từ đến năm 2020 CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC Ở CÁC TRƢỜNG ... chương: Chƣơng 1: Cơ sở lý luận quản lý ứng dụng Công nghệ thông tin dạy học trường Trung học sở Chƣơng 2: Thực trạng quản lý ứng dụng Công nghệ thông tin dạy học trường Trung học sở huyện Tiên Lãng, ... 1.3 Ứng dụng Công nghệ thông tin dạy học trường Trung học sở 21 1.3.1 Công nghệ thông tin truyền thông ………………………………… 22 1.3.2 Ứng dụng Công nghệ thông tin nhà trường 23 1.3.3 Môi trường học...

124
870
8

quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện tam đảo, tỉnh vĩnh phúc

Ngày tải lên : 27/01/2015, 13:37

... thông tin dạy học trƣờng trung học sở 46 2.3 Thực trạng quản lý ứng dụng công nghệ thông tin dạy học trƣờng trung học sở huyện Tam Đảo 49 2.3.1 Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin ... 1.5 Các yếu tố ảnh hƣởng đến quản lý ứng dụng công nghệ thông tin dạy học trƣờng trung học sở 28 1.5.1 Tác động chủ trƣơng, sách ứng dụng cơng nghệ thơng tin quản lí 29 1.5.2 Các ... quản lý ứng dụng công nghệ thông tin dạy học trƣờng trung học sở 25 1.4.1 Quản lý hoạt động dạy học 25 1.4.2 Các nội dung quản lý ứng dụng công nghệ thông tin hoạt động dạy học...

120
895
6

Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong đổi mới phương pháp dạy học ở các trường trung học phổ thông huyện Tam Đảo tỉnh Vĩnh Phúc

Ngày tải lên : 16/03/2015, 17:46

... Phúc CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG ĐỔI MỚI PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1 Tổng quan vấn đề nghiên cứu Ở nước ta CNTT ứng dụng vào trình ... dạy học tích cực có ứng dụng công nghệ thông tin giáo án dạy học tích cực điện tử 1.4 Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin đổi phương pháp dạy học trường THPT 1.4.1 Quản lý việc ... động đến đối tượng quản lý để giải vấn đề công tác quản lý, tức người quản lý sử dụng chức quản lý, công cụ quản lý cách khéo léo đem lại hiệu cao cho tình mà quản lý, làm cho trình quản lý vận...

128
738
3

Quản lý ứng dụng Công nghệ thông tin trong các trường Trung học cơ sở của huyện Ba Vì, thành phố Hà Nội trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 16/03/2015, 17:46

... Các yếu tố ảnh hƣởng đến quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trƣờng Trung học sở giai đoạn * Các yếu tố khách quan Công tác đạo từ cấp đến sở có ảnh hưởng tích cực tiêu cực đến công tác ứng dụng ... thông tin trường Trung học sở huyện Ba Vì, thành phố Hà Nội giai đoạn CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TRONG GIAI ĐOẠN HIỆN NAY 1.1 ... 1.3.3 Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học 30 1.3.4 Ứng dụng công nghệ thông tin quản lý giáo dục trường Trung học sở 1.4 Nội dung quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trường Trung học sở...

127
2.1K
13

Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học tại các trường trung học phổ thông huyện Yên Lạc tỉnh Vĩnh Phúc

Ngày tải lên : 25/06/2015, 10:14

... việc dạy học môn học - Ứng dụng CNTT công tác quản lý nhà trƣờng mặt: quản lý nhân (cả giáo viên học sinh), quản lý tài chính, quản lý thi, 1.5 Các yếu tố đảm bảo quản lý ứng dụng thành công CNTT ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM NGUYỄN VĂN NĂM QUẢN LÝ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC TẠI CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN YÊN LẠC TỈNH VĨNH PHÖC Chuyên ngành: Quản lý ... luận quản lý ứng dụng CNTT dạy học trƣờng THPT Chƣơng 2: Thực trạng quản lý ứng dụng CNTT vào dạy học trƣờng THPT huyện Yên Lạc tỉnh Vĩnh Phúc Chƣơng 3: Biện pháp quản lý ứng dụng CNTT vào dạy học...

119
818
3

Quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở các trường trung học phổ thông huyện ba vì, thành phố hà nội trong giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 16/05/2016, 20:55

... chương: Chƣơng 1: Cơ sở lý luận quản lý ứng dụng công nghệ thông tin dạy học trường Trung học phổ thông Chƣơng 2: Thực trạng quản lý ứng dụng công nghệ thông tin dạy học trường trung học phổ thơng ... luận thực trạng ứng dụng công nghệ thông tin dạy học Trên sở đó, tác giả đề xuất biện pháp quản lý ứng dụng công nghệ thông tin dạy học, nhằm nâng cao chất lượng dạy học trường Trung học phổ thơng ... dạy học 51 2.4.3 Quản lý việc thiết kế sử dụng giáo án dạy học tích cực có ứng dụng cơng nghệ thơng tin 52 iv 2.5 Phân tích thực trạng ứng dụng quản lý ứng dụng công nghệ thông tin...

118
504
1