các vấn đề về đô thị ở đới ôn hoà
kinh van hoa khoi 7
... đắn Tên gọi vị hoàng đế nư ớc Trung Quốc thống nhất? Ngô Quyền lên năm nào? Đóng đô đâu? Ai nhân dân tôn Vạn Thắng Vương? Bộ luật nước ta là? Phòng tuyến Như Nguyệt xây dựng sông nào? Năm 1705, ... tên chủ đề ca dao học? Đọc thuộc lòng thơ Bánh trôi nước Hồ Xuân Hương? Xác định nghĩa thứ nghĩa thứ hai thơ? Đọc thuộc lòng phiên âm, dịch thơ Sông núi nước nam Vì thơ xem tuyên ngôn độc lập ... nhớ cố hương Thế liên kết? Các phương tiện liên kết văn bản? Thế văn biểu cảm? Đặc điểm chung văn biểu cảm Thế phát biểu cảm nghĩ tác phẩm văn học? Nêu nhiệm vụ phần mở bài, thân bài, kết văn phát...
- 92
- 1,027
- 0
Tài liệu THI TRẮC NGHIỆM MÔN ANH VĂN ( KO ĐÁP ÁN) ( HỆ 3 NĂ M ) M) Chọn phương án đúng (A doc
... confused we got D the many confused we got Chọn phương án (A B, C, D) ứng với từ có phần gạch chân có cách phát âm khác với ba từ lại câu: Câu 30: A circle B brick C fit D fish Câu 31: A book B floor...
- 5
- 695
- 0
Một vài kinh nghiệm trong giờ dạy nghe môn Anh văn lớp 9 (Dạng bài tập nghe chọn đáp án đúng)
... thêm nhà Từ vấn đề nêu trên, giáo viên không tìm phương pháp hợp lý để hướng học sinh học làm cho kỹ ngày trở nên khó em dẫn đến tâm lý chán nản, không tâm đến môn học Bên cạnh em không muốn rèn ... vô quan trọng giao tiếp Đó vấn đề mà trăn trở, học hỏi, tìm tòi nghiên cứu để tìm giải pháp dạy cho phù hợp Với lý nêu mà chọn đề tài: "Một vài kinh nghiệm dạy nghe môn anh văn lớp (dạng tập chọn ... thực đề tài: + Phạm vi: Đề tài thực phạm vi hai lớp học (Lớp lớp 92 Trường…………………….) + Thời gian : Năm học ………………… II/ NHỮNG KHÓ KHĂN: - Do đòa bàn trường nằm vùng sâu, vùng xa, bên cạnh phần đông...
- 11
- 709
- 0
Chọn đáp án đúng
... chảy lít nước bể đầy Câu 10: Cho hình chữ nhật có chu vi 112m Nếu tăng chiều rộng 14m ta hình vuông Tìm diện tích hình chữ nhật Trả lời: Diện tích hình chữ nhật ...
- 2
- 361
- 0
dap an toan a 2009
... tâm I (1;2;3), bán kính R = Khoảng cách từ I đến ( P) : d ( I ,( P) ) = 2− 4−3− = < R; suy đpcm 0,25 Gọi H r tâm bán kính đường tròn giao tuyến, H hình chiếu vuông góc I ( P) : IH = d ( I ,( P) ... 14; 20 − 14t ; t − 4) ⇒ ⎡ MA, u ⎤ = 29t − 88t + 68 ⎣ ⎦ Khoảng cách từ M đến Δ : d ( M , Δ ) = ⎡ MA, u ⎤ ⎣ ⎦ = 29t − 88t + 68 u Khoảng cách từ M đến ( P ) : d ( M ,( P) ) = 29t − 88t + 68 = 11t − ... −2), bán kính R = 0,25 1 IA.IB.sin AIB ≤ R = 1; S lớn IA ⊥ IB 2 −2 − m − m + R =1 ⇔ Khi đó, khoảng cách từ I đến Δ : d ( I , Δ) = =1 + m2 Diện tích tam giác IAB : S = ⇔ (1 − 4m ) = + m ⇔ m = m =...
- 4
- 234
- 0
Dap an toan a 2002
... I Cách I Ta có x + x + k 3k = x + x = k + 3k Đặt a = k + 3k Dựa vào đồ thị ta thấy phơng trình x + x = a có nghiệm phân biệt < ... (t ) = t + t Cách Hàm số f (t ) hàm tăng đoạn [1; 2] Ta có f (1) = f (2) = Phơng trình t + t = 2m + f (t ) = 2m + có nghiệm [1;2] f (1) 2m + 2 m + m f (2) 2m + 2 m + Cách TH1 Phơng ... ,t thỏa mãn < t1 t < t +t Do = < nên không tồn m 2 TH2 Phơng trình (3) có nghiệm t1 ,t thỏa mãn t1 t t1 t 2m(4 2m ) m (Thí sinh dùng đồ thị, đạo hàm đặt ẩn phụ kiểu khác ) III...
- 8
- 354
- 0
De-Dap An khoi A 2009 =Chi tiet
... − = , điều kiện : − x ≥ ⇔ x ≤ t +2 − 5t Đặt t = 3x − ⇔ t3 = 3x – ⇔ x = – 5x = 3 Phương trình trở thành : 2t + − 5t −8 = { t≤4 − 5t = − 2t ⇔ 15t + 4t − 32t + 40 = ⇔ t = -2 Vậy x = -2 ⇔3 Câu III ... R = Vậy (P) cắt (S) theo đường tròn (C) d (I; (P)) = + +1 x = + 2t Phương trình d qua I, vuông góc với (P) : y = − 2t z = − t Gọi J tâm, r bán kính đường tròn (C) J ∈ d ⇒ J (1 + 2t; ... đường cao IH ∆ABC, ta có · · S∆ABC = IA.IB.sin AIB = sin AIB · Do S∆ABC lớn sin AIB = ⇔ ∆AIB vuông I − 4m IA = (thỏa IH < R) ⇔ =1 ⇔ IH = m2 + ⇔ – 8m + 16m2 = m2 + ⇔ 15m2 – 8m = ⇔ m = hay m =...
- 5
- 288
- 0
Đề và Đáp án CĐ A, B, D năm 2010
... ⇔ x = -1 Điểm uốn I (-1; 1) Đồ thị : y -2 -1 x Gọi A điểm (C) có hoành độ x = -1 ⇒ tung độ A Hệ số góc tiếp tuyến A y’(-1) = -3 Vậy phương trình tiếp tuyến đồ thị (C) điểm A là: d : y – = -3(x ... x +1 x +1 0 S Câu IV: Ta có tam giác vuông SHC, có góc SCH = 450 Nên tam giác vuông cân B a2 a Vậy HC = SH = a + = ⇒ H a a V = a2 = A D C Câu V : Cách 1: ≥ 3x + y = x + x + x + y ≥ 4 x y ⇒ ... d vuông góc với (P) nên : uuu r uuu uuu r r (α) qua A (0; 1; 0) có VTPT : n(α ) = a( d ) , n( P ) = 3(1; 2;0) Ptmp (α) : (x – 0) + 2(y – 1) = ⇔ x + 2y – = M ∈ d ⇒ M (-2t; + t; t) M cách...
- 4
- 326
- 0
Đáp án toán A năm 2004
... điểm) 3x + 3y = + Đờng thẳng qua O, vuông góc với BA( ; 3) có phơng trình Đờng thẳng qua B, vuông góc với OA(0; 2) có phơng trình y = ( Đờng thẳng qua A, vuông góc với BO( ; 1) có phơng trình 3x ... khi: > 4m 4m > m > m < (**) 2 Với điều kiện (**), đờng thẳng y = m cắt đồ thị hàm số hai điểm A, B có hoành độ x1 , x2 nghiệm phơng trình (*) 0,25 AB = x x = x1 x (2 m 3)2 4(3 ... I.2 (1,0 điểm) Phơng trình hoành độ giao điểm đồ thị hàm số với đờng thẳng y = m : x + 3x = m x + (2 m 3)x + m = (*) 2(x 1) 0,25...
- 4
- 200
- 0
Đề thi thử đại học môn Hoá (kèm đáp án) khối A,A1
... → CuO (2) → Al2O3 (3) → Fe2O3 (4) → Na2O (5) Ở ống có phản ứng xẩy ra: A Các ống (2), (3), (4) B Các ống (2), (4), (5) C Các ống (1), (2), (3) D Các ống (2), (4) -Hết ww.dethithudaihoc.com ... dịch A chứa m gam muối; 1,792 lít hỗn hợp khí B ( đktc) gồm hai khí không màu, có khí hóa nâu không khí lại 0,44 gam chất rắn không tan Biết tỉ khối B H2 11,5 Giá trị m A 36,04 B 27,96 C 31,08 D ... vài giọt Hg(NO3)2 - Thép cácbon để không khí ẩm Số trường hợp xuất ăn mòn điện hoá A B + KOH C + H PO D + KOH Câu 34:Cho sơ đồ chuyển hoá : P2O5 X Y Z Các chất X, Y, Z → → → A...
- 6
- 668
- 10
ĐỀ THI THỬ ĐH VÀ ĐÁP ÁN KHỐI A 2010
... tù vÏ) 2.(0.75 điểm) Đường thẳng (d) dạng y = k ( x-2 ) qua điểm M (2; 0) thuộc đồ thị. Dựa vào đồ thị (C) vẽ đồ thị hàm số y = x − x − (C1) Xét (d1) qua M(2;0) I( 0; -2) phương trình: y = x -2 ... +C IV (1điểm) Gọi I trung điểm BC.Có AI vuông góc BC.Mà (SBC) ⊥ ( ABC ) nên AI ⊥ ( SBC) Lại có á=AB=AC=a nên I tâm đường tròn ngoại tiếp ∆SBC Vậy ∆SBC vuông S Trong (ABC) dựng trung trực AB cắt ... = − bc abc ⇔ ⇔ abc y y − y = −abc = b− ac abc Vậy H∈ đồ thị hàm số y = x Câu VII.a Ta có (19x-18)2010=(18-19x)2010 Các hệ số = (-1)iCi2010182010-i19i xi nên tổng hệ số tính: S= C02010...
- 5
- 356
- 0
THPT Chí Linh : Thi thu lan 2 đề-đáp án khối A
... số đồng biến trêncác khoảng (-1;0) (1;+ ∞ ) Hàm số nghịch biến trêncác khoảng (- ∞ ;-1) (0;1) Hàm số đạt cực đại x=0 =>ycđ=2 Hàm số đạt cực tiểu x = ±1 ⇒ yct = Đồ thị -Giao đồ thị hàm số Ox: y=0=> ... y=0=> x ∈ φ - Giao đồ thị hàm số Oy: x=0=>y=2 - đồ thị hàm số nhận Oy làm trục đối xứng 2)1,0đ y O 2)Tìm m (m ∈ ¡ ) để đồ thị hàm số (1) có điểm cực trị lập thành đỉnh tam giác vuông y = x − 2m x ... - - + + 2 − m4 − m4 m ≠ đồ thị hàm số có điểm cực trị A(0;2), B(-|m|;2-m4), C(|m|;2-m4) 0,15 AB = m + m8 = AC ; BC = 4m A,B,C lập thành đỉnh tam giác vuông ⇔ ∆ ABC vuông A Câu 2: (2,0đ) m = ⇔...
- 6
- 340
- 0
ĐÁP ÁN KHỐI A TOÁN 2010
... Vẽ đồ thị Tìm m để đồ thị hàm số (1) cắt trục hoành điểm phân biệt có hoành độ x1 , x2 , x3 thỏa 2 mãn điều kiện x1 + x2 + x3 < Phương trình xác định hoành độ giao điểm đồ thị với trục hoành ... 1) = ⇔ t +1 = ±1 ⇔ t =0; t = − a.Nếu t=0 M ( 1;0; −2 ) khoảng cách từ M đến (P) là: 1− − 1+ +1 = b Nếu t = −2 M ( −3; −2;0 ) khoản g cách từ M đến (P) l à: Đáp số : −3 + + 1+ +1 = 6 Câu VII a (1,0 ... VBCM +dtVAMN ) a 1aa = a2 − a − 2 222 a2 a2 2 =a − − = a 8 5 3 VS CDMN = a a = a 24 Tính khoảng cách đuờng thắng DM CS theo a 2 a a 5a CN = CD + ND = a + ÷ = ⇒ CN = 2 Thay vào (1) a 2a...
- 10
- 263
- 0
Đề + Đáp án Khối A môn Toán 2010
... 1; x = 11 ÷ 27 1± Đồ thị cắt trục hoành ba điểm có hoành độ x = 1, x = 1± 2 Vẽ đồ thị Tìm m để đồ thị hàm số (1) cắt trục hoành điểm phân biệt có hoành độ 2 x1 , x2 , x3 thỏa mãn điều kiện ... Đồ thị : Điểm uốn : y '' = x − triệt tiêu đổi dấu x = , đồ thị có điểm uốn U ; Giao với trục: x = ⇒ y = Đồ thị cắt trục tung điểm ( 0;1) y = ⇒ x − x + = ⇒ x = 1; x = 11 ÷ 27 1± Đồ thị ... GỢI Ý ĐÁP ÁN ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010 Môn Toán, khối A -PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC THÍ SINH Câu I (2,0 điểm) Cho hàm số y = x3 − x + (1...
- 12
- 356
- 0
Đề + Đáp án Khối A môn Lý 2010
- 7
- 238
- 0
- các vấn đề về thị trường
- các vấn đề về hô hấp ở trẻ em
- các vấn đề về cải cách hành chính ở việt nam
- các vấn đề về nghèo đói
- các vấn đề về nghiên cứu thị trường
- các vấn đề về thị trường tiền tệ
- các vấn đề về thị trường chứng khoán
- các vấn đề về thị trường tài chính
- các vấn đề về môi trường ở việt nam
- các vấn đề về môi trường đô thị
- lam gi de bao ve moi truong o doi on hoa
- các vấn đề về quản lý chất thải rắn đô thị
- có kinh nghiệm về việc giải quyết các vấn đề về tuyển sinh ở trường và xử lý các trường hợp ngoại lệ có thế phát sinh trong khi thi hoặc các vấn để liên quan
- có kinh nghiệm về việc giải quyết các vấn đề về tuyển sinh ở trường nhưng chưa có kinh nghiệm xử lý các vấn để ngoại lệ phát sinh
- vấn đề xh đô thị ở đt nước ta hiện nay
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25