các tổ chức cơ bản của máy tính
phân loại và phương pháp giải bài tập hoá học lớp 8 ở trương thcs
Ngày tải lên :
24/05/2014, 09:16
... nồng độ dung dịch - Các công thức tính : Số mol, khối lợng chất, nồng độ%, nồng độ mol/l… II CÁC BIỆN PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN A BÀI TẬP TÍNH THEO CÔNG THỨC HÓA HỌC: Bài tập tính theo công thức ... trình giải tập hoá học lớp Các kiến thức học sinh phải nắm đợc : - Các định luật: Định luật thành phần không đổi Định luật bảo toàn khối lợng Định luật Avôgadrô - Các khái niệm: Chất, nguyên ... ĐỀ I- CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN: Qua trình giảng dạy, nghiên cứu tài liệu, nội dung chơng trình môn học, chia tập hoá học lớp thành loại sau: + Bài tập tính theo công thức hoá học + Bài tập tính...
- 16
- 5.7K
- 9
Tuyển chọn, xây dựng hệ thống bài tập hóa học lớp 10 nâng cao, nhằm rèn luyện năng lực chủ động sáng tạo cho học sinh ở trường THPT
Ngày tải lên :
02/12/2015, 17:23
... vật tượng - Tính linh hoạt: thể nhạy bén việc vận dụng tri thức cách thức hành động vào tình khác cách sáng tạo - Tính mềm dẻo: thể hoạt động tư tiến hành theo hướng xi ngược chiều - Tính độc lập: ... cách giải - Xây dựng BT có cách giải nhanh đòi hỏi HS phải có khả phân tích, tổng hợp nhanh khả xử lý linh hoạt - Xây dựng BT biện luận - BT có cách giải đặc biệt, thơng minh, ngắn gọn ngồi cách ... thực với dấu hiệu thuộc tính chúng mối liên hệ quan hệ chúng theo hướng xác định b Tổng hợp Tổng hợp hoạt động tư kết hợp phận, yếu tố nhận thức để nhận thức tồn Phân tích tổng hợp khơng phải hai...
- 191
- 900
- 1
Các dạng bài tập hóa học lớp 8
Ngày tải lên :
10/10/2012, 10:09
... tham gia phản ứng, tính khối lượng HCl cần dùng thể tích khí CO2 sinh đktc? XIV – Tính chất oxi: Có dạng tập tính theo PTHH tính theo CTHH Dạng cho hai chất tham gia Trước tính cần phải lập luận ... gia phản ứng tính: a) mHCl = ? b) VH2 đktc = ? c) mZnCl2 = ? (bằng hai cách) Bài 3: cho sơ đồ Fe + O2 -> Fe3O4 Nếu có 4,48 lít khí O2 phản ứng Hãy tính: mFe = ? mFe3O4 (bằng hai cách) Bài 4: ... XIII – Tính theo phương trình hóa học: Bài 1: cho sơ đồ Cu + O2 -> CuO a) Tính khối lượng CuO sinh khí có 2,56 g Cu tham gia phản ứng b) Tính khối lượng Cu cần dùng để điều chế g CuO c) Tính khối...
- 19
- 162.2K
- 561
Ôn tập hóa học lớp 8 kì II
Ngày tải lên :
03/08/2013, 01:28
... MgCl2 sinh ra? Số gam H2 thoát b) Tính số gam dung dịch HCl 14,6% cần dùng c) Áp dụng định luật bảo toàn khối lượng, tính số gam dung dịch thu sau phản ứng d) Tính nồng độ % dung dịch MgCl2 sau ... khối lượng Mg chiếm 45% khối lượng hỗn hợp Tính: a) Khối lượng chất hỗn hợp b) Thể tích khí H2 (đktc) sinh hỗn hợp c) Khối lượng muối tạo thành hỗn hợp Bài Tính nồng độ phần trăm dung dịch sau: a) ... bao nhiêu? Bài Tính nồng độ mol dung dịch sau: a) 480g CuSO4 lit dung dịch b) 54,4 gam ZnCl2 800 ml dung dịch Bài 10 Hòa tan hoàn toàn 2,4 gam kim loại Mg dung dịch HCl 14,6% a) Tính số gam MgCl2...
- 6
- 2.2K
- 36
Đề cương ôn tập Hóa Học lớp 10 - Học kì 1. (Cơ bản và Nâng cao) theo SGK
Ngày tải lên :
09/09/2013, 23:10
... tăng dần tính axít: SrO, SO3, Cl2O7, SeO3, CaO (b) tăng dần tính bazơ: NaOH, Mg(OH)2, H2SO4, H3PO4 KOH HD: Tính axit tăng theo chiều tăng tính phi kim Tính bazơ tăng theo chiều tăng tính kim ... nguyên tử Tính kim loại gì? Tính phi kim gì? Cho biết quan hệ tính kim loại lượng ion hóa, tính phi kim độ âm điện Sự biến thiên lượng ion hóa, độ âm điện, tính kim loại, tính phi kim chu kì nhóm? ... halogen Từ F đến I tính phi kim, tính oxi hóa biến đổi nào? Giải thích Viết phương trình phản ứng chứng minh? Nêu tính chất hóa học Cl2 , giải thích Viết phương trình chứng minh Cách điều chế clo...
- 6
- 10.4K
- 320
Bai tap hoa hoc lop 12 chuong trinh moi
Ngày tải lên :
20/09/2013, 10:10
... 1000000-2400000 Hãy tính gần khoảng biến đổi C6H10O5 chiều dài mạch xenlulozo( theo đơn vị m).Biết chiều dài mắt xích khoảng 5Å Bài Tập SBT Cho sơ đồ chuyển đổi sau( phản ứng hợp chất hữu cơ) Q E C2H5OH ... khối trung bình xenlulozo tạo thành sợi đay 5900.000, sợi 1750.000 Tính số mắt xích C6H10O5 trung bình có phân tử loại xenlulozo Tính khối lượng xenlulozo khối lượng axit nitric cần để sản xuất ... dung sau: a phân biệt glucozo fructozo vị giác b dd mantozo có tính khử bị thuỷ phân thành glucozo c tinh bột xenlulozo ko thể tính khử phân tử nhóm hemiaxetal tự d tinh bột có phản ứng màu với...
- 4
- 2.8K
- 8
BAI TAP HOA HOC LOP 10
Ngày tải lên :
23/10/2013, 12:11
... trí bảng HTTH? * Bài 11: Cho hợp chất có dạng MX , M kim loại X phi kim Tổng p , n , e MX 96 Trong tổng hạt mang điện lớn tổng số hạt không mang điện 16 Tổng số hạt X lớn tổng số hạt M 18 Tổng ... có tính dẫn điện Cho biết X hình thành liên kết gì? * Bài 7: a) Trong nguyên tử trung hoà điện có electron, khối lượng nguyên tử 12 đvC Tính số proton, nơtron nguyên tử b)Trong nguyên tử, tổng ... < ZC) - A, B phân nhóm chu kỳ kiên tiếp bảng tuần hoàn - B, D nguyên tố kế cận chu kỳ - Tổng số proton hạt nhân A, B 24 Xác đònh A, B, D vò trí A, B, D bảng hệ thống tuần hoàn * Bài 3: Một hợp...
- 7
- 6.3K
- 155
BÀI TẬP HÓA HỌC LỚP 10 CHƯƠNG 4 NÂNG CAO
Ngày tải lên :
27/10/2013, 07:11
... hỗn hợp hai axit : HCl , H2SO4 loãng a) tính thể tích khí H2 thu ( đktc) b) X , Y hai kim loại thuộc hai chu kì liên tiếp nhóm 2A dung dịch axit chứa HCl Tính thành phần phần trăm theo khối lượng ... 8,12g chất rắn B gồm ba kim loại Hòa tan chất rắn B dung dịch HCl dư thấy bay 0,672 lít H2 (đktc) Tính nồng độ mol AgNO3 Cu(NO3)2 dung dịch ban đầu chúng Biết hiệu suất phản ứng 100% , số mol Al...
- 2
- 9.9K
- 230
BÀI TẬP HÓA HỌC LỚP 9 CHƯƠNG 2
Ngày tải lên :
06/11/2013, 08:11
... Zn nặng 13g vào 67,5g dung dịch CuCl2 60% a) viết phương trình phản ứng Tính khối lượng kim loại thhu sau phản ứng b) tính nồng độ % khối lượng chất thu dung dịch sau phản ứng Bài 20.hòa tan ... phản ứng Bài 20.hòa tan 4g hỗn hợp gồm Mg Fe dung dịch HCl dư , thu 2,24 lít khí hidro (đktc) Tính phần trăm khối lượng kim loại hỗn hợp ...
- 2
- 8.3K
- 250
Ứng dụng phần mềm VIOLET để thiết kế các dạng bài tập trắc nghiệm khách quan sử dụng trong giờ luyện tập hóa học lớp 11 THPT
Ngày tải lên :
13/12/2013, 13:17
... nhiều tính hỗ trợ cho giáo viên q trính giảng dạy như: Giúp giáo viên tự xây dựng giảng máy tính cách nhanh chóng hiệu quả; violet có đầy đủ chức dùng để tạo trang nội dung giảng nhập liệu văn bản, ... kiến thức vào Có nút chức cửa sổ soạn thảo là: “Ảnh, phim”, “Văn bản , “Cơng cụ” dùng để đưa tạo tư liệu văn lên hình soạn thảo Các phần sau tài liệu mơ tả chi tiết tính cách dùng ba nút Sau ... dòng, khoảng cách dòng b) Nhập cơng thức theo chuẩn Latex Việc nhập cơng thức thực cách gõ trực tiếp cơng thức (theo chuẩn Latex) vào phần soạn thảo văn với từ khóa LATEX Ví dụ để gõ "Cơng thức...
- 140
- 2.4K
- 5
Ứng dụng phần mềm VIOLET để thiết kế các dạng bài tập trắc nghiệm khách quan sử dụng trong giờ luyện tập hóa học lớp 11 THPT luận văn thạc sỹ giáo dục học
Ngày tải lên :
18/12/2013, 21:03
... nhiều tính hỗ trợ cho giáo viên q trính giảng dạy như: Giúp giáo viên tự xây dựng giảng máy tính cách nhanh chóng hiệu quả; violet có đầy đủ chức dùng để tạo trang nội dung giảng nhập liệu văn bản, ... kiến thức vào Có nút chức cửa sổ soạn thảo là: “Ảnh, phim”, “Văn bản , “Cơng cụ” dùng để đưa tạo tư liệu văn lên hình soạn thảo Các phần sau tài liệu mơ tả chi tiết tính cách dùng ba nút Sau ... dòng, khoảng cách dòng b) Nhập cơng thức theo chuẩn Latex Việc nhập cơng thức thực cách gõ trực tiếp cơng thức (theo chuẩn Latex) vào phần soạn thảo văn với từ khóa LATEX Ví dụ để gõ "Cơng thức...
- 147
- 2.1K
- 1
Nâng cao khả năng hợp tác của học sinh thông qua việc giảng dạy các bài luyện tập và ôn tập hóa học lớp 11 trung học phổ thông
Ngày tải lên :
09/02/2014, 10:18
... thiện nhân cách Cái khác quan niệm nằm chỗ nhấn mạnh yếu tố chức dạy học Theo quan niệm truyền thống nhấn mạnh chức truyền đạt việc dạy chức lĩnh hội việc học mà chƣa ý thích đáng chức điều khiển ... 2) Mã hoá chốt kiến thức 3) Xếp đỉnh Grap 4) Lập cung * Các giá trị Grap nội dung 1) Tính khái quát 2) Tính trực quan 3) Tính hệ thống 4) Tính súc tích 5) Về tâm lí lĩnh hội 1.1.4.2 Sử dụng đồ ... tập cách hợp lí điều khiển học cách linh động kích thích đƣợc tính tích cực tƣ ham học hỏi HS luyện tập ôn tập Đặt biệt với hóa học môn khoa học vừa lý thuyết vừa thực nghiệm, nên việc tổ chức...
- 22
- 585
- 0
Sách bài tập hóa học lớp 9 có đáp án chi tiết (Hỗ trợ và Tải tài liệu miễn phí 24/7 tại đây: https://link1s.com/yHqvN)
Ngày tải lên :
25/02/2014, 17:14
... kim I Tính chất vật lý kim loại - Ở dạng tự điều kiện thường chất rắn (trừ thuỷ ngân chất lỏng) - Tính dẻo: kim loại rèn, kéo sợi, dát mỏng… - Tính dẫn điện - Tính dẫn nhiệt: kim loại có tính ... NaNO3… - Trong hợp chất muối: tổng số hóa trò kim loại = tổng số hóa trò gốc axit (vẫn dựa vào quy tắc hóa trò) Ví dụ: Fe2(SO4)3: tổng số hóa trò kim loại 2.III = 6, tổng số hóa trò gốc axit: II ... MINH CHƯƠNG I CÁC LOẠI HP CHẤT VÔ CƠ I TÓM TẮT KIẾN THỨC Tính chất hóa học oxit, khái quát phân loại oxit - Oxit hợp chất oxi với nguyên tố hóa học khác - Tên oxit kim loại: TÊN CỦA NGUYÊN TỐ...
- 144
- 53.4K
- 62
Chuyên đề: Phương pháp giải nhanh một số bài tập Hóa học lớp 11 bằng phương trình ion thu gọn và phương trình bảo toàn electron pot
Ngày tải lên :
20/03/2014, 23:20
... *Nhận xét: Cách : học sinh giải dễ dàng, không cần viết PTPƯ Cách : Học sinh phải viết PTPƯ, đáp án nằm câu C hay D thời gian giải lâu, phải tính toán nhiều Cách : Đặt khí X khó cân PTPƯ, tính toán ... 0,1 mol 22, Cách 2: Tính số mol N2 PTPƯ : 5Zn + 12 HNO3 → 5Zn( NO3 ) + N + H 2O 0,5 mol 0,1 mol mZn = 0, 5.65 = 32,5 g → B *Nhận xét: Với tập HS tìm theo hai cách tương đối dễ dàng, cách học sinh ... electron: 3.2.2.1 Nội dung: “Trong phản ứng oxi hóa - khử tổng số mol electron chất khử cho tổng số mol electron chất oxi hóa nhận” Σne cho = Σne nhân Các bước giải: Bước 1: Xác định chất cho e (chất...
- 10
- 4.9K
- 195
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2