các trường đại học thi khối d ở tphcm

Hoàn thiện cơ chế tài chính đối với hoạt động KH&CN trong các trường đại học ở Việt Nam.doc

Hoàn thiện cơ chế tài chính đối với hoạt động KH&CN trong các trường đại học ở Việt Nam.doc

Ngày tải lên : 04/10/2012, 16:34
... khoa học các trờng đại học Nhà nớc (trung ơng và địa phơng) Các trờng đại học: Khoa, bộ môn, trung tâm nghiên cứu và cá nhân nhà khoa học Các doanh nghiệp trong nền kinh tế D n c tiêu d ng ... nớc, các doanh nghiệp, các tổ chức xà hội, các cá nhân, các tổ chức nớc ngoài tới các trờng đại học, rồi sau đó đến các nhà nghiên cứu, nhng cũng có thể vận động trực tiếp từ nhà nớc, các doanh ... học và công nghệ trong các trờng đại học nớc ta hiện nay 69 2.1. Thực trạng cơ chế tài chính đối với hoạt động khoa học và công nghệ trong các trờng đại học nớc ta 69 2.1.1. Khái quát các...
  • 188
  • 742
  • 3
Khảo sát về nhu cầu học ở các lớp vừa và nhỏ của sinh viên tại các trường đại học, cao đẳng trên địa bàn thành phố hồ chí minh.doc

Khảo sát về nhu cầu học ở các lớp vừa và nhỏ của sinh viên tại các trường đại học, cao đẳng trên địa bàn thành phố hồ chí minh.doc

Ngày tải lên : 29/10/2012, 16:33
... đang theo học các trường đại học cao đẳng trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh nhóm chúng tôi có một số nhận xét sau: Sỉ số lớp học N Valid 150 Missing 0 Mean 98.7600 Median 96.0000 Mode 76.00 a Sum ... cải thi n trên hay không. 3 / Đối tượng và phạm vi nghiên cứu:  Sinh viên các trường Đại học, Cao đẳng trên địa bàn TP Hồ Chí Minh. Lý do mà nhóm chúng tôi chỉ sinh viên của các trường Đại học ... mức học phí tăng thêm khi học những lớp quy mô vừa và nhỏ ( biến phụ thuộc). Model Summary Model R R Square Adjusted R Square Std. Error of the Estimate 1 .334(a) .111 .105 .99203 a Predictors:...
  • 18
  • 1.3K
  • 2
Quản lý tài chính các trường Đại học công lập ở Việt Nam đến năm 2010 .pdf

Quản lý tài chính các trường Đại học công lập ở Việt Nam đến năm 2010 .pdf

Ngày tải lên : 15/11/2012, 17:06
... thổ (gồm viện đại học, đại học quốc gia, đại học khu vực, đại học cộng đồng, đại học Bộ, ngành); theo lónh vực đào tạo (đại học đa ngành, đơn ngành); theo sở hữu (đại học công lập, d n lập, bán ... Trường trung học, d y nghề là cơ sở giáo d c trung học trực thuộc trường đại học, được phân cấp quản lý theo qui định của Luật Giáo d c. II. CƠ SỞ PHÁP LÝ QUẢN LÝ TÀI CHÍNH CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG ... xếp lại các trường đại học phía Nam theo mô hình các trường đại học của miền Bắc, hình thành một mạng lưới đào tạo đại học thống nhất trong cả nước. Trong giai đoạn này, các trường đại học bắt...
  • 68
  • 811
  • 5
Hệ thống đào tạo các ngành tin học trong hệ thống các trường đại học ở Việt Nam hiện nay

Hệ thống đào tạo các ngành tin học trong hệ thống các trường đại học ở Việt Nam hiện nay

Ngày tải lên : 26/03/2013, 16:32
... Tin học của khối Pháp ngữ IFI, Viện Công nghệ châu á AIT, Đại học Moncton Canada, Đại học Waterloo Canada, Đại học Thơng mại Paris và Trờng Kinh doanh Châu Âu ESCP EAP. Các bộ môn do Khoa ... các trờng đại học Việt Nam hiện nay nh sau: Nhìn chung các trờng đại học đ coi trọng vai trò, vị trí của tin học, à đ đà a tin học vào hệ thống các môn, ngành đào tạo, giảng d y mọi hình thức. ... giới. Đa tin học vào nhà trờng d n trở thành phơng pháp giảng d y khoa học và hiệu quả nhất và là xu hớng giảng d y trong thời gian tới bậc đại học nói riêng và toàn ngành giáo d c nói chung....
  • 8
  • 550
  • 1
hoạt động khoa học và công nghệ trong các trường Đại học ở Việt Nam

hoạt động khoa học và công nghệ trong các trường Đại học ở Việt Nam

Ngày tải lên : 27/03/2013, 09:56
... phát từ các trờng đại học. Tuy nhiên, hoạt động KH&CN của các trờng đại học cũng gặp những khó khăn. Bởi lẽ, các trờng đại học vừa là cơ sở đào tạo, vừa là cơ sở nghiên cứu khoa học. Đội ... các trờng đại học Việt Nam hiện nay có các trờng công lập và các trờng ngoài công lập; các trờng do Bộ Giáo d c và Đào tạo quản lý và các trờng thuộc các bộ ngành khác. Do hạn chế về d liệu, ... khoa học trong các tr- ờng đại học xuất phát từ nhu cầu bức thi t của các đơn vị sản xuất kinh doanh đặt ra và khả năng đáp ứng của các trờng đại học. Nó mang tính thoả thuận, tự nguyện giữa các...
  • 188
  • 561
  • 5
93 Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong các trường đại học khối kinh tế của Việt Nam thông qua các chương trình hợp tác đạo tạo quốc tế 

93 Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong các trường đại học khối kinh tế của Việt Nam thông qua các chương trình hợp tác đạo tạo quốc tế 

Ngày tải lên : 30/03/2013, 16:46
... nhà trường, cơ sở giáo d c khác. Nhà giáo giảng d y cơ sở giáo d c mầm non, giáo d c phổ thông, giáo d c nghề nghiệp gọi là giáo viên, cơ sở giáo d c ĐH gọi là giảng viên" [37]. Ở góc ... trường đại học; - Luận án đề cập đến các chương trình HTĐTQT trong các trường đại học khối kinh tế. Do sự phân bố các chương trình HTĐTQT các trường đại học kinh tế trải rộng từ Bắc vào Nam, ... số các chương trình HTĐTQT của các trường đại học kinh tế với các chương trình HTĐTQT có quy mô lớn nhất. Tuy nhiên, luận án vẫn sử d ng số liệu của một số trường đại học kinh tế khác cùng các...
  • 225
  • 738
  • 2
Hoàn thiện pháp luật vềquản lý các trường đại học, cao đẳng đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay

Hoàn thiện pháp luật vềquản lý các trường đại học, cao đẳng đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục đại học ở Việt Nam hiện nay

Ngày tải lên : 06/04/2013, 08:06
... hành các cơ sở giáo d c đại học, bao gồm các đại học, h ọc viện, trường đại học, trường cao đẳng và các cơ sở giáo d c khác có tổ chức đào tạo để cấp văn bằng, chứng chỉ trong hệ thống giáo d c ... triển nhà trường đã được nhà nước phê duyệt. Các trường đại học phải được tự chủ phê duyệt các d án đầu tư xây d ng c ơ bản d ới 20 tỷ đồng. d. Tạo quyền chủ động cho các trường đại học, cao ... với các cơ sở giáo d ục đại học trên thế giới, tướng ứng với đó các quy định của pháp luật về quản lý các trường đại học, cao đẳng phải phù hợp với các quy định tương ứng về giáo d c đại học...
  • 24
  • 809
  • 8
Các biện pháp tổ chức, bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên các trường đại học khối kinh tế

Các biện pháp tổ chức, bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên các trường đại học khối kinh tế

Ngày tải lên : 07/04/2013, 23:51
... quá trình d y học và Nghiên cứu khoa học giáo d c, Lôgic học, Quản lý giáo d c đại học để vận d ng vào thực tế d y học các trường đại học và cao đẳng nói chung và các trường đại học khối kinh ... khoa học giáo d c đại học. + Khối kiến thức tự chọn: ứng d ng công nghệ thông tin trong d y học đại học. Nghiên cứu khoa học giáo d c bậc đại học Lôgic học Quản lý giáo d c đại học Thực tập ... động tổ chức bồi d ỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên các trường đại học khối kinh tế Qua khảo sát số lượng giảng viên của các trường đại học nói chung và các trường đại học khối kinh tế trên...
  • 87
  • 1.3K
  • 11
Thực trạng cơ chế tài chính đối với hoạt động khoa học và công nghệ trong các trường đại học ở nước ta

Thực trạng cơ chế tài chính đối với hoạt động khoa học và công nghệ trong các trường đại học ở nước ta

Ngày tải lên : 12/04/2013, 21:47
... khoa học các trờng đại học Nhà nớc (trung ơng và địa phơng) Các trờng đại học: Khoa, bộ môn, trung tâm nghiên cứu và cá nhân nhà khoa học Các doanh nghiệp trong nền kinh tế D n c tiêu d ng ... trờng đại học trọng điểm do Bộ Giáo d c và Đào tạo quản lý 215 4. Số liệu về đào tạo sau đại học và đội ngũ cán bộ khoa học các trờng đại học Việt Nam. 217 6 cấp d ch vụ nghiên cứu cơ bản do không ... đợc ứng d ng đa vào thực tiễn đều xuất phát từ các trờng đại học. Tuy nhiên, hoạt động KH&CN của các trờng đại học cũng gặp những khó khăn. Bởi lẽ, các trờng đại học vừa là cơ sở đào tạo,...
  • 72
  • 815
  • 3