... học sinh 26 2.2 Cáctiềnđềsinh vài sắc thái sinhtruyệnngắnViệtNamtừ1986đến2010 30 2.2.1 Cáctiềnđềsinh 30 2.2.2 Một vài sắc thái sinhtruyệnngắnViệtNamtừ1986 ... tưởng vào hệ thống luân lý ràng buộc họ kẻ lưu đày Con người bắt đầu đường xao xuyến hoang mang” [53, tr.45] 2.2 CáctiềnđềsinhdấuhiệudòngsinhtruyệnngắnViệtNamtừ1986đến2010 2.2.1 Các ... triết học sinh hoàn cảnh mới, mà suy cho cùng, xuất phát từ ám ảnh thân đời sống đương đại 33 2.2.2 DấuhiệudòngsinhtruyệnngắnViệtNamtừ1986đến2010 Bước sang giai đoạn sau 1986, “trung...
... đó, ơng đặc biệt trọngđến phạm trù: Buồn nơn phi lý/ Phóng thể/ Ưu tư/ Tự 2.2 CáctiềnđềsinhdấuhiệudòngsinhtruyệnngắnViệtNamtừ1986đến2010 2.2.1 Cáctiềnđềsinh Có thể nhận thấy, ... nghiên cứu dấu ấn sinh, cảm thức sinh văn học ViệtNam nói chung truyệnngắnViệtNamtừ1986đến2010 nói riêng đơn biệt, chưa có nhìn tồn diện hệ thống Các cơng trình nghiên cứu sinh văn học ... chuyển tầm ảnh hưởng đếnViệtNam điểm khuyết thiếu, chí lệch lạc buổi đầu hành trình tiếp nhận sinhViệtNam - Xâu chuỗi mô tả biểu cảm thức sinhtruyệnngắnViệtNamtừ1986đến2010 Chương TỔNG...
... học sinh 26 2.2 CáctiềnđềsinhdấuhiệudòngsinhtruyệnngắnViệtNamtừ1986đến2010 30 2.2.1 Cáctiềnđềsinh 30 2.2.2 DấuhiệudòngsinhtruyệnngắnViệtNamtừ1986đến ... tưởng vào hệ thống luân lý ràng buộc họ kẻ lưu đày Con người bắt đầu đường xao xuyến hoang mang” [53, tr.45] 2.2 CáctiềnđềsinhdấuhiệudòngsinhtruyệnngắnViệtNamtừ1986đến2010 2.2.1 Các ... chọn đề tài Cảm thức sinhtruyệnngắnViệtNamtừ1986đến2010 2 Đối tƣợng, phạm vi nghiên cứu 2.1 Đối tượng nghiên cứu Đối tượng khảo sát luận án truyệnngắnViệtNam giai đoạn 1986đến 2010...
... đó, ơng đặc biệt trọngđến phạm trù: Buồn nơn phi lý/ Phóng thể/ Ưu tư/ Tự 2.2 CáctiềnđềsinhdấuhiệudòngsinhtruyệnngắnViệtNamtừ1986đến2010 2.2.1 Cáctiềnđềsinh Có thể nhận thấy, ... hướng đa dạng, nhân dòngsinh văn học ViệtNam đương đại, đặc biệt qua truyệnngắn 15 Chương CÁC KIỂU CON NGƯỜI MANG CẢM THỨC HIỆNSINHTRONGTRUYỆNNGẮNVIỆTNAMTỪ1986ĐẾN2010 3.1 Kiểu người ... triết học sinh hoàn cảnh mới, mà suy cho cùng, xuất phát từ ám ảnh thân đời sống đương đại 1.2.2 DấuhiệudòngsinhtruyệnngắnViệtNamtừ1986đến2010 Sự xuất chiếm lĩnh trở lại dòngsinh thể...
... học sinh 26 2.2 CáctiềnđềsinhdấuhiệudòngsinhtruyệnngắnViệtNamtừ1986đến2010 30 2.2.1 Cáctiềnđềsinh 30 2.2.2 DấuhiệudòngsinhtruyệnngắnViệtNamtừ1986đến ... tưởng vào hệ thống luân lý ràng buộc họ kẻ lưu đày Con người bắt đầu đường xao xuyến hoang mang” [53, tr.45] 2.2 CáctiềnđềsinhdấuhiệudòngsinhtruyệnngắnViệtNamtừ1986đến2010 2.2.1 Các ... chọn đề tài Cảm thức sinhtruyệnngắnViệtNamtừ1986đến2010 2 Đối tƣợng, phạm vi nghiên cứu 2.1 Đối tượng nghiên cứu Đối tượng khảo sát luận án truyệnngắnViệtNam giai đoạn 1986đến 2010...
... tưởng vào hệ thống luân lý ràng buộc họ kẻ lưu đày Con người bắt đầu đường xao xuyến hoang mang” [53, tr.45] 2.2 CáctiềnđềsinhdấuhiệudòngsinhtruyệnngắnViệtNamtừ1986đến2010 2.2.1 Các ... triết học sinh hoàn cảnh mới, mà suy cho cùng, xuất phát từ ám ảnh thân đời sống đương đại 2.2.2 DấuhiệudòngsinhtruyệnngắnViệtNamtừ1986đến2010 1.1.116 Bước sang giai đoạn sau 1986, “trung ... Cảm thức sinhtruyệnngắnViệtNamtừ1986đến2010 Đối tượng, phạm vi nghiên cứu 2.1 Đối tượng nghiên cứu 1.1.10 Đối tượng khảo sát luận án truyệnngắnViệtNam giai đoạn 1986đến2010 phổ rộng,...
... sống thể loại truyệnngắntừ sau 1986 1.3 Diễn trình truyệnngắn thời kỳ đổi 1.3.1 Giai đoạn từ1986đến 2000 với vai trò chủ đạo hệ nhà văn hệ thứ ba, hệ thứ tư Giai đoạn từ1986đếnnăm cuối ... đúc, hấp dẫn thể loại 1.2.2 Các cơng trình, viếtđề cập đếntruyệnngắntừ sau 1986 1.2.2.1 Những vấn đề chung Sau 1986 với xuất đông đảo đội ngũ người viếttruyện ngắn, với thay đổi lối viết ... Truyệnngắn Tướng hưu có bóng dáng tiểu thuyết chương hồi truyền thống Tính chất tiểu thuyết hóa truyệnngắn thể kỹ thuật liên kết truyệnngắn tạo nên kiểu truyệnngắn khung”, truyệnngắn truyện...
... cứu Chương Tiếp nhận chủ nghĩa hậu đại văn học ViệtNamtừ1986đến2010 Chương Tư nghệ thuật hậu đại tiểu thuyết ViệtNamtừ1986đến2010 – nhìn từ quan niệm nghệ thuật, tâm thức sáng tạo giới ... tiểu thuyết ViệtNamtừ1986đến2010 – nhìn từ phương thức biểu NỘI DUNG Chương TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU 1.1 Các cơng trình dịch, biên soạn từ tài liệu nước Trongnămtừ 1975 đến gần cuối ... HẬU HIỆN ĐẠI TRONG TIỂU THUYẾT VIỆTNAMTỪ1986ĐẾN2010 – NHÌN TỪ PHƯƠNG THỨC THỂ HIỆN 4.1 Đa dạng hóa hình thức truyện kể tự đa điểm nhìn Một điểm bật nhất, góp phần định tạo nên diện mạo dòng...
... cứu Chương Tiếp nhận chủ nghĩa hậu đại văn học ViệtNamtừ1986đến2010 Chương Tư nghệ thuật hậu đại tiểu thuyết ViệtNamtừ1986đến2010 – nhìn từ quan niệm nghệ thuật, tâm thức sáng tạo giới ... học Trong có luận án trực tiếp nghiên cứu văn xuôi hậu đại Việt Nam, Những dấuhiệu chủ nghĩa hậu đại văn xuôi ViệtNam sau 1975 Phùng Gia Thế, Yếu tố hậu đại truyệnngắnViệtNam Lê Văn Trung Trong ... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC NGUYỄN HỒNG DŨNG ẢNH HƯỞNG CỦA CHỦ NGHĨA HẬU HIỆN ĐẠI ĐỐI VỚI TIỂU THUYẾT VIỆTNAMTỪ1986ĐẾN2010 Chuyên ngành: Văn học ViệtNam Mã số:...
... vấn đề bật thực nông thôn tiểu thuyết ViệtNamtừ1986đến qua tác phẩm đợc giải 2.1 Tiềnđề xã hội - văn hoá thẩm mỹ văn học ViệtNam tõ sau ®ỉi míi ®Õn 2.1.1 TiỊn ®Ị x· hội - văn hoá 2.1.2 Tiền ... thut ViƯt Namtừ1986đến qua tác phẩm đợc giải 3.1 NghƯ tht thĨ hiƯn hiƯn thùc n«ng th«n tiểu thuyết ViệtNam đại trớc 1986 3.2 Một số đổi nghệ thuật đáng ý tiểu thuyết đạt giải từ1986đến thực ... khảo, luận văn gồm chơng: Chơng Hiện thực nông thôn tiểu thuyết ViệtNam đại trớc 1986 Chơng Một số vấn đề bật thực nông thôn tiểu thuyết ViệtNam đại từ1986đến qua tác phẩm đợc giải Chơng...
... giải-dân gian hóa tự dân gian Đến đây, tham gia cách tích cực vào mạng “liên văn bản” nhà văn tạo ra, chúng đồng thời tham gia vào cấu trúc tiểu thuyết truyệnngắn với tư cách lựa chọn nghệ thuật ... thuyết Việt Nam, lối viếttruyện lồng truyện , trích dẫn cấp độ thể loại hay “nhại thể loại” điều q mẻ Song, nói, việc thể nghiệm cách dứt khoát đầy chủ ý phương thức tự phải đến “làn sóng Đổi mới ... nhiều đến “cái biểu hiện “cái biểu hiện Đặc biệt, thúc đẩy nhà văn phải đặt lại vấn đề chất tự sự, phải“làm mới thể loại – thông qua việc cách tân kĩ thuật tự sự, quan trọng hơn, đem đến quan...
... nhân tố vào tỷ lệ tăng trưởng GDP hàng năm nước ta từ 1986- 2002 ( %của tỷ lệ tăng trưởng %của 100%tỷ lệ tăng trưởng) PhầnII .Các nhân tố đóng góp vào tăng trưởng kinh tế ViệtNamtừ1986đến Khái ... quát kinh tế ViệtNam thời kỳ đổi từ1986đếnTừ đổi có nhiều thay đổi lớn lượng chất: 1.1 Thành tựu đạt Từ chỗ kinh tế khơng có tăng trưởng giai đoạn 1976- 1985, sang giai đoạn 1986- 1990, kinh ... đầu nên tỷ lệ tăng trưởng kinh tế cao ViệtNamnăm đổi năm1986đến Đối với kinh tế ViệtNam vốn đầutư với vai trò nhân tố cung tạo sở vật chất cung cấp đầu vào khơng thể thiếu q trình sản xuất,...
... 2 Vinh - 2010 Bộ giáo dục đào tạo Trờng đại học vinh hoàng vĩnh thắng truyệnngắnđề tài lịch sử văn học việtnamtừ1986đến Chuyên ngành: lý luận văn học Mã số: ... đóng góp của truyện ngắn ở mảng đề tài thú vị này Từ đó, đề tài góp phần nhỏ vào việc đổi giảng dạy truyệnngắnViệtNam sau 1975 nhà trường Lịch sử vấn đề Như đã trình bày, ... sử từ 1986 đến nay-nhìn từ phương diện hình thức nghệ thuật 13 Chương TRUYỆN NGẮN VỀ ĐỀ TÀI LỊCH SỬ TRONG BỐI CẢNH ĐỔI MỚI CỦA TRUYỆN NGẮN VIỆT NAM TỪ SAU 1986 1.1...
... mặt khác, song nhìn chung, truyệnngắn đạt thành tựu định, tạo nên T3 truyệnngắnViệtNam sau chiến tranh Đặc điểm truyệnngắnViệtNam sau chiến tranh gì? Truyệnngắn có T chuyển biến, đổi ... viếttruyệnngắn ? Đó băn khoăn, lý thúc người viếtđến với đề tài Đặc trưng truyệnngắn T3 ViệtNamtừ 1975 đếnđầu thập kỷ 90 Luận văn chọn điểm mốc 1975 đếnđầu thập kỷ 90 xuất phát từ điều ... điệu cách thể linh hoạt, nói, truyệnngắn1986 tạo đà cho dòng chảy truyệnngắnViệtNam thập niên thứ hai sau chiến tranh Những năm 1987, 1988 diễn đàn văn học sôi động với tập truyện ngắn: ...
... mạo truyệnngắnViệtNamtừ1986đến 2000 27 1.3 Nhân vật nữ kiểu nhân vật quan tâm truyệnngắn nhà văn nữ 40 CHƯƠNG TÍNH NỮ TRONGTRUYỆN NGẮNCỦA CÁC NHÀ VĂN NỮ VIỆTNAMTỪ1986 ... ViệtNamtừ1986đến 2000 1.1 Quan niệm truyệnngắn 1.2 Diện mạo truyệnngắnViệtNamtừ1986đến 2000 1.3 Nhân vật nữ kiểu nhân vật quan tâm truyệnngắn nhà văn nữ Chương Tính nữ truyệnngắn ... nhà văn nữ ViệtNamtừ1986đến 2000 2.1 Quan niệm tính nữ 2.2 Tính nữ truyệnngắn nhà văn nữ từ1986đến 2000 Trang 19 Chương Hai kiểu nhân vật nữ truyệnngắn nữ ViệtNamtừ1986đến 2000 3.1...
... nhân cách quán triệt tất đề tài, thể khai thác sâu vấn đề nhân cách, khảo sát thang giá trị, thực trạng định hướng giá trị người Việt Nam, có học sinhViệtNam Đặc trưng nhân cách người ViệtNam ... nghiên cứu KHGD ViệtNam Bởi phát số khác biệt phát triển tâm lí, cụ thể mặt nhận thức học sinhViệtNam so với học sinh nước Những phát đặt cho nhà giáo dục ViệtNam nhiều vấn đề cần suy nghĩ, ... TLHGD ViệtNam nội dung chuyên đề khơng thể bao qt hết Có thể nói, q trình hình thành, phát triển TLHGD Việt Nam, từ nghiên cứu thực đạo dẫn dắt nhà tâm lí học đào tạo cách bản, thấy mặt TLHGD Việt...
... nhân cách quán triệt tất đề tài, thể khai thác sâu vấn đề nhân cách, khảo sát thang giá trị, thực trạng định hướng giá trị người Việt Nam, có học sinhViệtNam Đặc trưng nhân cách người ViệtNam ... nghiên cứu KHGD ViệtNam Bởi phát số khác biệt phát triển tâm lí, cụ thể mặt nhận thức học sinhViệtNam so với học sinh nước Những phát đặt cho nhà giáo dục ViệtNam nhiều vấn đề cần suy nghĩ, ... ViệtNam nội dung chuyên đề khơng thể bao qt hết Có thể nói, trình hình thành, phát triển TLHGD Việt Nam, từ nghiên cứu thực đạo dẫn dắt nhà tâm lí học đào tạo cách bản, thấy mặt TLHGD Việt Nam...
... văn học ViệtNamtừ1986đến 2012 Chương Nghệ thuật nghịch dị tiểu thuyết ViệtNamtừ1986đến 2012 nhìn từ hệ thống hình tượng Chương Nghệ thuật nghịch dị tiểu thuyết ViệtNamtừ1986đến 2012 ... thuyết ViệtNamtừ1986đến 2012, hi vọng góp nhìn khác khám phá tiểu thuyết ViệtNam đương đại Đề tài trở thành nguồn tư liệu giúp cho việc nghiên cứu, giảng dạy học tập văn học ViệtNam sau 1986 ... cứu nghịch dị văn học ViệtNam 18 1.3 Đánh giá tình hình nghiên cứu hướng triển khai đề tài 24 Chương NGHỆ THUẬT NGHỊCH DỊ VÀ SỰ ĐỔI MỚI VĂN HỌC VIỆTNAMTỪ1986ĐẾN 2012…………………………………………………………………………….25...
... văn học ViệtNamtừđầu kỷ XX 1945 - Kì 1: Lời dẫn Xem danh sách viết (475 bài) Tác giả: Vương Trí Nhàn Từ khoá: văn học tiền chiến , văn học ViệtNam Đã xem 238 lần Đăng endlesslove vào 24/06/2007 ... xếp Thế có cách hiểu khác, tồn từ sớm Khi Vũ Ngọc Phan viết Nhà văn đại (1941) ông kể gộp vào sách nhà văn mà nghiệp lên từđầu kỷ XX.1 Sau năm, viết nhan đề Sự tiến triển văn học ViệtNam đại2, ... với số định nghĩa từ điển Như lưu ý, cách phân chia dựa nhiều vào yếu tố văn hoá, nên nguồn sách mà hướng tới từ điển văn hoá học Một từ điển loại ấy, tiếng Nga có viết sau: - Hiện đại hố (tiếng...