... Hệ thống thểloại của vănhọcdân gian II- Hệ thống thểloại của vănhọcdângian Văn họcdângianViêtNam và vănhọcdângian trên thế giới Văn họcdângianViêtNam và vănhọcdângian trên ... biết vănhọcdângian có những đặc trưng nào?trưng nào? Văn họcdângian có bao nhiêu thểloại là Văn họcdângian có bao nhiêu thểloại là những thểloại nào?những thểloại nào? Văn học ... những cách thức riêng. Hệ thống thểloại của vănhọcdângianViệtNam gồm có:thống thểloại của vănhọcdângianViệtNam gồm có:1-Thần thoại1-Thần thoại: : tác phẩm tự sự dângian thường...
... 2008Câu 3:Câu 3: Bảng tổng hợp, so sánh một số thểloại truyện Bảng tổng hợp, so sánh một số thểloại truyện dân gian dân gian TTTT Thể loại Thể loại Mđích stMđích stHt lưu Ht lưu truyềntruyềnN/d ... Trường THPT Chuyên Hạ Long - Nămhọc 2007 - 2008 Nguyễn Thị Châm Trường THPT Chuyên Hạ Long - Nămhọc 2007 - 2008 3. Bài tập 3: Văn họcdângianVănhọc viết Cách nói Thân em-Thân em vừa ... hoành tráng, hào hùnghào hùng Thể hiện thái Thể hiện thái độ và cách độ và cách đánh giá của đánh giá của nhân dân đối nhân dân đối với các sự với các sự kiện và n/vật kiện và n/vật...
... của nền văn học: -Hai bộ phận phát triểnsong song và luôn có ảnhhưởng qua lại với nhau. Đólà vănhọcdângian và văn học viết. -Các thành phần : Văn học chử Hán, vănhọc chữ Nôm, văn học chử ... phầnIII3-Một số nét đặc sắctruyền thống của văn học Việt Nam. a .Văn HọcViệtNam thể hiện một cách sâu sắc tâmhồn của con người Việt Nam. -Lòng yêu nước, niềm tự hào dân tộc.-Lòng yêu nước gắn liền vớitình ... sử” có gọi là văn bản không.E.Tham khảo, bổ sung :Trang 6VĂN HỌCVIỆT NAM VĂNHỌC VIẾTVĂN HỌC HIỆNĐẠI Văn học chữQuốc Ngữ Các thể loại tượng của N2 -Cho ví dụ và phân tích?-Tính hình...
... học sinh tìm hiểu những giá trị cơ bản của văn họcdângianViệt Nam: - Tại sao lại khẳng định văn họcdângianViệt Nam có giá trị?- Phân tích các giá trị của vănhọcdângian Việt Nam ... động 2: Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm hiểu hệ thống thểloại của văn học dângianViệt Nam: - Vănhọcdângian được chia làm mấy thể loại? - Những thểloại nào được xem là TP tự sự ... dângianViệt Nam: 1. Vănhọcdângian là kho tri thức vô cùng phong phú về đời sống cácdân tộc.2. Vănhọcdângian có giá trị sâu sắc về đạo lí làm người.3. Vănhọcdângian có giá trị...
... chuẩn bị tiết luyện tập* DẶN DÒø:* DẶN DÒø: KHÁI QUÁT KHÁI QUÁT VĂN HỌCDÂN VĂN HỌCDÂN GIAN VIỆT GIAN VIỆT NAM NAM Giá trị nhận thứcGiá trị giáo dụcGiá trị thẩm mỹBản ... thơ -Chèo I- Vănhọcdângian là gì?- Là những sáng tác nghệ thuật ngôn từ truyền miệng - Sản phẩm của quá trình sáng tác tập thể nhằm phục vụ cho các sinh hoạt khác nhau trong đời sống ... ểMột người khởi xướng,tập thể hưởng ứng tham gia truyền miệng trongdân gian III-NHỮNG THỂLOẠI CHÍNH CỦA VHDG VNIII-NHỮNG THỂLOẠI CHÍNH CỦA VHDG VN-Thần thoại-Sử thi -Truyền thuyết-Truyện...
... niệm về cácthểloại của vănhọcdân gian ViệtNam ( nhớ và kể tên cácthể loại, biết sơ bộ gian ViệtNam ( nhớ và kể tên cácthể loại, biết sơ bộ phân biệt thểloại này với thểloại khác trong ... sản văn hóa tinh thần của dân tộc, tư đó học tập tốt hơn phần vănhọcdângiantrong chương trình.phần vănhọcdângiantrong chương trình.- Nắm được khái niệm về cácthểloại của vănhọcdân ... được thể hiện một hình ảnh -> quan niệm đạo đức được thể hiện một cách cụ thể, sinh động.cách cụ thể, sinh động.. . VănhọcdângianViệtNam có nhứng thểloại . Vănhọcdângian Việt...
... Đình PhùngTổ Văn – Anh văn NGỮ VAÊN 10 22. . Thể loại chủ yếu của VHDG ViệtNam Thể loại chủ yếu của VHDG Việt Nam Bảng tổng hợp thểloại VHDG Bảng tổng hợp thểloại VHDGSân ... thểloại VHDGSân khấu Sân khấu dân gian dân gian Thơ caThơ ca dân gian dân gian Câu nói Câu nói dân gian dân gian TruyệnTruyện daân gian daân gian Bảng tổng hợp những đặc trưng ... hình thức sinh hoạt Một số hình thức sinh hoạt văn họcdângiantrong đời sống cộng đồng văn họcdângiantrong đời sống cộng đồng Thể loại Thể loại Hình thức Hình thức lưu truyềnlưu truyềnSinh...
... dân gian. Tiết 32: ÔN TẬP VĂNHỌCDÂNGIANVIỆT NAM Câu 2: * VHDG gồm những thểloại nào?Tự sự (truyện) dân gian Câu nói (nghị luận) dân gian Trữ tình (thơ ca) dân gian Sân khấu dân gian Thàn ... ÔN TẬP VĂNHỌCDÂNGIANVIỆT NAM -Tuyện cười:giải trí, phê phán thói hư tật xấu các nhân vật thuộc tầng lớp trên trong xã hội. Tiết 32: ÔN TẬP VĂNHỌCDÂNGIANVIỆT NAM TTTên thể loại Mục ... Tiết 32: ÔN TẬP VĂNHỌCDÂNGIANVIỆT NAM Bài tập trắc nghiệm :1. Từ nào phù hợp để điền vào chỗ trốngtrong câu sau: Vănhọcdângian là một trong hai……… tạo thành nền văn học dân tộc. Thành...
... riêng. Hệ thống này gồm 12 thể loại: Thần thoại, sử thi, truyền Tìm hiểu bài KHÁI QUÁT VĂNHỌC DÂN GIANVIỆTNAM I. Vănhọcdângian là gì? - Vănhọcdângian là những tác phẩm nghệ ... kể gọi là dị bản. 2. Vănhọcdângian là sản phẩm của quá trình sáng tác tập thể ( tính tập thể) . - VHDG khác với vănhọc viết. Vănhọcviết cá nhân sáng tác, VHDG tập thể sáng tác. => ... cảm hứng cho người trong cuộc dù ở đâu, làm gì. III. Hệ thống thểloại của VHDG Việt Nam. - VHDG ViệtNam có một hệ thống thểloại phán ánh nội dung cuộc sống theo những cách thức riêng. Hệ...
... III.VĂN HỌCDÂNGIAN VÀ VĂNHỌC THÀNH VĂN : 1 .Văn họcdângian và vănhọc thành văn ( vănhọcviết ) Những đặc trưng của vănhọcdân gian ViệtNam I. KHÁI NIỆM VĂNHỌCDÂNGIAN ... DÂNGIAN VÀ DÂN TỘC HỌC 1.Khoa học về vănhọcdângian : Khoa học về vănhọcdângian nghiên cứu tác phẩm vănhọcdân gian, sinh hoạt văn họcdân gian, tác giả và công chúng vănhọcdân gian. ... vănhọcdân gian, Lịch sử vănhọcdân gian, Phương pháp luận nghiên cứu văn họcdân gian. Và bộ phận đặc thù là công tác sưu tầm vănhọcdân gian. 2.Khoa học về vănhọcdângian và dân tộc học...
... báo cừu nỡ bỏ. Tìm hiểu về thể Phú trongvănhọc Trung đại ViệtNam Phạm Đan Quế trong tập biên khảo về lẩy Kiều định nghĩa như sau : Phú vốn là một thểvănvần bắt nguồn từ thơ cổ ... cái giống nhà ghen (B) . CÁCH BỐ CỤC MỘT BÀI PHÚ : Nếu như trong bài thơ thất ngôn bát cú, bố cục gồm 4 phần là đề, thực, luận, kết thì trong một bài phú, cách sắp đặt các đoạn mạch gồm có 6 ... luật bằng trắc và theo một khuôn khổ nhất định . Đây là thể Phú thông dụng nhất tại ViệtNam ta . VẦN TRONG PHÚ ĐƯỜNG LUẬT : Có nhiều cách gieo vần như sau : a) Độc vận : Toàn bài, từ đầu chí...
... mệt nhọc trong công việc).3. Hệ thống thểloại của vănhọcdângianViệtNam Dựa vào những đặc điểm giống nhau cơ bản về nội dung và nghệ thuật của các tác phẩm trong cùng một nhóm, có thể ... – dân ca, vè, truyện thơ, cácthểloại sân khấu (chèo, tuồng, múa rối, các trò diễn mang tích truyện).4. Những giá trị cơ bản của vănhọcdân gian - Vănhọcdângian là kho trí thức vô cùng ... thể thấy vănhọcdângianViệtNam gồm những thểloại chính như sau : thần thoại, sử thi dân gian, truyền thuyết, truyện cổ tích, truyện cười, truyện ngụ ngôn, tục ngữ, câu đố, ca dao – dân ca,...
... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SÀI GÒN KHOA SƯ PHẠM KHOA HỌC XÃ HỘI NGÀNH NGỮ VĂN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG HỌC PHẦN VĂN HỌCDÂNGIANVIỆTNAM (( CCAAÙÙCC ... lâm Việt Nam, NXB Văn học, Hà Nội. 6. Chu Xuân Diên, Lương Văn Đang , Phương Tri (1975), Tục ngữ Việt Nam, NXB KHXH, Hà Nội. 7. Đinh Gia Khánh, Chu Xuân Diên, Võ Quang Nhơn (TB 2000), Vănhọc ... ghi chú thêm Truyện thơ dân tộc Ê Đê và các nhà soạn sách cũng thống nhất dùng tên gọi truyện thơ. - Cuốn Lịch sử vănhọcViệt Nam, tập I của Ủy ban Khoa học Xã hội ViệtNam chủ trì biên soạn...