... Khái niệm thínghiệm vật lí 1.3.2 Các chức thínghiệm dạy học vật lí 1.3.3 Các loại thínghiệm sử dụng dạy học vật lí 1.3.3.1 Thínghiệm biểu diễn 1.3.3.2 Thínghiệm thực tập 1.3.3.3 Thínghiệm ... chức cho học sinh làm thínghiệm thực tập Phần Điệnhọc [8, 9, 10] 45 Tổ chức cho học sinh làm thínghiệm chương Điện tích Dòng điện không đổi Thínghiệm 1: Hiện tượng nhiễm điện cọ xát Thínghiệm ... dạy học; 2.- Thínghiệm phương tiện góp phần phát triển nhân cách toàn diệnhọc sinh; 3.- Thínghiệm phương tiện đơn giản hóa trực quan dạy học vật lí 1.3.3 Các loại thínghiệm sử dụng dạy học...
... chức cho học sinh làm thínghiệm thực tập Phầ Điệnhọc [8, 9, 10] Tổ chức cho học sinh làm thínghiệm chƣơng Điện tích Dòng điện không đổi Thínghiệm 1: Hiện tƣợng nhiễm điện cọ xát Thínghiệm ... y học vật lí 1.3.3 Các lo i thí nghiệ đ ợc sử dụng d y học vật lí 1.3.3.1 Thínghiệm biểu diễn 1.3.3.2 Thínghiệm thực tập 1.3.3.3 Thínghiệm quan sát nhà 1.3.3.4 Bài tập thínghiệm 1.3.4 Các ... trò thínghiệm d y học vật lí tr ờng phổ thông 1.2 C iai đo n thực nghiệm d y học vật lí 1.3 Thínghiệm d y học vật lí tr ờng phổ thông 1.3.1 Khái niệm thínghiệm vật lí 1.3.2 Các ă thí nghiệm...
... thiết bị thínghiệm vật lí Phần Điệnhọc trường Trung học sở (CHDCND Lào); - Phỏng vấn giáo viên học sinh thiết bị thínghiệm sử dụng thínghiệm dạy học vật lí Phần Điệnhọc trường Trung học sở ... Vai trò thínghiệm dạy học vật lí trường phổ thông 10 1.2.3 Các chức thínghiệm dạy học vật lí 11 1.2.4 Các giai đoạn phương pháp thực nghiệm dạy học vật lí 12 1.2.5 Các loại thínghiệm ... 2.- Thínghiệm thực hành: thínghiệm HS tiến hành lớp, phòng thínghiệm với tự lực cao thínghiệm trực diện HS dựa vào tài liệu hướng dẫn in sẵn để làm thí nghiệm, viết báo cáo 1.2.5.3 Thí nghiệm...
... Thanh: Thử nghiệm cải tiến thínghiệm nhằm nâng cao chất lượng dạy học thực hành Sinh học 10 Lê Phan Quốc: Xây dựng tài liệu hướng dẫn thínghiệm Sinh học 10 THPT Cao Thị Minh Tú: Thử nghiệm cải ... CHƯƠNG II QUI TRÌNH THỬ NGHIỆM VÀ CẢI TIẾN CÁCTHÍNGHIỆM TRONG PHẦN SINH HỌC TẾ BÀO – SINH HỌC 10 THPT 2.1 Nguyên tắc việc thử nghiệm cải tiến TN Lớp K56A Khoa Sinh học – ĐH Sư Phạm Hà Nội Khoá ... Chương IV – Sinh học 10 (Bộ sách nâng cao – THPT) Nguyễn Thị Cúc: Nghiên cứu thử nghiệm cải tiến thínghiệm chương trình Sinh học 10 THPT Các luận văn tiến hành nghiên cứu thử nghiệm cải tiến...
... hướng dẫn học sinh thực bước thực hành • Vẽ sơ đồ mạch điện - Giáo viên u cầu học sinh vẽ sơ đồ mạch điệnthínghiệm lên bảng - Từng học sinh vẽ sơ đồ mạch điệnthínghiệm • Mắc mạch điện theo ... dẫn thao tác thực thínghiệm Khi làm thínghiệm giáo viên cần ý cho học sinh điểm sau: + Thínghiệm phải đảm bảo thành cơng tuyệt đối an tồn + Thínghiệm phải xác + Thao tác khoa học có tính thẩm ... thực hành thínghiệm phần điệnhọc cho học sinh thơng qua dạy -học vật lí trường THCS Ninh Điền” ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU: - Một số phương pháp rèn luyện kĩ thực hành thínghiệm phần điệnhọc mơn vật...
... hướng dẫn học sinh thực bước thực hành • Vẽ sơ đồ mạch điện - Giáo viên u cầu học sinh vẽ sơ đồ mạch điệnthínghiệm lên bảng - Từng học sinh vẽ sơ đồ mạch điệnthínghiệm • Mắc mạch điện theo ... dẫn thao tác thực thínghiệm Khi làm thínghiệm giáo viên cần ý cho học sinh điểm sau: + Thínghiệm phải đảm bảo thành cơng tuyệt đối an tồn + Thínghiệm phải xác + Thao tác khoa học có tính thẩm ... thực hành thínghiệm phần điệnhọc cho học sinh thơng qua dạy -học vật lí trường THCS Ninh Điền” ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU: - Một số phương pháp rèn luyện kĩ thực hành thínghiệm phần điệnhọc mơn vật...
... công thínghiệm + Quan sát, mô tả, giải thích tượng viết PTHH thínghiệm + Viết tường trình thínghiệm * Tiết 19: Bài 14.Thực hành tính chất hóa học bazơ muối - Trong thực hành có thí nghiệm: + Thí ... công thínghiệm + Quan sát, mô tả, giải thích tượng thínghiệm viết PTHH + Viết tường trình thínghiệm * Tiết 52: Bài 43.Thực hành tính chất hiđro cacbon - Trong thực hành có thí nghiệm: + Thínghiệm ... trình học kì I hóa học lớp có thực hành thuộc hóa học vô * Tiết 9: Bài Thực hành tính chất hóa học oxit axit - Trong thực hành có thí nghiệm: + Thínghiệm 1: Phản ứng canxi oxit với nước + Thí nghiệm...
... yêu thích môn học III Các giải pháp Phần : Phơng pháp tiến hành thí nghiệm: Có hai loại thínghiệm trờng THCS Thínghiệm biểu diễn giáo viên Thínghiệmhọc sinh Tùy theo mục đích sử dụng thínghiệm ... hành thínghiệm hoá học Một điều kiện giúp học sinh thực thành công thínghiệm thực hành học sinh đợc chuẩn bị trớc mục đích thínghiệm , học sinh cần làm làm nh , giải thích tợng xảy thí nghiệm, ... dõi để học sinh nhóm lần lợt đợc học, không thínghiệmhọc sinh biến thành thínghiệm biểu diễn số em phụ trách Nếu thínghiệm phức tạp cần có phân công học sinh nhóm Ví dụ 1: Trong thí nghiệm...
... * Về thực trạng sử dụng thínghiệm dạy học phần sóng: Như hầu hết giáo viên ý thức vai trò quan trọng thínghiệm vật lí dạy học thực tế triển khai thường sử dụng thínghiệm biểu diễn, loại thí ... thínghiệm theo trình dạy học yêu cầu - Sử dụng thínghiệm với thiết bị thínghiệm chế tạo tiến trình dạy học giải vấn đề cho kích thích hứng thú, phát triển tính tích cực, tự lực, sáng tạo học ... chọn cách thức thực nghiệm có lớp thực nghiệm dạy học theo phương án thiết kế lớp đối chứng dạy 22 học theo cách thức bình thường Cách làm thực học chương “Sóng cơ" Việc chọn lớp HS dựa sở kết học...
... Phƣơng tiện dạy học 11 QTDH Quá trình dạy học 12 SGK Sách giáo khoa 13 TBTN Thiết bị thínghiệm 14 TN Thínghiệm 15 TNSP Thực nghiệm sƣ phạm 16 THCS Trung học sở 17 THPT Trung học phổ thông iv ... 58 3.1.1.5 Các yêu cầu thiết bị thínghiệm biểu diễn thực tập 58 3.1.2 Quy trình xây dựng thiết bị thínghiệm dạy học vật lí 59 3.2 XÂY DỰNG VÀ HOÀN THIỆN CÁC THIẾT BỊ THÍNGHIỆM TRUYỀN ... 2.3 VAI TRÕ CỦA THÍNGHIỆM TRONG QUÁ TRÌNH NHẬN THỨC VẬT LÍ 35 v 2.3.1 Vai trò thínghiệm việc tổ chức trình nhận thức vật lí cách khoa học 35 2.3.1.1 Vai trò thínghiệm giai đoạn...
... sát mà thước nhựa mang điện, gọi loại điện tĩnh điệnCác nhà khoa học cho vật chất dều gồm hai loại hạt mang điện, loại prôton mang điện dương, loại điện electon mang điện âm Thông thường proton ... electon (điện tử) Cho nên thínghiêm tĩnh điện phải thực môi trường khô giáo thực Máy thị dòng điện Máy thị dòng điện loại dụng cụ kiểm tra xem đường điện có hay không dòng điện chạy qua Thực nghiệm ... thế? Giải thích công thức: U = RI (hiệu điện tích điện trở cường độ dòng điện) Điện trở bóng đèn 3,8 vôn lớn điện trở bóng đèn 2,5 vôn nên mắc nối tiếp, dòng điện có cường độ lớn nhau, điện áp...
... sau học 1.1.1.2 Các dạng thínghiệm 1.1.1.2.1 Thínghiệm sinh họcThínghiệm sinh học mô hình nhân tạo, mô trình chế sinh học để qua người hiểu biết chất tượng, đối tượng sống 1.1.1.2.2 Thínghiệm ... Nguyễn Thị Ái Nhi 11 - Thínghiệm giáo viên trình bày mẫu mực tao tác cho học trò học tập mà bắt chước, để sau làm thínghiệmhọc sinh học cách thức làm thínghiệm - Thínghiệm cầu nối lý thuyết ... giáo án điện tử kết hợp thínghiệm thật thínghiệm ảo cho phù hợp logic học trình nhận thức học sinh b Thínghiệm mô : Trong sinh học, để giúp cho người học hiểu rõ chất vấn đề khoa học (cơ chế,...
... nghiệm củng cố + Thínghiệm kiểm tra 26 Đối với thínghiệm HS, thínghiệm phân loại có thínghiệm thực hành (thí nghiệm HS tiến hành phòng thínghiệm sau học xong phần hay chương), thínghiệm quan ... thể thínghiệm người ta chia thành thínghiệm định tính thínghiệm định lượng Trong giới hạn đề tài, quan tâm đến thínghiệm GV (thí nghiệm biểu diễn) thínghiệm HS học lí thuyết Vật lí (thí nghiệm ... để nắm mục đích thínghiệm Bước 4: Đề xuất phương án thínghiệm Bước 5: Phân tích kết thínghiệm [9] Thínghiệm trực diện (thí nghiệm HS b học mới) Thínghiệm trực diện loại thínghiệm mà hướng...
... diễn giáo viên ) - Thínghiệmhọc sinh tự làm (gọi thínghiệmhọc sinh) - Thínghiệm ngoại khóa (thí nghiệm thực hành học sinh ) 1.1.1.2 Khái niệm thiết kế thínghiệm Thiết kế thínghiệm lập kế hoạch ... việc thiết kế thínghiệm dạy học môn Khoa học lớp - Đề xuất quy trình thiết kế thínghiệm dạy học môn Khoa học lớp Giả thuyết khoa học Nếu thiết kế thínghiệm dạy học môn Khoa học lớp theo quy ... kế thínghiệm Để có học sử dụng thínghiệm đạt kết cao, thiết kế thínghiệm cần đảm bảo yêu cầu sau: Căn vào nội dung học, khả học sinh để thiết kế hay xây dựng thínghiệm xác định mục đích thí...
... 14.1/SGK) + Máy tính, máy chiếu III/ Tổ chức hoạt động học tập học sinh: 1/ Tổ chức: Sĩ số: trợ giúp GV hoạt động hs 16 Kiểm tra cũ: HS: Công học phụ thuộc vào yếu tố nào? Nêu công thức tính công ... cá nhân: lớp ta đợc học máy + Đòn bẩy, mặt phẳng nghiêng, ròng rọc đơn giản nào? Dùng máy đơn giản có thuận lợi gì? + Dùng máy đơn giản cách Vậy dùng máy đơn giản đợc lợi thích hợp đợc lợi lực ... túc, trung thực, hợp tác TN học tập môn II/ Chuẩn bị: * Mỗi nhóm HS: + lực kế 5N,1 ròng rọc động, nặng 200g + sợi dây mảnh không giãn, thớc thẳng, giá TN * GV: Phiếu học tập nhóm (Bảng 14.1/SGK)...
... * Về thực trạng sử dụng thínghiệm dạy học phần sóng: Như hầu hết giáo viên ý thức vai trò quan trọng thínghiệm vật lí dạy học thực tế triển khai thường sử dụng thínghiệm biểu diễn, loại thí ... thínghiệm theo trình dạy học yêu cầu - Sử dụng thínghiệm với thiết bị thínghiệm chế tạo tiến trình dạy học giải vấn đề cho kích thích hứng thú, phát triển tính tích cực, tự lực, sáng tạo học ... chọn cách thức thực nghiệm có lớp thực nghiệm dạy học theo phương án thiết kế lớp đối chứng dạy 22 học theo cách thức bình thường Cách làm thực học chương “Sóng cơ" Việc chọn lớp HS dựa sở kết học...