... dịch kiềm
240.Trong động cơ đốt trong các chi tiết bằng thép bị mòn là do
A : Ăn mòn cơhọc B : Ăn mòn điện hoá
C : Ăn mòn hoáhọc D : Ăn mòn hoáhọc và ăn mòn cơhọc
241.Liên kết trong tinh ... chất hóahọccơ bản của Al là:
a không tác dụng với các nguyên tố khác b khử c vừa khử, vừa oxi hóa d oxi hóa
426.Dung dịch AlCl
3
trong nước bị thuỷ phân, nếu thêm vào dung dịch một trong các ... bảo vệ
D : Zn tạo một lớp phủ cách li thép với môi trường
243.Trong số các nguyên tố hóahọc đã biết thìcác nguyên tố kim loại chiếm đa phần do:
A.nguyên tử các nguyên tố có bán kính lớn đồng...
... pháp thống kê toán học .
VII. ĐIỂM MỚI CỦA LUẬN VĂN
+ Nghiên cứu và đề xuất các phương pháp để giải nhanh các bài
toán hóahọchữucơ .
+ Biên soạn các bài toán hóahọchữucơcó phương pháp ... Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh trong quá trình
dạy học môn hóahọc ở trường phổ thông .
II.2. Đối tượng nghiên cứu .
Biên soạn các bài toán hóahọchữucơcó phương pháp giải ... những cơ sơ lí luận của TNKQ và các phương
pháp giải nhanh một số bài toán hóahọchữucơ trong chương trình THPT
.
VI.2 . Điều tra cơ bản và trao đổi kinh nghiệm
+ Điều tra tổng hợp ý kiến các...
... chưa chính xác?
A. Tính chất của các chất phụ thuộc vào thành phần phân tử và cấu tạo hoáhọc
B. Các chất là đồng phân của nhau thìcó cùng công thức phân tử
C. Các chất có cùng khối lượng phân ... tử được cấu thành từ các hạt cơ bản là proton, nơtron và electron
B. Hạt nhân nguyên tử được cấu thành từ các hạt proton và nơtron
C. Vỏ nguyên tử được cấu thành bởi các hạt electron
D. ... hoáhọc trong phân tử là
A. liên kết ion
B. liên kết cộng hoá trị không phân cực
C. liên kết cộng hoá trị phân cực
D. liên kết cho - nhận (phối trí)
Bài 44 : Cho các chất sau: . Dãy các...
... M
M
2
SM
2
O
1
9
MCl
MOH
M
2
CO
3
MHCO
3
MCl
MClO
MNO
3
M
2
SO
4
MNO
2
2
3
4
5
6
7
8
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21 22
23
24
25
a) b)
Thử tính tan của chất
béo trong các dung
môi:
a) Nớc b) Dung môi
a) b)
Thử tính tan của chất
béo trong các dung
môi:
a) Nớc b) Dung môi
20
Axit
Muối + H
2
Màu ...
màu
nước
+ dd brom
nước
dd màu
vàng nâu
(benzen +
brom)
a) b)
Thử tính tan của chất
béo trong các dung
môi:
a) Nớc b) Dung môi
M
M
2
SM
2
O
1
9
MCl
MOH
M
2
CO
3
MHCO
3
MCl
MClO
MNO
3
M
2
SO
4
MNO
2
2
3
4
5
6
7
8
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21...
... chất hữucơ đã cho chứa bao nhiêu liên kết
π
(hoặc tối
thiểu bao nhiêu kiên kết
π
) . Sau đó dùng công thức tính số liên kết
π
ở trên để lập phương
tình toán học giải tìm n CTPT T
Thí dụ1: ... thỏa (2) thì y là
nghiệm
!ếu tức m chia hết cho12 thì ta giảm giá trị của x 1 đơn vị rồi tìm y , nếu y thỏa mãn
(2) thì y là nghiệm , nếu y không thỏa mãn (2) thì vô nghiệm .
+ Nếu ... thöông soá =5 , soá dö y = 0 ,ta cho x = 4 thì y = 12 > 2 . 4 + 2 : không
thỏa mãn : vô nghiệm
Thí dụ 3 : CTPT của hidrocacbon cókhối lượng phân tử = 142 là
A. C
2
H
6
và C
3
H
8
B. C
11
H
10...
... tôi tuyển sinh các lớp 10, 11, 12 các ngày trong tuần. Các em có thể học tại nhà theo nhóm
hoặc cá nhân, hoặc học tại trung tâm 40 học sinh/ 1lớp. Cung cấp tài liệu, đề thi trắc nghiệm miến
phí.
Z
CH
≡
CH ... tôi tuyển sinh các lớp 10, 11, 12 các ngày trong tuần. Các em có thể học tại nhà theo nhóm
hoặc cá nhân, hoặc học tại trung tâm 40 học sinh/ 1lớp. Cung cấp tài liệu, đề thi trắc nghiệm miến
phí.
... tôi tuyển sinh các lớp 10, 11, 12 các ngày trong tuần. Các em có thể học tại nhà theo nhóm
hoặc cá nhân, hoặc học tại trung tâm 40 học sinh/ 1lớp. Cung cấp tài liệu, đề thi trắc nghiệm miến
phí.
ĐIỀU...
... GIẢI NHANH BÀI TẬP
TRẮC NGHIỆM PHẦN HÓAHỌCHỮUCƠ NHẰM PHÁT TRIỂN
NĂNG LỰC TƯ DUY CHO HỌC SINH THPT
QUÁCH VĂN LONG
Trường THPT chuyên Đại học Vinh
I. ĐẶT VẤN ĐỀ
II. CÁC VÍ DỤ
Ví dụ 1: Đốt cháy ... 6
SSoốá cchhuuyyeêânn đđeềà
(01)/2012
Hóa học & Ứng dụng
Nếu xây dựng được một hệ thống bài tập trắc
nghiệm phần hoáhọchữucơcó sử dụng dấu bất đẳng
thức để giải nhanh thì ... thì dễ dàng
nhận thấy:
SSoốá cchhuuyyeêânn đđeềà
(01)/2012
Hóa học & Ứng dụng
7
n
CO
2
= n
H
2
O
= 0,29mol
→ X, Y là hợp chất hữucơ no, đơn chức, mạch hụỷ.
x + y = 2 ì (1,5n
CO
2
- n
O
2
)...
... để giải các bài toán
hóa họchữucơ lớp 12 – THPT.
CHƢƠNG 2
LỰA CHỌN, PHÂN LOẠI CÁC BÀI TOÁN HÓAHỌCHỮUCƠ – PHẦN
HIĐROCACBON VÀ GIẢI THEO PHƢƠNG PHÁP CHUNG GIẢI CÁC BÀI TOÁN
HÓA HỌC THPT ... học THPT. Tiến hành phân loại các
bài toán hóahọchữucơ – phần hiđrocacbon và vận dụng phương pháp chung để giải các bài
toán hóahọc đã phân loại, đề xuất việc sử dụng các bài toán hóahọc ... nghiên cứu
Các bài toán hóahọchữucơ – phần hiđrocacbon.
6. Câu hỏi nghiên cứu
- Cơ sở để lựa chọn, phân loại các bài toán hóahọc là gì?
- Phương pháp chung giải các bài toán hóahọc THPT...
... dạy và học môn Hóahọc THPT.
1.2. Bài tập hóahọc
1.2.1. Ý nghĩa, tác dụng của bài tập hóahọc
Bài tập hóahọc là một hệ thống các câu hỏi và bài toán về hóahọc mà sau khi hoàn thành
học ... tập hóahọc trong quá trình dạy và học môn hóahọc ở THPT.
Keywords: Phương pháp giảng dạy; Hóa học; Hóahọchữu cơ; Lớp 11
Content
MỞ ĐẦU
1. Lí do chọn đề tài
Trong việc dạy và học ... nhanh bài tập trắc nghiệmhóahọc trung học phổ thông, Hóahọchữu
cơ. Nxb Hà Nội.
Chúng tôi sử dụng hệ thống bài toán hóahọc đã được biên soạn vào các hoạt động dạy
học:
- Để hình thành...
... loại và giải các bài toán hóahọchữucơ lớp 12 theo phƣơng pháp chung giải các
bài toán hóahọc THPT
Để thuận tiện cho quá trình dạy học, chúng tôi sắp xếp các bài toán hóahọchữucơ lớp
12 ... loại các bài toán hóahọchữucơ lớp 12.
- Nêu phương pháp chung giải các bài toán hóahọc THPT và vận dụng để giải các bài toán
hóa họchữucơ lớp 12 góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học ... và học môn hóahọc
THPT; ý nghĩa, tác dụng của bài tập hóahọc trong quá trình dạy và học môn hóa học; cơ
sở lựa chọn và cách phân loại các bài tập hóa học. Thực trạng của việc sử dụng các...
...
tạp, chúng tôi xin giới thiệu với các bạn " Một số phương pháp giải nhanh các bài toán hoáhọchữucơ
" mà chúng tôi trích luỹ ñược trong quá trình học.
BAN BIÊN TẬP - 11 HOÁ
... trắc nghiệm, vẫn chưa
có cách giải nhanh gọn một bài toán hoáhọc trong khi thời gian làm một bài thi quá ngắn.
ðể giúp các bạn nắm vững phương pháp giải toán, cho phép giải nhanh chóng các ... ñược trong các dung môi hữu cơ.
(3)
Amino monoamino monocacboxylic có M là số lẻ, còn ñiamino monocacboxylic có M là số
chẵn.
(4)
Các ñi saccarit có nhiệt ñộ nóng chảy cao hơn các mono saccarit....
... : ĐẠI CƯƠNG HÓAHỌCHỮU CƠ
Câu 1: Thành phần các nguyên tố trong hợp chất hữu cơ
A. nhất thiết phải có cacbon, thường có H, hay gặp O, N sau đó đến halogen, S, P
B. gồm có C, H và các nguyên ... hướng xác định.
Câu 8: Phát biểu nào sau đây là sai ?
A. Liên kết hóahọc chủ yếu trong hợp chất hữucơ là liên kết cộng hóa trị.
B. Các chất có cấu tạo và tính chất tương tự nhau nhưng về thành ... 4, 6.
Câu 3: Cấu tạo hoáhọc là
A. số lượng liên kết giữa các nguyên tử trong phân tử.
B. các loại liên kết giữa các nguyên tử trong phân tử.
C. thứ tự liên kết giữa các nguyên tử trong phân...