0

các thành tố của bài lên lớp và mối quan hệ giữa chúng

sử dụng phần mềm adobe presenter thiết kế hồ sơ bài giảng điện tử môn hóa học lớp 12 theo hướng dạy học tích cực

sử dụng phần mềm adobe presenter thiết kế hồ sơ bài giảng điện tử môn hóa học lớp 12 theo hướng dạy học tích cực

Thạc sĩ - Cao học

... Trong hệ toàn vẹn, mối liên hệ thành tố chặt chẽ, thay đổi thành tố dẫn tới thay đổi thành tố khác hệ, có hệ Hình 1.2 Sơ đồ mối liên hệ bốn thành tố lên lớp Hệ toàn vẹn có mối liên hệ bên thành tố ... T T 1.3 Bài lên lớp 32 T 17T 1.3.1 Khái niệm lên lớp 32 T T 1.3.2 Các thành tố lên lớp mối quan hệ chúng 33 T T 1.3.3 Một số biện pháp nâng cao chất lượng lên lớp môn ... tiết lên lớp thành công 1.3.2.2 Mối liên hệ bốn thành tố BLL [40] BLL hệ toàn vẹn nên có tính tích hợp Tính tích hợp hệ toàn vẹn chất lượng hệ sinh từ tương tác theo quy luật thành tố tạo nên hệ...
  • 170
  • 1,761
  • 0
Định hướng đổi mới PPDH Địa lý

Định hướng đổi mới PPDH Địa lý

Địa lý

... dung học tốt hơn, nắm vững kiến thức địa lí hơn, kĩ thực hành v trí tuệ đựoc hình thành phát triển tốt hơn, phẩm chất, giá trị quan trọng ngưòi học sinh đại hình thành, củng cố phát triển cách mạnh ... theo quan điểm đổi VI LÀM THẾ NÀO ĐỀ ĐỔI MỚI THÀNH CÔNG? 4.1 Đổi đồng khâu thành tố trình dạy học địa lí Đổi PPDH địa lí trình phức tạp đỏi hỏi phải tác động đến nhiều yếu tố khác Để đổi thành ... việc đổi đồng yếu tố khác trình dạy học địa lí tóm lược bảng dưói Bảng 1: Đổi toàn diện trình dạy học địa lí Thực trạng cần đổi Đổi thiết kế bàI học Mối liên hệ yếu tố cầu thành học địa lí (Mục...
  • 7
  • 278
  • 2
Đinh huong doi moi PPDH KTĐG

Đinh huong doi moi PPDH KTĐG

Trung học cơ sở - phổ thông

... khoa học, đại; - Tăng cường mối quan hệ thúc đẩy lẫn hình thức phương pháp tổ chức hoạt động dạy học, đánh giá trình dạy học đánh giá kết giáo dục; - Tăng cường mối liên hệ nhà trường – gia đình ... nhân, học nhóm; học lớp, học lớp - Chuẩn bị tốt PPDH thực hành để đảm bảo yêu cầu rèn luyện KN, vận dụng KT vào thực tiễn, nâng cao hứng thú cho HS (4) Sử dụng đủ, hiệu TBDH tối thiểu; TBDH tự ... dụng cách có hệ thống; tình trạng vận dụng lí luận cách chắp nên chưa tạo đồng bộ, hiệu quả; nghèo nàn Một số nguyên nhân đổi PPDH, KTĐG chưa hiệu - Năng lực quản lý, đạo đổi PPDH, KTĐG từ quan...
  • 53
  • 447
  • 0
103 Định hướng đổi mới đầu tư phát triển cơ sở hạ tầng phục vụ sản xuất nông nghiệp nước ta trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa

103 Định hướng đổi mới đầu tư phát triển cơ sở hạ tầng phục vụ sản xuất nông nghiệp nước ta trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa

Quản trị kinh doanh

... ích tài nguyên thiên nhiên cách hợp lý công cho thành viên cộng đồng, tạo phát triển đồng thu hẹp khoảng cách phát triển thành thị nông thôn, tạo đà phát triển lên cách bền vững toàn kinh tế ... MỤC CÁC BẢNG Trang Bảng 1.1: Các dự án ĐTPT CSHT Ấn Độ (1990 - 2004) 55 Bảng 1.2: Các dự án ĐTPT CSHT Trung Quốc (1990-2004) 56 Bảng 1.3: Các số sở hạ tầng Trung Quốc 58 Bảng 1.4: Các ... đồng hệ thống CSHT cách đồng bộ, đại phục vụ trực tiếp sản xuất nông nghiệp Đầu tư CSHT dịch vụ quy mô vừa nhỏ, hệ thống kiểm tra chất lượng, vệ sinh an toàn thực phẩm nhân tố đặc biệt quan trọng...
  • 219
  • 757
  • 4
Định hướng đổi mới phương pháp đàm thoại trong dạy học địa lí lớp 10   ban cơ bản

Định hướng đổi mới phương pháp đàm thoại trong dạy học địa lí lớp 10 ban cơ bản

Khoa học xã hội

... sống + Vũ trụ Hệ chuyển động trái đất Các nội dung đợc đa vào vũ trụ, hệ mặt trời, trái đất hệ vận động tự quay nh hệ chuyển động xung quanh mặt trời trái đất + Cấu trúc trái đất + Các lớp vỏ Địa ... điểm áp dụng quan điểm sinh thái học Việc hiểu rõ vận dụng quan điểm cho tốt điểm khó GV + Trong chơng trình có nhiều mà phần kiến thức thể rõ mối quan hệ với nh dạng bài: Các nhân tố ảnh hởng ... phải nắm toàn phần kiến thức mối quan hệ gắn bó với Từ mối liên hệ để tìm quy luật Địa lý Thực yêu cầu điểm khó GV + Khi trình bày mối liên hệ Địa lý, SGK chuyển tải thành sơ đồ Trong trình dạy...
  • 87
  • 866
  • 0
Định hướng đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá trong dạy học địa lý lớp 10 chuyên ban

Định hướng đổi mới phương pháp kiểm tra đánh giá trong dạy học địa lý lớp 10 chuyên ban

Khoa học xã hội

... điểm gần Nh vậy, với đổi số nội dung chơng trình Địa lý lớp 10 CB đặc biệt xuất hệ thống câu hỏi tập thực hành với mối quan hệ mối quan hệ nhân buộc phải đổi hình thức kiểm tra - đánh giá có hình ... Việc khó khăn có khái niệm xuất ba sách ba lớp sao? Nếu có lẽ cách tốt xuất đâu giải thích sách lớp Nếu khái niệm quan trọng giải thích sách ba lớp làm đợc việc việc tự học nhà HS có nhiều ... số lớp định xảy tình trạng chung đề Mà kiểm tra lớp không trùng nên HS lớp kiểm Hồ Thị Hợi 44A 25 Khoa Địa lý Khoá luận tốt nghiệp đại học tra sau biết trớc đề thông qua HS lớp kiểm tra trớc Và...
  • 64
  • 774
  • 0
skkn CỦNG cố bài GIẢNG TRONG dạy học hóa học CHƯƠNG OXI lưu HUỲNH lớp 10 THPT THEO ĐỊNH HƯỚNG đổi mới PHƯƠNG PHÁP dạy học

skkn CỦNG cố bài GIẢNG TRONG dạy học hóa học CHƯƠNG OXI lưu HUỲNH lớp 10 THPT THEO ĐỊNH HƯỚNG đổi mới PHƯƠNG PHÁP dạy học

Giáo dục học

... trường phổ thông Nâng cao hiệu lên lớp hóa học vấn đề quan trọng nghiên cứu cách hệ thống trường sư phạm thời gian gần Để tiết lên lớp thành công, GV phải làm tốt bước lên lớp Củng cố khâu thiếu trình ... liên quan đến chất tương cạo gió, núi lửa phun trào •Bước 4: Lựa chọn cách vào củng cố phù hợp Tùy vào nội dung giảng dạy, tùy vào trình độ HS, tùy vào điều kiện vật chất trường mà GV đưa cách ... thấy mối liên hệ kiến thức từ nâng cao hiệu lên lớp cách rõ rệt Trong việc sử dụng sơ đồ biểu bảng nay, số nội dung sử dụng grap sơ đồ tư có hiệu đáng kể tính mới, lạ, tính trực quan, đưa vào...
  • 34
  • 729
  • 0
thiết kế phần mở đầu và củng cố bài giảng môn hóa học lớp 10 trung học phổ thông theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học

thiết kế phần mở đầu củng cố bài giảng môn hóa học lớp 10 trung học phổ thông theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học

Thạc sĩ - Cao học

... sở lý thuyết lên lớp 1.2.1 Khái niệm 1.2.2 Các kiểu lên lớp hóa học 1.2.3 Cấu trúc lên lớp 10 1.2.4 Mở đầu củng cố giảng cấu trúc lên lớp 12 1.3 Mở ... củng cố lên lớp hóa học lớp 10 THPT theo định hướng đổi phương pháp dạy học - Thiết kế số lên lớp hóa học lớp 10 có sử dụng phần mở đầu củng cố thiết kế 5 CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN THỰC TIỄN CỦA ĐỀ ... vào bài, Lớp cao học K19 - Nguyễn Trí Ngẫn (2010), Củng cố hệ thống kiến thức, Lớp cao học K19 - Quốc Anh (2010), Củng cố hệ thống kiến thức, Lớp cao học K19 - Nguyễn Vinh Quang (2010), Kĩ vào...
  • 169
  • 1,683
  • 21
mở đầu và củng cố bài trong dạy học hóa học lớp 10 trung học phổ thông theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học

mở đầu củng cố bài trong dạy học hóa học lớp 10 trung học phổ thông theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học

Thạc sĩ - Cao học

... cao hiệu lên lớp hóa học vấn đề quan trọng nghiên cứu cách hệ thống trường sư phạm thời gian gần Để tiết lên lớp thành công, GV phải làm tốt bước lên lớp Mở đầu củng cố hai khâu thiếu lên lớp Thực ... 15 T T 1.3.2 Các bước lên lớp 18 T T 1.3.3 Mở đầu giảng cấu trúc lên lớp 20 T T 1.3.4 Củng cố giảng cấu trúc lên lớp 21 T T 1.4 Tổng quan mở đầu giảng ... (2010), Kĩ vào bài, Lớp cao học K19 - Nguyễn Trí Ngẫn (2010), Củng cố hệ thống kiến thức, Lớp cao học K19 - Quốc Anh (2010), Củng cố hệ thống kiến thức, Lớp cao học K19 - Nguyễn Vinh Quang (2010),...
  • 155
  • 718
  • 0
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS huyện ninh giang – tỉnh hải dương

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS huyện ninh giang – tỉnh hải dương

Thạc sĩ - Cao học

... tiềm yếu tố, mối quan hệ chức năng, sử dụng có hiệu nguồn lực hội tổ chức/ hệ thống… sở đảm bảo cho tổ chức, hệ thống vận hành (hoạt động) tốt, đạt mục tiêu đặt với chất lượng hiệu tối ưu điều ... triết học”, đề cập đến mối quan hệ nội dung phƣơng pháp, Lênin dẫn câu nói Hegel: “ Phƣơng pháp ý thức hình thức tự vận động bên thân nội dung” Phƣơng pháp, nhƣ thành tốquan hệ hữu cơ, biện chứng ... đánh giá (ĐG ) tƣơng tác với nhau, tạo thành chỉnh thể vận động môi trƣờng giáo dục môi trƣờng kinh tế- xã hội cộng đồng mô tả mối quan hệ Đặc biệt mối quan hệ mục tiêu, nội dung phƣơng pháp nhất,...
  • 114
  • 2,254
  • 16
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học

Khoa học xã hội

... Theo Nguyễn Văn Lê thì: Quảnhệ thống xã hội, khoa học nghệ thuật tác động vào thành tố hệ thống phương pháp thích hợp, nhằm đạt mục tiêu đề cho hệ thành tố hệ Theo Trần Kiểm: Quản lý tác động ... trí cách khoa học phù hợp với nguồn lực (nhân lực, vật lực tài lực) hệ thống thành hệ toàn vẹn nhằm đảm bảo cho chúng tương tác với để đạt mục tiêu hệ thống cách tối ưu nhất, hiệu Đây chức quan ... luận nghiên cứu -Tiếp cận hệ thống: Tiếp cận hệ thống quản lý hoạt động giảng dạy trường tiểu học xem xét trình quản lý hoạt động giảng dạy hệ thống đa thành tố Các thành tố tạo nên thể thống nhất,...
  • 158
  • 1,861
  • 12
Bất cập trong tổ chức, hoạt động thanh tra và định hướng đổi mới

Bất cập trong tổ chức, hoạt động thanh tra định hướng đổi mới

Khoa học xã hội

... vị pháp lý Với quan niệm trên, cho rằng, đối tượng điều chỉnh Luật Thanh tra cần tập trung vào nhóm quan hệ là: quan hệ phát sinh quan quản lý nhà nước quan tra, quan hệ phát sinh quan tra với ... quan tra, quan hệ phát sinh quan tra với đối tượng tra, quan hệ phát sinh quan hệ thống tra; quan hệ phát sinh quan tra với quan, tổ chức khác quan công an, viện kiểm sát, kiểm toán nhà nước tổ chức ... 2.2.5 Quan hệ quan tra với quan, tổ chức khác Luật Thanh tra quy định phạm vi nhiệm vụ, quyền hạn mình, quan tra có trách nhiệm phối hợp với quan công an, Viện kiểm sát quan, tổ chức hữu quan...
  • 7
  • 2,737
  • 40
Định hướng đổi mới chính sách tiền tệ trong thời gian tới

Định hướng đổi mới chính sách tiền tệ trong thời gian tới

Kinh tế - Quản lý

... công cụ nhạy cảm có sức công phá mạnh mẽ Các nớc khác không coi tỷ giá hối đoái công cụ quan trọng mà coi yếu tố thị trờng Nhng nớc ta, luật quy định công cụ quan trọng kinh tế Việt Nam cha đợc tiền ... hoá tỷ giá, xoá bỏ chế quản lý theo biên độ tỷ giá nh Cần tính đến có gắn kết với quan hệ cung cầu ngoại tệ quan hệ thơng mại thị trờng nớc với thị trờng nớc để có điều chỉnh linh hoạt kịp thời ... lienhe@docs.vn Tel : 0918.775.368 Giữa lực cạnh tranh hiệu có quan hệ chặt chẽ tác động qua lại với Với khả cạnh tranh cao, quốc gia tranh thủ đợc nhiều hội tốt có điều kiện thuận lợi việc thực cạnh tranh...
  • 15
  • 471
  • 4
Những định hướng đổi mới PP dạy học

Những định hướng đổi mới PP dạy học

Tư liệu khác

... viên xác định, hình thành đcj điểm đa dạng nội dung, mục tiêu, trình độ học vấn, hình thức tổ chức, phương tiện dạy học phụ thuộc vào yết tố chủ quan người giáo viên ( phong cách, sở trường, ... trường, lực chuyên môn, nghệ thuật sư phạm vv ) Về chất : PPDH cấu trúc có tính tự giác tham gia vào tiến trình dạy học ,làm cho nội dung dạy học tồn vận động mối quan hệ biện chứng với Dấu hiệu ... ván đề Phát vấn Các hình thức tổ chức dạy học Các phương pháp học Các phương pháp học Quan sát Nghe hiểu Luyện tập PP học đóng vai đọc tàI liệu Trao đổi Thảo luận Cấu trúc mục tiêu bàI giảng Kiến...
  • 31
  • 777
  • 5
Định hướng đổi mới HĐNGLL

Định hướng đổi mới HĐNGLL

Tư liệu khác

... mặt làm xuất yếu tố trưởng thành Yếu tố tính tích cực xã hội mạnh mẽ thân em, nhằm lĩnh hội chuẩn mực giá trị xã hội, đồng thời xây dựng mối quan hệ mực với người lớn bạn bè Chúng ta cần lưu ... cá nhân, tính động sáng tạo, hình thành nhân cách người Việt Nam xã hội chủ nghĩa, xây dựng tư cách trách nhiệm công dân; chuẩn bị cho học sinh tiếp tục học lên vào sống lao động, tham gia xây ... chỗ em nhạy bén với chuẩn mực, hành vi người lớn quan hệ họ Do vậy, quan hệ qua lại với người lớn dễ nảy sinh xung đột người lớn đối xử với em theo cách cũ, không thay đổi Ví dụ HĐGD NGLL mà giáo...
  • 6
  • 399
  • 0
Đổi mới PPDH 10-11

Đổi mới PPDH 10-11

Vật lý

... chỉnh rút học kịp thời - Đánh giá khách quan thực chất cách nhiều đề kiểm tra khác tiết kiểm tra - Thống cách thức đề kiểm tra , đánh giá học sinh theo khối lớp d- Đối với học sinh: - Tăng cường ... tế chưa tiến hành được: Các mạch điện xoay chiều, mạch dao động, quang học - Tăng cường khai thác ứng dụng CNTT, sử dụng thiết bị dạy học đại, thí nghiệm, thực hành vào tiết dạy phù hợp với ... dạy học đại, thí nghiệm, thực hành vào tiết dạy phù hợp với nội dung đặc trưng môn, ứng dụng CNTT vào việc tự tạo mô hình dạy học, thí nghiệm ảo điều kiện thiếu thiết bị , tuyệt đối không dạy chay,...
  • 3
  • 223
  • 0
ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI KẾ HOẠCH HOÁ PHỤC VỤ CHO PHÁT TRIỂN KINH TẾ – XÃ HỘI VIỆT NAM THỜI KỲ 2001- 2010 VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP

ĐỊNH HƯỚNG ĐỔI MỚI KẾ HOẠCH HOÁ PHỤC VỤ CHO PHÁT TRIỂN KINH TẾ – XÃ HỘI VIỆT NAM THỜI KỲ 2001- 2010 MỘT SỐ GIẢI PHÁP

Kế toán

... thức rõ, nghiên cứu làm rõ mối quan hệ hoạt động thuộc mảng, mặt đời sống xã hội mối quan hệ mặt với nhau, đặc biệt cần làm rõ mối quan hệ kinh tế trị,… sơ tìm mối quan hệ nhân giải vấn đề ưu tiên ... đựơc tốt Về mối quan hệ cấp quản lý nên thực nguyên tắc: việc cấp thực tính chất công việc chuyển lên cấp trên, cấp phải thực việc kiểm tra, giám sát thông qua biện pháp thích hợp Về mối quan hệ ... dung kế hoạch hoá thật tốt, hiệu trược hết phải phân định rõ vai trò, trách nhiệm cấp, quan chức quy trình kế hoạch hoá nghĩa phải làm rõ mối quan hệ cấp quảnva mối quan hệ khu vực kinh tế kinh...
  • 10
  • 550
  • 0
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng trường trung học cơ sở quận gò vấp thành phố hồ chí minh theo định hướng đổi mới giáo dục hiện nay

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng trường trung học cơ sở quận gò vấp thành phố hồ chí minh theo định hướng đổi mới giáo dục hiện nay

Khoa học xã hội

... mục tiêu đặt chắn không hoàn thành Chức tổ chức: tổ chức xếp cách khoa học yếu tố lượng người theo loại hình hoạt động thành hệ toàn vẹn nhằm đảm bảo có tương tác tối ưu Chức đạo: đạo hoạt động ... tiêu quản lý khác hệ thống mục tiêu quản lý nhà trường Quản lý trình dạy học phận cấu thành chủ yếu toàn hệ thống quản lý trường học: quản lý trình dạy học lớp quản lý giáo dục lên lớp nhà trường ... dạy, lớp dạy vào ngày tuần Việc làm thực vào ngày cuối tuần vào Thứ hai đầu tuần Tất sổ báo giảng nhà trường quản lý, đặt phòng GV thuận tiện cho việc ghi chép kiểm tra ban giám hiệu - Khi lên lớp, ...
  • 130
  • 927
  • 7

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008