các phối tử như co cn sử dụng chủ yếu các mo π phản liên kết còn trống để tạo liên kết π trong phức chất với nguyên tử kim loại

thuyết trường tinh thể , thuyết trường phối tử

Ngày tải lên : 02/12/2016, 20:27

... điện tích từ phối tử đến kim loại 3, Các chuyển mức electron từ obitan không liên kết phản liên kết định chỗ chủ yếu nguyên tử kim loại đến obitan phản liên kết định chỗ chủ yếu phối tử. Chúng gọi ... trường phối tử. Chúng gọi chuyển mức d-d 2, Các chuyển mức từ obitan phân tử định chỗ chủ yếu phối tử đến obitan phân tử không liên kết phản liên kết đjnh chỗ chủ yếu nguyên nhân từ kim loại Chúng ... thân ,là phức chất thuận từ, [Co( NH3 )6 ]3+ e độc thân nên thể tính chất nghịch từ Theo thuyết liên kết hóa trị [CoF6 ]3- phức chất có spin cao hay phức chất lai hóa ,còn [Co( NH3)6]3+ phức chất...

84
762
0

Thuyết trường tinh thể - Thuyết MO

Ngày tải lên : 04/07/2013, 01:25

... εchứa cặp e chất tạo phức obt π *,p* trống phối tử Một phần mật độ e chất tạo phức chuyển phối tử Thơng số tách delta tăng lên so với phức khơng có liên kết π VD :phức chất [CoF6] 3Liên kết π hình ... diện có liên kết pi bổ sung:  Điều kiện tạo liên kết pi bổ sung: Chất tạo phức có AO dε (dxy,dyz,dxz) Phối tử có AO p,d, MO tâm phối tử π liên kết phản liên kết  Có loại tương tác (liên kết ) ... kiện đối xứng Chúng khơng thể tạo thành liên kết π , trường hợp phức tạo liên kết σ ĐIỀU KIỆN TẠO THÀNH LIÊN KẾT  Để tạo thành liên kết, chất tạo phức (ngun tố d) sử dụng AO hóa trị ns, np lớp...

35
2.8K
14

Quy hoạch và lập kế hoạch quản lý tổng hợp vùng bờ vịnh hạ long, quảng ninh đánh giá môi trường tổng thể vùng bờ vịnh hạ long

Ngày tải lên : 16/04/2014, 22:38

... mỡ, nớc cặn, nớc dằn tàu có chứa kim loại nặng Rủi ro kim loại nặng: Kim loại nặng nớc trầm tích bị thể sinh vật hấp thụ Một số kim loại cần thiết cho thể (các nguyên tố vi lợng nh đồng, kẽm, ... Cỏc cng chớnh nm khu vc nghiờn cu bao gm cng Cỏi Lõn, cng Hũn Gai v cng Xng du B12 Cng Cỏi Lõn ang c ci to v m rng cho phộp tu tn vo cng n nm 2010, cng s cú 14 cu tu vi thụng lng hng hoỏ qua cng ... tôm, mực, cá song Sử dụng loại dụng cụ đánh bắt có tính huỷ diệt, ảnh hởng lớn đến khả phục hồi nguồn lợi, nh dùng chất nổ, xung điện để đánh bắt dùng loại lới có mắt dày để bắt cá thể cha đạt...

58
673
2

Thuyết trường tinh thể pptx

Ngày tải lên : 27/06/2014, 03:20

... chứa cặp e chất tạo phức obt π* ,p* trống phối tử Một phần mật độ e chất tạo phức chuyển phối tử Thơng số tách delta tăng lên so với phức khơng có liên kết π VD :phức chất [CoF6] 3Liên kết π hình thành ... diện có liên kết pi bổ sung:  Điều kiện tạo liên kết pi bổ sung: Chất tạo phức có AO dε (dxy,dyz,dxz) Phối tử có AO p,d, MO π liên kết phản liên kết tâm phối tử  Có loại tương tác (liên kết ) ... kiện đối xứng Chúng khơng thể tạo thành liên kết π , trường hợp phức tạo liên kết σ ĐIỀU KIỆN TẠO THÀNH LIÊN KẾT  Để tạo thành liên kết, chất tạo phức (ngun tố d) sử dụng AO hóa trị ns, np lớp...

35
679
3

đổi mới dạy học và kiểm tra, đánh giá ở trường thcs theo định hướng phát triển năng lực học sinh môn tin học

Ngày tải lên : 20/10/2014, 13:02

... truyền thống 2) Kết hợp đa dạng PPDH 3) Vận dụng dạy học giải vấn đề 4) Vận dụng dạy học theo tình 5) Vận dụng dạy học định hướng hành động 6) Tăng cường sử dụng PTDH CNTT 7) Sử dụng KTDH phát ... nghiên cứu vận dụng cách có hệ thống nên chưa tạo đồng bộ, hiệu quả; hình thức tổ chức hoạt động dạy học nghèo nàn - Năng lực ĐNGV vận dụng PPDH tích cực, sử dụng TBDH, ứng dụng CNTTTT dạy học ... dạy học chủ đề nêu 3 Xác định loại câu hỏi/bài tập đánh giá lực học sinh • Xác định loại câu hỏi/bài tập/nhiệm vụ/dự án sử dụng để đánh giá lực học sinh theo đặc trưng môn; • Đối với loại, mô...

67
3.2K
7

Thuyết trường phối tử - Thuyết trường tinh thể

Ngày tải lên : 26/10/2014, 00:00

... 9300 [Co( NH3)6]3+ 10100 [Co( en)3}2+ 11000 [Co( H2O)6]3+ 18200 [Co( NH3)6]3+ 22900 [Co( en)3]3+ 23200 [Co( CN) 6]3- 33500 [RhCl6]320000 [Rh(H2O)6]3+ 27000 [Rh(NH3)6]3+ 34100 [Rh(en)3]3+ 34600 [Rh (CN) 6]3- ... Cr2+,Cr3+ ,Mo3 + [CrCl6]413000 [Cr(H2O)6]3+ 14000 [Cr(en)3]2+ 18000 [CrCl6]3[Cr(H2O)]3+ [Cr(NH3)6]3+ [Cr(en)3]3+ [Cr (CN) 6]3- 3200 17400 21500 21900 26600 [MoCL6]3- 19200 Co2 + ,Co3 +,Rh3+,Ir3+ [Co( H2O)6]2+ ... o =242,8 kJ/mol ca ion phc bỏt din [Ti(H2O)6]3+ o = hcN/ N: s ion (nu xột 1mol ion phc thỡ N=NA=6,023.1023) h=6,625.10-34(J.s); c=3.108(m/s) Vi max=4926A0 = 242800J/mol = 242,8 kJ/mol Nu o tớnh...

58
3.3K
33

BÀI GIẢNG THUYẾT TRƯỜNG TINH THỂ

Ngày tải lên : 15/03/2015, 21:16

35
262
0

Mẫu đánh giá Hiệu trưởng (Kèm theo Công văn chuẩn HT, GV THCS 2011)

Ngày tải lên : 03/11/2015, 10:03

... Tổng điểm Xếp loại Chú ý - Ghi rõ số điểm tiêu chí, tiêu chuẩn, tổng điểm Trường hợp không ghi đủ số liệu phiếu bị loại - Xếp loại: xuất sắc; khá; trung bình; Các minh chứng Các minh chứng ... Các minh chứng cho tự đánh giá về Năng lực chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm: Các minh chứng cho tự ... máy tổ chức, phát triển đội ngũ nhà giáo; kết quả học tập học sinh; hoạt động đổi phương pháp dạy học giáo viên; môi trường giáo dục cải thiện gì; kết quả phong trào thi đua xây dựng “Trường...

9
630
0

3.3 THUYẾT TRƯỜNG TINH THỂ

Ngày tải lên : 02/06/2016, 11:15

... chất phối tử tạo trường tinh thể: phối tử có điện tích âm lớn phổi tử có kích thước nhỏ dễ tiến đến gần ion kim loại → ∆o lớn Bằng kinh nghiệm người ta tìm thấy xếp phổi tử tạo phức với ion kim ... trường phối tử mức bội suy biến giảm Sự đẩy tĩnh điện electron d phối tử âm điện làm tăng lượng AO d hướng đến phối tử làm giảm lượng AO d hướng phối tử Sự định hướng AO-d orbitals phối tử phức ... sử dụng để giải thích màu từ tính tinh thể muối Mãi đến năm 1950 – 1952 sử dụng để nghiên cứu phức chất John Hasbrouck Van Vleck (1899-1980) Hans Albrecht Bethe (1906-2005) Phức chất vô tồn cách...

27
631
0

Đổi Mới Dạy Học Và Kiểm Tra, Đánh Giá Ở Trường THCS Theo Định Hướng Phát Triển Năng Lực Học Sinh

Ngày tải lên : 05/12/2016, 11:40

... giác, chủ động HS, hình thành phát triển lực tự học (sử dụng SGK, nghe, ghi chép, tìm kiếm thông tin, ), => Trau dồi phẩm chất linh hoạt, độc lập, sáng tạo tư cho HS (2) Chọn lựa sử dụng cách ... nhận Phối hợp sử dụng kết đánh giá trình học với đánh giá cuối kỳ, cuối năm học; đánh giá người dạy với tự đánh giá người học; đánh giá nhà trường với đánh giá gia đình xã hội” 1 Chủ trương Đảng, ... cần thiết có mong muốn thực đổi đồng PPDH, KTĐG - Nhiều GV vận dụng PPDH, KTĐG tích cực dạy học; kĩ sử dụng TBDH ứng dụng CNTT-TT tổ chức hoạt động dạy học nâng cao; GV bước đầu vận dụng qui trình...

49
2.2K
2

Đánh giá môi trường chiến lược quy hoạch tổng thể phát triển KT-XH tỉnh hải dương

Ngày tải lên : 17/01/2013, 16:18

... gom chất thải rắn (khu chứa rác) Thu gom để tái chế tái sử dụng Hợp đồng với Công ty Môi trường đô thị (URENCO) để thu gom Đốt Biện pháp khác Làm phân compost, biogas, tái sử dụng Hợp đồng với ... hạ tầng Đô thị, khu dân cư Dịch vụ du lịch Sử dụng đất Đê bao chống lũ Loại tác động Hệ số Loại tác động Hệ số Loại tác động Hệ số Loại tác động Hệ số Loại tác động Hệ số Ghi chú: Tác động mạnh ... hậu Chất lượng môi trường không khí Biến đổi khí hậu 1.2 Môi trường nước Chất lượng nước mặt Thay đổi dòng chảy tầng mặt Thay đổi chất lượng, trữ lượng nước ngầm 1.3 Môi trường đất yếu tố khác Chất...

15
853
5

Đánh giá chất lượng tinh dịch gà tre tân châu và gà tre thái lan trong môi trường pha loãng theo thời gian bảo quản

Ngày tải lên : 22/08/2014, 12:54

... thí nghiệm lâu (chất lượng hóa chất kém) - Các thí nghiệm đánh giá chất lượng tinh dịch chủ yếu dùng phương pháp thủ công - Tủ lạnh sử dụng tủ lạnh chuyên dụng phòng thí nghiệm (sử dụng tủ lạnh ... lên cao so với tinh dịch gà trống tươi kết Bảng 5.2 Kết khiêm tốn nghiên cứu số nguyên nhân khách quan sau: - Các thí nghiệm tiến hành thời tiết nắng nóng - Một số hóa chất sử dụng để pha loãng ... gà mái để “đạp mái” hứng tinh dịch gà trống phóng Phương pháp tạo cho gà trống có phản xạ gần giống với phối giống tự nhiên, gặp số trở ngại gà trống dễ làm tổn thương gà mái, trống dễ có phản...

55
1.6K
4

báo cáo đánh giá môi trường chiến lược của dự án quy hoạch tổng thể phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh cao bằng, rà soát, điều chỉnh đến năm 2025

Ngày tải lên : 10/11/2014, 01:20

... 17/2011/QH 13 Quy hoạch sử dụng đất đến năm 2020 kế hoạch sử dụng đất năm (2011 - 2015) cấp quốc gia 28 Nghị 75/2011/HĐND Quy hoạch sử dụng đất đến năm 2020 kế hoạch sử dụng đất năm (2011 - 2015) ... động có tính liên kết tác động tương hỗ với yếu tố môi trường riêng biệt Phương pháp áp dụng tốt để xem xét tác động gián tiếp tác động tương hỗ Phân tích xu hướng ngoại suy: Xác định nguyên nhân ... tiêu chí kết hợp đánh giá riêng rẽ vào đánh giá tổng thể, sử dụng để nhận dạng, lựa chọn phương án tối ưu phương án đề xuất Đánh giá tập thể chuyên gia: Đây cách để nhận dạng đánh giá hậu Các nhóm...

176
1.2K
5

Điều tra đánh giá sinh trưởng của loài cây Bạch đàn mô (Eucalyptus urophylla) trồng theo chương trình dự án INNOVGREEN tại huyện Tiên Yên, tỉnh Quảng Ninh

Ngày tải lên : 12/05/2015, 22:32

... mà sử dụng hàm toán học khác để mô tả quy luật sinh trưởng Với loài Keo tràm tỉnh miền Trung khu vực Đông Nam Bộ tác giả sử dụng hàm Schumacher để mô tả quy luật sinh trưởng Đây sở để vận dụng ... cứu loài Bạch đàn Nghiên cứu sử dụng gỗ phế liệu gỗ Bạch Đàn làm nguyên liệu sản xuất ván dăm Nguyên Văn Mích Kết nghiên cứu cho thấy, tạo loại ván dăm thí nghiệm với lượng keo lớp mặt 12%, lớp ... 1998) Nó gọi mô hình giới (mechanistic model) hay mô hình sinh lý học (physiological model) Mô hình động thái phức tạp nhiều so với mô hình thực nghiệm sử dụng để khám phá hệ thay đổi môi trường...

67
599
1

các kết quả đánh giá môi trường chiến lược quy hoạch tổng thể phát triển kinh tế xã hội tỉnh an giang đến năm 2020

Ngày tải lên : 19/05/2015, 00:46

... Khai khoáng Cơ sở hạ tầng Đô thị, khu dân cư Dịch vụ du lịch Sử dụng đất Đê bao kiểm soát lũ Loại Loại Loại Loại Loại Loại Loại Loại Loại Loại Hệ Hệ Hệ Hệ Hệ Hệ Hệ Hệ Hệ tác tác tác tác tác tác tác ... ngừa, giảm thiểu suy giảm tài nguyên đất  Khuyến nghị Gia tăng hiệu sử dụng tài nguyên đất sử dụng cho mục đích nông nghiệp  Khuyến nghị Đảm bảo tính bền vững việc sử dụng đất cho mục đích nuôi ... Thủy sản Loại Loại Hệ tác tác số động động Chăn nuôi Công nghiệp Khai khoáng Cơ sở hạ tầng Đô thị, khu dân cư Dịch vụ du lịch Sử dụng đất Hệ số Loại tác động Hệ số Loại tác động Hệ số Loại tác...

65
2.4K
2

Quản lý đánh giá hiệu trưởng các trường tiểu học thành phố điện biên phủ tỉnh điện biên theo chuẩn hiệu trưởng luận văn ths giáo dục học 60 14 01 14 pdf

Ngày tải lên : 19/12/2015, 04:44

... nhiều chiều, nghiên cứu trình hồ sơ, phân tích kết thử nghiệm, lượng hóa tiêu đánh giá, kết mối quan hệ với kết quả, qua hệ kết với chi phí, quan hệ kết với khai thác tiềm Căn Thông tư số số 14/2011/TT-BGDĐT ... “Nghiên cứu phẩm chất, nhân cách người hiệu trưởng trường TH”, ĐHSP – ĐHQG, Hà Nội nghiên cứu phẩm chất nhân cách hiệu trưởng trường TH xác định nhóm phẩm chất: Phẩm chất đạo đức; phẩm chất tư tưởng, ... hợp kết đánh giá, xây dựng báo cáo tổng hợp báo cáo cấp có thẩm quyền Căn kết đánh giá, xếp loại hiệu trưởng trường, Phòng Giáo dục Đào tạo tổng hợp kết đánh giá, báo cáo kết toàn ngành để theo...

112
406
3

Điều tra đánh giá sinh trưởng của loài cây bạch đàn Mô trồng theo chương trình dự án Innovgreen tại huyện Tiên Yên, tỉnh Quảng Ninh

Ngày tải lên : 10/05/2016, 16:01

... mà sử dụng hàm toán học khác để mô tả quy luật sinh trưởng Với loài Keo tràm tỉnh miền Trung khu vực Đông Nam Bộ tác giả sử dụng hàm Schumacher để mô tả quy luật sinh trưởng Đây sở để vận dụng ... cứu loài Bạch đàn Nghiên cứu sử dụng gỗ phế liệu gỗ Bạch Đàn làm nguyên liệu sản xuất ván dăm Nguyên Văn Mích Kết nghiên cứu cho thấy, tạo loại ván dăm thí nghiệm với lượng keo lớp mặt 12%, lớp ... 1998) Nó gọi mô hình giới (mechanistic model) hay mô hình sinh lý học (physiological model) Mô hình động thái phức tạp nhiều so với mô hình thực nghiệm sử dụng để khám phá hệ thay đổi môi trường...

65
302
0

Quản lý đánh giá hiệu trưởng các trường tiểu học thành phố điện biên phủ tỉnh điện biên theo chuẩn hiệu trưởng

Ngày tải lên : 29/08/2016, 09:58

... đồng nghiệp để kết nghiên cứu đƣợc trọn vẹn Hà Nội, tháng 10 năm 2014 Tác giả Đào Hoài Nam i LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan rằng: Luận văn kết nghiên cứu thân tôi, không trùng lặp với kết nghiên ... ChuẩnError! Bookmark no 1.5.4 Kiểm tra, đánh giá sử dụng kết đánh giá hiệu trƣởng trƣờng TH theo Chuẩn Error! Bookmark not defined 1.6 Những yếu tố ảnh hƣởng đến hiệu hoạt động quản lý đánh ... Error! Bookmark not defined 1.6.1 Những yếu tố khách quan Error! Bookmark not defined 1.6.2 Những yếu tố chủ quan Error! Bookmark not defined TIỂU KẾT CHƢƠNG Error! Bookmark not defined...

13
297
2