các phương trình phản ứng hóa học của nhôm

Các phương trình phản ứng khó.doc

Các phương trình phản ứng khó.doc

Ngày tải lên : 17/10/2013, 12:11
... CO3 Li + N2 = Li3N => 6 Li + N2 = 2 Li3N Ca(OH)2 + HNO3 = Ca(NO3)2 + H2O => Các phương trình phản ứng khó Cl2 + AgNO3 + H2O = AgCl + HClO3 + HNO3 => 3 Cl2 + 5 AgNO3 + 3 H2O = 5 AgCl...
  • 4
  • 5.8K
  • 112
Thiết kế sơ đồ để dạy các loại phản ứng hóa học đặc trưng của hợp chất hữu cơ

Thiết kế sơ đồ để dạy các loại phản ứng hóa học đặc trưng của hợp chất hữu cơ

Ngày tải lên : 12/03/2013, 11:37
... tạo của hợp chất hữu cơ, nắm rõ bản chất của các loại phản ứng đặc trưng như: phản ứng thế, phản ứng cộng, phản ứng trùng hợp …từ đó có kỹ năng viết phương trình hóa học chính xác III. PHƯƠNG ... các em là học sinh cuối cấp, nhưng bộ môn Hóa học là môn các em chưa được học nhiều, nội dung chương trình mới và khó đối với các em. Dạy và học môn Hóa học hiện nay đã được trang bị các phương ... giữa các bài học về hợp chất hữu cơ làm cơ sở tăng cường sự tương tác giữa bài họchọc sinh để “tích cực hóa một số hoạt động học tập” của học sinh học tập môn hóa học lớp 9. giúp các em...
  • 7
  • 4.2K
  • 17
Tài liệu Các phản ứng hoá học đặc trưng của acid amin doc

Tài liệu Các phản ứng hoá học đặc trưng của acid amin doc

Ngày tải lên : 21/01/2014, 17:20
... tạo thành trong phản ứng. Phản ứng của acid amin với ninhydrin được sử dụng nhiều để định tính và định lượng acid amin, đặc biệt là phương pháp * Phản ứng Sanger Đây là một phương pháp phổ ... tính được hàm lượng của acid quan trong dung dịch. * Phản ứng Sorensen (phản ứng với Aldehydformtc -formalin) * Phản ứng màu với ninhydrin (trixetohydrinden) Khi đun nóng các acid D- quan ... với các chuồn của kim loại nặng, đặc biệt là với con Cu 2+ . ứng dụng: Do tính chất lưỡng tính nên acid quân là những chất đệm tốt, ổn định độ pa. * Phản ứng với acid Nitơ (hay là phản...
  • 6
  • 6.2K
  • 22
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá kiến thức học phần các phương pháp phân tích hoá lý trong hoá phân tích đối với sinh viên hệ cử nhân trường đại học sư phạm Hà Nội

Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan để kiểm tra đánh giá kiến thức học phần các phương pháp phân tích hoá lý trong hoá phân tích đối với sinh viên hệ cử nhân trường đại học sư phạm Hà Nội

Ngày tải lên : 12/11/2012, 16:58
... môn học: - Tìm ra ý tưởng chính của môn học. - Lựa chọn các khái niệm, các ký hiệu mà học sinh phải giải nghĩa được, đòi hỏi người soạn phải nêu ra các khái niệm trọng tâm của nội dung môn học. ... giải nghĩa. Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn -18- (1) Các ý tưởng, các nguyên tắc, các mối liên hệ, các quy luật, khái quát mà học sinh phải giải ... và các trường Đại học đã có một số hoạt động bước đầu nâng cao chất lượng đào tạo của học sinh - sinh viên ở các các cấp học. Tổ chức hội thảo trao đổi thông tin về việc cải tiến hệ thống phương...
  • 141
  • 7.6K
  • 35
Kết tủa trong các phản ứng hóa học

Kết tủa trong các phản ứng hóa học

Ngày tải lên : 13/11/2012, 12:10
... tôi ã trình bày trong phn HÓA HC PH THÔNG ca DIN ÀN HÓA HC, và bài này chúng tôi tip tc gii thiu n các bn mt phng pháp mi, phng pháp so sánh tích các nng  ca các ion ... ca 2 dd (lít). 6. Vit phung trình ion cho quá trình kt ta. 7. Tính tích nng  các ion ca kt ta 8. Gán các giá tr tìm c vào phng trình tính tích nng  các ion và ánh giá. 9. So ... hp ca các ion.  nhn bit phng trình ion chúng ta t hn các bn ã làm quen vi qui tc hòa tan mà  bài vit trc chúng tôi có  cp n trong phn nhn bit các cht  phn hóa hc...
  • 5
  • 2.3K
  • 18
Kết tủa trong các phản ứng hóa học

Kết tủa trong các phản ứng hóa học

Ngày tải lên : 14/03/2013, 13:42
... tích a 2 dd(lít). 6. Vit phung trình ion cho quá trình kt ta. 7. Tính tích nng  các ion ca kt ta 8. Gán các giá tr tìm c vào phng trình tính tích nng  các ion và ánh giá. 9. So ... ã gii thiu trong phn HÓA HC PH THÔNG ca din àn HÓA HC, và bài này chúng tôi gii thiu n các bn mt phng pháp mi, phng pháp so sánh tích các nng  ca các ion và tích  tan ... cho nhng hc sinh có trình  trung bình ang  hc kì I ca lp 11 chng trình ci cách giáo dc ca vit nam, có c nhng khái nim c bn và bit cách vit c phng trình ion ca phn...
  • 6
  • 1.3K
  • 14
Nghiên cứu sự hình thành khái niệm phản ứng hóa học trong chương trình hóa học THCS

Nghiên cứu sự hình thành khái niệm phản ứng hóa học trong chương trình hóa học THCS

Ngày tải lên : 03/04/2013, 11:34
... cho các câu hỏi ñó.  Khái niệm phản ứng hóa học: Phản ứng hóa học là quá trình chuyển ñổi vật chất, các liên kết hóa học trong chất phản ứng thay ñổi và tạo ra chất mới (sản phẩm). Quá trình ... biến ñổi và ứng dụng của chúng Hóa học là khoa học về các ñặc tính, sự cấu tạo, và cách thay ñổi của các chất. Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng xảy ra ... - Hiện tượng hóa học: là hiện tượng có sự chuyển hóa từ một chất này thành một chất khác. Hiện tượng hóa học : là cơ sở ban ñầu của phản ứng hóa học. Phản ứng hóa học là quá trình biến ñổi...
  • 42
  • 2.5K
  • 3
3.2.3.Nguyên tắc lựa chọn hệ thống kiến thức về các chất và các phản ứng hoá học.

3.2.3.Nguyên tắc lựa chọn hệ thống kiến thức về các chất và các phản ứng hoá học.

Ngày tải lên : 30/10/2013, 21:11
... thức của học sinh về phản ứng hoá học được làm giàu thêm bằng những khái niệm về tốc độ phản ứng hoá học, xúc tác, cân bằng hoá học. Thuyết điện li là trình độ cao hơn của sự nhận thức về các ... thống kiến thức về các chất và các phản ứng hoá học. Chương trình Hoá học PT bao gồm hệ thống kiến thức cơ bản về các chất và hệ thống kiến thức cơ bản về phản ứng hoá học. Các kiến thức này được ... các chất và phản ứng hoá học. Dựa trên thuyết này cần khái quát hoá các tài liệu về các loại hợp chất vô cơ, về phản ứng hoá học xảy ra trong dung dịch nước, làm sáng tỏ những quy luật của chúng...
  • 4
  • 963
  • 4
Chiều của phản ứng hóa học không thay đổi trạng thái oxy hóa trong dung dịch điện ly

Chiều của phản ứng hóa học không thay đổi trạng thái oxy hóa trong dung dịch điện ly

Ngày tải lên : 08/11/2013, 00:15
... lượng hoạt hóa của phản ứng. d) Làm thay đổi hằng số cân bằng của phản ứng. 9.18 Chọn ý sai: Tốc độ phản ứng càng lớn khi: a) năng lượng hoạt hóa của phản ứng càng lớn. b) entropi hoạt hóa càng ... phát biểu đúng : Phản ứng 2A + B → 2C có biểu thức tốc độ phản ứng là v = k.C A 2 .C B , nên : 1) Phản ứng bậc 3. 2) Phản ứng trên là phản ứng phức tạp. 3) Bậc của phản ứng được tính trực ... gấp ba, vận tốc phản ứng tăng lên gấp 6 lần và phản ứng này là phản ứng phức tạp. d) Nếu [A] và [B] đều tăng gấp ba, vận tốc phản ứng tăng lên gấp 6 lần và phản ứng này là phản ứng đơn giản. 9.7...
  • 13
  • 987
  • 8
Tài liệu Các quy luật chung trong phản ứng hóa học doc

Tài liệu Các quy luật chung trong phản ứng hóa học doc

Ngày tải lên : 24/12/2013, 10:16
... Bằng các phản ứng hóa học, hãy nhận biết thành phầnhóa trị của các ngun tố trong A và B. 3. a) Chỉ dùng một hóa chất, hãy cho biết cách phân biệt Fe 2 O 3 và Fe 3 O 4 . Viết phương trình ... khối B, năm 2002) 1. Hãy nêu tính chất hóa học chung của: a) Các hợp chất sắt (II); b) Các hợp chất sắt (III). Mỗi trường hợp viết hai phương trình phản ứng minh họa. 2. Trong điều kiện khơng ... NaNO 3 , NH 4 NO 3 , MgCl 2 , FeCl 2 đựng trong các lọ riêng biệt bị mất nhãn. Viết các phương trình phản ứng hóa học xảy ra. Giáo khoa Hóa vô cơ Biên soạn: Võ Hồng Thái © http://vietsciences.free.fr...
  • 27
  • 2.1K
  • 28

Xem thêm