... diện tích các mặt bên của hình chóp đều. Đs: 2a 3S3 2) Tính thể tích hình chóp. Đs: 3a 2V6 Chuyên đề :Luyện tập Hình Học Không Gian GV: Lª Minh TiÕn LOẠI 2: THỂ TÍCH KHỐI ... a, M là trung điểm DC. a) Tính thể tích khối tứ diện đều ABCD. b)Tính khoảng cách từ M đến mp(ABC).Suy ra thể tích hình chóp MABC. Chuyên đề :Luyện tập Hình Học Không Gian GV: Lª ... Chuyên đề :Luyện tập Hình Học Không Gian GV: Lª Minh TiÕn Ví dụ 2: Cho hình chóp tam giác S.ABC có AB = 5a, BC = 6a, CA = 7a. Các mặt bên SAB, SBC, SCA tạo với đáy một góc 60o .Tính thể tích...
... giác có các cạnh đáy là 19,20,37 và chiều cao của khối lăng trụ bằng trung bình cộng các cạnh đáy. Tính thể tích của lăng trụ. Đs: V = 2888 Bài 8: Cho khối lập phương có tổng diện tích các mặt ... phẳng (P),(P’). jCBAS ÔN TẬP 3 KIẾN THỨC CƠ BẢN HÌNH HỌC LỚP 12 A. THỂ TÍCH KHỐI ĐA DIỆN I/ Các công thức thể tích của khối đa diện: 1. THỂ TÍCH KHỐI LĂNG TRỤ: V= B.h với ... SABCD.DD' = 3a 62 Bài tập tương tự: Bài 1: Cho lăng trụ đứng có đáy là tam giác đều biết rằng tất cả các cạnh của lăng trụ bằng a. Tính thể tích và tổng diện tích các mặt bên của lăng trụ....
... = Vậy: 34 29 27SAMN SABCaV V= =25cbaMHCBACHUYÊN ĐỀ: PHƯƠNGPHÁPLUYỆNTẬPTHỂ TÍCH KHỐI ĐA DIỆN ÔN TẬP 1. KIẾN THỨC CƠ BẢN HÌNH HỌC LỚP 9 - 101. Hệ thức lượng trong tam ... Tính thể tích khối lăng trụ.12° Mặt phẳng (SAB) có cặp vectơ chỉ phương SA, SBuuur uur nên có pháp vectơ 1nr° Mặt phẳng (SAC) có cặp vectơ chỉ phương SA, SCuuur uuur nên có pháp vectơ ... −r.° Mặt phẳng (SAB) có cặp vectơ chỉ phương SA; SBuuur uur nên có pháp vectơ 1nr.° Mặt phẳng (SAC) có cặp vectơ chỉ phương SA; SCuuur uuur nên có pháp vectơ 2nr.°1 2(SAB) (SAC)...
... thị (C) của hàm số .2. Biện luận theo m số nghiệm thực của phương trình 4 20x x m− + + = 34 2y = ax + bx + cPHƯƠNG PHÁPLUYỆNTẬP KHẢO SÁT HÀM SỐ CHUYÊN ĐỀ KHẢO SÁT HÀM SỐ I. Đặt vấn ... nghiệm phương trình , số giao điểm giữa hai đồ thị .• Phương trình tiếp tuyến tại một điểm cho trước .• Phương trình tiếp tuyến biết hệ số góc .• Phương trình tiếp tuyến đi qua một điểm .• Phương ... sinh thực hiện tốt các bài toán liên quan đến khảo sát hàm số .• Phải thường xuyên ôn tập cho học sinh (Bằng cách ra đề tương tự bắt học sinh làm tại nhà ).III. Bài toán luyệntập a. Hàm số bậc...
... kém, do các em không chịu khó tập luyện. Sức bền kém sẽ ảnh hởng đến rất nhiều đến kết quảhọc tập, do đó cần phải biết cách tậpluyện để phát triển sức bền.2. Một số nghuyên tắc, phơng pháp và ... vật trên đờng chạy các động tác hồi tĩnh saukhi chạyb. Một số hình thức và phơng pháptậpluyện đơn giản - Tập sức bền bằng chơitrò chơi vận động hoặc tậpluyện một số bài tập nh: Nhảy dây bền, ... dạy:9/102010 Một số phơng phápluyệntập phát triển sức bền.A. Mục tiêu 1.1Kiến thức:- Giúp học sinh có một số hiểu biết về sức bền và phơng pháptập luyện đơn giản để các em tập lyuện phát triển...
... lý luận và phươngphápThểdụcthể thao. Đại học thểdụcthểthao II . Dương Thế Hiển năm 2002.3. Giáo trình lý luận và phươngpháp giảng dạy thểdụcthể thao. Nhà xuất bản giáo dục năm 2001. ... sinh 15 học sinhThời gian 1 tháng 1 tháng Phương pháptậpluyện Thức hiện các bài tập với phươngpháp mớido tôi biên soạn ở trên Sử dụng các bài tập theo chương trình của tổ chuyên môn ... tậpthể dục. Tự tôi, ngày nào tôi cũng tập Học tập theo tinh thần tư tưởng của Bác ngoài việc luyệntậpthểdục mỗi ngày tôicòn nỗ lực cố gắng để tìm ra những cách thức, những phươngpháp cho...
... bằng phươngpháp của bạn. Vì vậy, đầu tiên, bạn chỉ cần quan tâm về các câu hỏi, và sau đó là thời gian, và cuối cùng là chiến lươc: 1. Tìm một nguồn tài liệu luyện thi tốt. Chúng có thể là các ... là các tài liệu luyện thi chính thức, hoặc có thể ít được sử dụng. Nguồn tốt nhất là các tài liệu luyện thi chính thức từ những cơ sở tổ chức thi. Đường link đến nguốn tài liệu luyện thi chính ... giới hạn, và vẫn được sử dụng các tài liệu trợ giúp làm bài. 5. Làm một bài thi cuối cùng với việc không mở tài liệu và thời gian hạn chế. Phương phápluyệntập tiếng Anh thông minh hơn...
... sao cho cơ thể nhận ít Phương phápluyệntập có thân hình đẹp tế bào hoàn toàn khác nhau và có chức năng khác nhau, không thể biến đổi qua lại được. Việc tậpluyệnthểdục sẽ giúp ... Nên phối hợp các bài tập tim mạch (như đạp xe, bơi lội, chạy, khiêu vũ…), những bài tập tăng cường linh hoạt, dẻo dai (yoga), các bài tập phần bụng, các bài tập cơ (tập tạ) để có thể giữ vóc ... sức khỏe tốt. Tập nhiều chưa hẳn đã tốt. Các bài tậpthểdục dù mạnh hay yếu đều giúp cơ thể tiêu hao năng lượng. Cơ thể bạn cần có thời gian hồi phục giữa những bài tập luyện. Nếu bạn quá...
... + Rèn luyện thân thể trong nhà trường và luyệntập ở nhà. III. Phươngpháp nghiên cứu : + Kích thích các em ham thích học môn thể dục. + Sử dụng tranh ảnh, các dụng cụ học tập : Tranh các loại, ... có thể cho chơi một số trò chơi nhỏ hay kể một câu chuyện ngắn gọn về tinh thần luyệntậpthể thao, lời kêu gọi tậpluyệnthểdục của Bác Hồ… những tiết ngoại khoá *Áp dụng cácphươngpháp ... NGHIỆM ĐỀ TÀI: MỘT SỐ PHƯƠNGPHÁP KÍCH THÍCH GÂY HỨNG THÚ TẬP LUYỆNTHỂDỤCTHỂTHAO CHO HỌC SINH A-ĐẶT VẤN ĐỀ Ngày 27/03/1946 Bác Hồ đã ra lời kêu gọi toàn dân tậpthể dục: “ Giữ gìn dân chủ,...
... tiến thủ. Tập luyệnthểdụcthểthao là quá trình tự bản thân tập luyện, tự bản thân hoàn thiện. Nếu như không tự giác thì người khác cũng bất lực. Tậpluyệnthểdục thể thao có thể nâng cao ... của tậpluyện như vậy mới có thể hình thành niềm say mê, sự hưng phấn để biến thểdụcthểthao có thể trở thành một bộ phận thiết yếu trong cuộc sống. Tự giác trong tậpluyệnthểdụcthểthao ... dụcthểthao và trong quá trình tập luyện thểdụcthểthao có được sự vui vẻ, sảng khoái. Mỗi người đều có một cá tính riêng, do vậy, trong tậpluyệnthểdụcthểthao sẽ đạt được hiệu quả trong...
... học4. Phươngpháp nền chất lượng5. Phươngpháp kí hiệu đường chuyển động6. Phươngpháp vùng phân bố7. Phươngpháp chấm điểm8. Phươngpháp biểu đồ định vịCHƯƠNG 2: CÁCPHƯƠNGPHÁPTHỂ HIỆN ... 2. 3. Phươngpháp đường đẳng trị 2. 4. Phươngpháp nền chất lượng 2. 5. Phươngpháp kí hiệu đường chuyển động 2. 6. Phươngpháp vùng phân bố 2. 7. Phươngpháp chấm điểm 2. 8. Phươngpháp ... là cácphươngphápthể hiện bản đồ đượcdùng trong tập át lát Việt Nam.3.2. Phạm vi nghiên cứu:- Cácphươngphápthể hiện bản đồ - Tập Át lát Việt Nam.4. Nhiệm vụ nghiên cứu:4.1. Các phương...