các nghiên cứu về phát triển tư duy năng lực tư duy năng lực sáng tạo

phát triển một số năng lực học tập của học sinh trong dạy học phần hóa hữu cơ lớp 11 trung học phổ thông

phát triển một số năng lực học tập của học sinh trong dạy học phần hóa hữu cơ lớp 11 trung học phổ thông

Ngày tải lên : 02/12/2015, 08:52
... chung Các đề tài thể điểm chung thống sau:  Phát triển lực cụ thể − Năng lực sáng tạoNăng lực Năng lực tự học − Năng lực giải vấn đề  Nghiên cứu hình thức cụ thể để phát triển lực chương ... thức nhằm phát triển lực ng ứng Nội dung nghiên cứu gồm phát triển lực hay hình thức phát triển lực chương hay chương trình khối lớp ng đối chương hay chương trình phát triển số lực khác ... STT Các lực học tập HS trường THPT Mức độ phát triển TB Năng lực tự học 11 11 2.75 Năng lực giải vấn đề 15 10 2.59 Năng lực 10 12 2.88 Năng lực tự quản lý 16 2.21 Năng lực giao tiếp 15 2.81 Năng...
  • 178
  • 896
  • 3
luận văn thạc sĩ Hình thành và phát triển năng lực hợp tác làm việc của học sinh thông qua việc sử dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ  môn hóa học

luận văn thạc sĩ Hình thành và phát triển năng lực hợp tác làm việc của học sinh thông qua việc sử dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ môn hóa học

Ngày tải lên : 24/04/2015, 18:18
... trọng việc hình thành lực hành động, phát huy tính chủ động, sáng tạo người học Yêu cầu quan trọng đổi PPDH phát huy tính tích cực, tự lực sáng tạo, phát triển lực hành động, lực cộng tác làm việc ... hứng thú học tập, phát triển lực hành động, lực hợp tác học tập học sinh, góp phần nâng cao chất lượng dạy học hóa học trường THPT V Phương pháp nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu lý thuyết: phân ... - Các phẩm chất người lao động mà giáo dục đào tạo cần đặc biệt ý là: lực hành động; tính tự lực trách nhiệm, lực cộng tác làm việc, lực giải vấn đề phức hợp, khả học tập suốt đời Như phát triển...
  • 130
  • 5.2K
  • 12
Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh qua dạy học chủ đề ứng dụng của đạo hàm

Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh qua dạy học chủ đề ứng dụng của đạo hàm

Ngày tải lên : 16/11/2016, 21:56
... 1.2.1 Năng lực 14 1.2.2 Năng lực học tập hợp tác 15 1.3 Phát triển lực hợp tác 16 1.3.1 Phát triển lực học hợp tác 16 1.3.2 Dạy học theo hướng phát triển lực ... theo hướng phát triển lực học hợp tác 23 1.4.3 Các yêu cầu dạy học theo hướng phát triển lực học tập hợp tác 29 iii 1.4.4 Các yếu tố ảnh hưởng ñến việc dạy học theo hướng phát triển lực học hợp ... biện pháp dạy học theo hướng phát triển NLHT cho học sinh, nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu sở lý luận dạy học theo hướng phát triển NLHT cho học sinh THPT...
  • 10
  • 675
  • 4
Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh Trung học cơ sở qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh Trung học cơ sở qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

Ngày tải lên : 12/08/2015, 15:34
... trình dạy học Nghiên cứu NLHT HS chưa đề cập trực tiếp công trình tác giả nước 1.1.2 Các nghiên cứu phát triển NLHT cho HS qua HĐGDNGLL Các nghiên cứu HĐGDNGLL nhiều tác giả sâu nghiên cứu nhằm vào ... dục nhằm phát triển NLHT cho HS THCS qua HĐGDNGLL Khách thể - Đối ng nghiên cứu Khách thể nghiên cứu Hoạt động giáo dục lên lớp nhà trường THCS 3.2 Đối ng nghiên cứu Mối quan hệ cách thức ... 7.2 Phương pháp nghiên cứu 7.2.1 Các phương pháp nghiên cứu lý luận 7.2.2 Các phương pháp nghiên cứu thực tiễn 7.2.3 Phương pháp thống kê toán học Luận điểm bảo vệ - Để phát triển NLHT cho HS...
  • 25
  • 903
  • 2
Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh Trung học cơ sở qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh Trung học cơ sở qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

Ngày tải lên : 12/08/2015, 16:13
... trình dạy học Nghiên cứu NLHT HS chưa đề cập trực tiếp công trình tác giả nước 1.1.2 Các nghiên cứu phát triển NLHT cho HS qua HĐGDNGLL Các nghiên cứu HĐGDNGLL nhiều tác giả sâu nghiên cứu nhằm vào ... dục nhằm phát triển NLHT cho HS THCS qua HĐGDNGLL Khách thể - Đối ng nghiên cứu Khách thể nghiên cứu Hoạt động giáo dục lên lớp nhà trường THCS 3.2 Đối ng nghiên cứu Mối quan hệ cách thức ... 7.2 Phương pháp nghiên cứu 7.2.1 Các phương pháp nghiên cứu lý luận 7.2.2 Các phương pháp nghiên cứu thực tiễn 7.2.3 Phương pháp thống kê toán học Luận điểm bảo vệ - Để phát triển NLHT cho HS...
  • 25
  • 928
  • 2
Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh Trung học cơ sở qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

Phát triển năng lực hợp tác cho học sinh Trung học cơ sở qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

Ngày tải lên : 13/08/2015, 22:02
... Lịch sử nghiên cứu vấn đề 1.1.1 Nghiên cứu hợp tác NLHT HS 1.1.2 Các nghiên cứu phát triển NLHT cho HS qua HĐGDNGLL 12 1.2 Các khái niệm 16 1.2.1 Năng lực ... dục nhằm phát triển NLHT cho HS THCS qua HĐGDNGLL Khách thể - Đối ng nghiên cứu Khách thể nghiên cứu Hoạt động giáo dục lên lớp nhà trường THCS 3.2 Đối ng nghiên cứu Mối quan hệ cách thức ... đề nghiên cứu - Nghiên cứu, phân tích kết nghiên cứu để hiểu sâu sắc ưu điểm hạn chế nghiên cứu 6 - Tổng hợp, hệ thống hóa nghiên cứu để xây dựng, hoàn thiện sở lý luận của đề tài 7.2.2 Các...
  • 200
  • 2.1K
  • 31
Một số biện pháp phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trong dạy học hóa học phần vô cơ 11 trung học phổ thông

Một số biện pháp phát triển năng lực hợp tác cho học sinh trong dạy học hóa học phần vô cơ 11 trung học phổ thông

Ngày tải lên : 22/01/2016, 14:46
... PP; Năng lực xã hội; Năng lực cá nhân * Năng lực HS phổ thông tổ chức OEDC gồm: Năng lực giải vấn đề Năng lực xã hội Năng lực linh hoạt, sáng tạo Năng lực sử dụng thiết bị cách thông minh * Năng ... tất người Các lực chung cốt lõi + Năng lực hợp tác + Năng lực giao tiếp + Năng lực tìm kiếm, tổ chức, xử lí thông tin + Năng lực sử dụng công nghệ + Năng lực phát giải vấn đề, đặc biệt lực đối ... hạn sáng tạo lực chung, môn học có yêu cầu sáng tạo lực chuyên biệt 1.2.4 Một số lực cần phát triển cho HS trường THPT * Chương trình giáo dục Đức thống đưa ra: Năng lực chuyên môn; Năng lực...
  • 141
  • 3.1K
  • 29
Đánh giá năng lực hợp tác trong dạy học chương chuyển hoá vật chất và năng lượng   sinh học 11 trung học phổ thông

Đánh giá năng lực hợp tác trong dạy học chương chuyển hoá vật chất và năng lượng sinh học 11 trung học phổ thông

Ngày tải lên : 28/04/2016, 12:33
... nhóm cách thành thạo, linh hoạt, sáng tạo nhằm giải nhiệm vụ chung cách có hiệu [2] 2.2 Cấu trúc lực hợp tác Để hình thành phát triển lực hợp tác cho học sinh, cần phải xác định cấu trúc lực hợp ... đó, lực người có nhờ bền bỉ, kiên trì học tập, hoạt động, rèn luyện trải nghiệm Năng lực gắn với hoạt động cụ thể, trường phổ thông, lực gắn với hoạt động hợp tác nhóm gọi lực hợp tác Năng lực ... Nội dung nghiên cứu Năng lực hợp tác Theo từ điển Bách khoa Việt Nam, lực đặc điểm cá nhân thể mức độ thông thạo - tức thực cách thành thục chắn số dạng hoạt động [1] Theo tâm lí học, lực tổ hợp...
  • 12
  • 974
  • 4
Quy luật giá trị và sự biểu hiện của một trong ba tác động của quy luật này ở Việt Nam hiện nay

Quy luật giá trị và sự biểu hiện của một trong ba tác động của quy luật này ở Việt Nam hiện nay

Ngày tải lên : 16/09/2016, 21:39
... số sinh viên đào tạo quy trường không tìm việc làm, có tìm làm trái ngành, trái nghề Giải tốt vấn đề thất nghiệp giảm khoảng cách giàu nghèo mà động lực để đưa kinh tế phát triển KẾT LUẬN Quy ... hệ sản xuất chủ nghĩa, sở đời chủ nghĩa Như vậy, quy luật giá trị vừa có tác động tích cực, vừa có tác động tiêu cực Do đó, đồng thời với việc thúc đẩy sản xuất hàng hóa phát triển, nhà ... Viettel tạo nên “cách mạng” thị trường viễn thông Việt Nam.Thay hợp tác với doanh nghiệp nước Viettel chọn cho họ đường khác lên từ tiềm lực mà họ có Thêm vào tầm nhìn chiến lược kinh doanh, với ý ng...
  • 11
  • 1.3K
  • 1
BIỂU HIỆN CỦA TÍNH QUY PHẠM VÀ TÍNH BẤT QUY PHẠM TRONG TÁC PHẨM  “Cảnh ngày hè” - Nguyễn Trãi (SGK lớp 10 – Nâng cao)

BIỂU HIỆN CỦA TÍNH QUY PHẠM VÀ TÍNH BẤT QUY PHẠM TRONG TÁC PHẨM “Cảnh ngày hè” - Nguyễn Trãi (SGK lớp 10 – Nâng cao)

Ngày tải lên : 12/04/2013, 16:45
... “gốc”, “sườn” định mà dàn dựng cốt truyện, xây dựng tính cách Có từ tưởng mà triển khai kiện, có sáng tạo số tình tiết, khắc hoạ tính cách đôi ba nét hay hư cấu, phóng tác trần thuật…Ví dụ ... nhằm khẳng định mà nặng tưởng sùng cổ Cảm xúc, nghĩ suy, diễn đạt dựa vào người xưa, có sáng tạo khuôn khổ đó, độc sáng vượt Cho nên văn chương trung đại sử dụng hình ng ngôn ngữ xưa, điển ... biểu để hình dung đối ng mà cộng đồng nhìn nét hình dung đối ng ng ng thân Bắt đầu “quy ước” sau công nhận thành “lệ” Cái roi ước lệ cưỡi ngựa, chén ước lệ bữa tiệc ng trưng lại khác:...
  • 18
  • 1.8K
  • 3
8 Biểu Hiện Của Người Quản Lý Thiếu Năng Lực ppt

8 Biểu Hiện Của Người Quản Lý Thiếu Năng Lực ppt

Ngày tải lên : 28/03/2014, 14:20
... việc, Thực công việc, Phát triển nhân viên, Phát triển thân www.profilesvietnam.com Sản phẩm CheckPoint 360°™ giúp nhà quản lý xác định hội phát triển thân biết nên ưu tiên phát triển kĩ Ngoài ra, ... Kỹ thiết lập mối quan hệ Quản lý công việc không hiệu Năng suất làm việc không đủ Không giúp nhân viên phát triển Không ý trau dồi phát triển thân Bạn có thấy dấu hiệu quen thuộc không? Hãy ... rights reserved Biểu Hiện Của Người Quản Lý Thiếu Năng Lực | Biểu Hiện Của Người Quản Lý Thiếu Năng Lực Kỹ giao tiếp Vấn đề giao tiếp là ảo ng việc giao tiếp thực thành công Những người...
  • 9
  • 594
  • 0
Thảo luận: Biểu hiện của quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất ở nước ta. pps

Thảo luận: Biểu hiện của quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất ở nước ta. pps

Ngày tải lên : 02/08/2014, 09:20
... cần thiết để đảm bảo trì khai thác, phát triển lực lượng sản xuất trở thành hình thức kìm hãm phát triển Như CácMác nhận định“từ giai đoạn phát triển chúng lực lượng sản xuất vật chất xã hội mâu ... sản xuất có từ trước đến lực lượng sản xuất tiếp tục phát triển Từ chỗ hình thức phát triển lực lượng sản xuất quan hệ trở thành xiềng xích lực lượng sản xuất Khi bắt đầu cách mạng xã hội”Đó nội ... độ phát triển lực lượng sản xuất • • Khi mâu thuẫn lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất bộc lộ gay gắt đòi hỏi phải giải lực lượng sản xuất người không phát mâu thuẫn phát mà không giải giải cách...
  • 37
  • 1.5K
  • 0
Nâng cao năng lực cạnh tranh trong hoạt động tín dụng của ngân hàng Hợp tác-chi nhánh Nam Định

Nâng cao năng lực cạnh tranh trong hoạt động tín dụng của ngân hàng Hợp tác-chi nhánh Nam Định

Ngày tải lên : 21/06/2015, 18:06
... nghiên cứu, câu hỏi nghiên cứu, đối tƣợng phạm vi nghiên cứu, phƣơng pháp nghiên cứu, cuối bố cục luận văn Trong chƣơng đề cập đến công trình nghiên cứu, đóng góp đề tài nghiên cứu trƣớc đây, đƣa ... nêu phƣơng pháp nghiên cứu đƣợc sử dụng, xuất phát từ việc xem xét cách thức tiếp cận đối tƣợng nghiên cứu chọn phƣơng pháp nghiên cứu phù hợp, đồng thời gắn với phƣơng pháp nghiên cứu kỹ thuật ... lợi cạnh tranh Năng lực cạnh tranh doanh nghiệp khả tạo dựng, trì, sử dụng sáng tạo lợi cạnh tranh doanh nghiệp Năng lực cạnh tranh doanh nghiệp khả tạo lợi cạnh tranh, có khả tạo suất chất lƣợng...
  • 99
  • 286
  • 0
Đánh giá năng lực cạnh tranh của ngân hàng hợp tác xã việt nam   chi nhánh hải dương  luận văn ths

Đánh giá năng lực cạnh tranh của ngân hàng hợp tác xã việt nam chi nhánh hải dương luận văn ths

Ngày tải lên : 01/09/2015, 18:21
... vi nghiên cứu: Luận văn nghiên cứu đánh giá lực cạnh tranh NH HTX VN – CN Hải Dƣơng Phƣơng pháp mô hình nghiên cứu Đề tài đƣợc hoàn thành dựa việc thực phƣơng pháp nghiên cứu sau: Phƣơng pháp nghiên ... hàng phải liên tục trì phát triển lực cạnh tranh đƣợc đặt phát triển liên tục Các lợi so sánh (hiện có đƣợc tạo ra) yếu tố tiềm năng, điều quan trọng lợi phải đƣợc sử dụng cách hợp lý, có hiệu ... phát triển ngành ngân hàng phụ thuộc nhiều vào phát triển khoa học kỹ thuật nhƣ phát triển ngành, lĩnh vực khác nhƣ tin học viễn thông, giáo dục đào tạo, kiểm toán Đây ngành phụ trợ mà phát triển...
  • 106
  • 257
  • 0
Bồi dưỡng năng lực công tác thanh niên của đội ngũ 8 chính trị viên ở các đơn vị cơ sở làm nhiệm vụ huấn luyện, sẵn sàng chiến đấu Quân đội nhân dân Việt Nam giai đoạn hiện nay

Bồi dưỡng năng lực công tác thanh niên của đội ngũ 8 chính trị viên ở các đơn vị cơ sở làm nhiệm vụ huấn luyện, sẵn sàng chiến đấu Quân đội nhân dân Việt Nam giai đoạn hiện nay

Ngày tải lên : 25/11/2015, 11:27
... QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU CÓ LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI LUẬN ÁN 1.1 Những công trình nghiên cứu nước 1.2 Các công trình khoa học công bố nước Chương NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC CÔNG TÁC ... dưỡng lực CTTN đội ngũ CTV đơn vị sở làm nhiệm vụ HL,SSCĐ Quân đội nhân dân Việt Nam giai đoạn * Đối ng nghiên cứu: Bồi dưỡng lực CTTN đội ngũ CTV * Phạm vi nghiên cứu: Hoạt động bồi dưỡng lực ... trị cấp phân đội chưa luận án sâu nghiên cứu, mà chủ yếu đề cập với cách nội dung lực công tác người cán trị Ngoài ra, số công trình nghiên cứu bàn bồi dưỡng lực CTTN góc độ bồi dưỡng kỹ nghiệp...
  • 229
  • 523
  • 4
Bồi dưỡng năng lực công tác của đội ngũ cán bộ các cơ quan chiến lược tổng cục chính trị quân đội nhân dân lào hiện nay (TT)

Bồi dưỡng năng lực công tác của đội ngũ cán bộ các cơ quan chiến lược tổng cục chính trị quân đội nhân dân lào hiện nay (TT)

Ngày tải lên : 16/03/2016, 08:24
... TCCT, QĐND Lào Đối ng, phạm vi nghiên cứu luận án * Đối ng nghiên cứu: Bồi dưỡng NLCT ĐNCB quan chiến lược TCCT, QĐND Lào 3 * Phạm vi nghiên cứu: Đề tài tập trung nghiên cứu hoạt động bồi ... tục có phát triển Vì vậy, kết nghiên cứu luận án bước đầu Những vấn đề liên quan đến bồi dưỡng NLCT đội ngũ cán quan chiến lược TCCT, QĐND Lào cần tiếp tục nghiên cứu, bổ sung, phát triển nhiều ... nghiên cứu công trình khoa học có liên quan, nghiên cứu sử dụng liệu, số liệu lưu trữ quan, đơn vị kết điều tra, khảo sát trình thâm nhập thực tế thực tiễn công tác tác giả * Phương pháp nghiên...
  • 25
  • 488
  • 0
Luận án tiến sĩ bồi dưỡng năng lực công tác của đội ngũ cán bộ các cơ quan chiến lược tổng cục chính trị quân đội nhân dân lào hiện nay

Luận án tiến sĩ bồi dưỡng năng lực công tác của đội ngũ cán bộ các cơ quan chiến lược tổng cục chính trị quân đội nhân dân lào hiện nay

Ngày tải lên : 16/03/2016, 08:27
... Lào Đối ng phạm vi nghiên cứu đề tài * Đối ng nghiên cứu Bồi dưỡng NLCT ĐNCB quan chiến lược TCCT, QĐND Lào đối ng nghiên cứu luận án * Phạm vi nghiên cứu Đề tài tập trung nghiên cứu hoạt ... tưởng toàn quân lần thứ IV [113] Cuốn sách đề lý giải ng đối đầy đủ, sát thực phương hướng nhiệm vụ chủ yếu biện pháp chung giáo dục trị - tưởng; quy hoạch đào tạo, phát triển nhân lực ... quan có chức năng, nhiệm vụ nghiên cứu, đạo toàn quân, có quan có chức năng, nhiệm vụ nghiên cứu, đạo nội quan TCCT, có đơn vị trực thuộc TCCT Vì vậy, quan có chức năng, nhiệm vụ nghiên cứu, đạo...
  • 202
  • 431
  • 3

Xem thêm