... xin trình bày vài kinh nghiệm mà để tâm suy nghĩ thực năm học II NỘI DUNG VIỆC LÀM: * Nội dung các yếu tố hình học” yêu cầu kiến thức, kỹ chương trình lớp 2 TrÞnh ThÞ Lan Nội dung chương trình: ... độ dài dường gấp khúc chu vi hình: a Tính độ dài đường gấp khúc: 3cm 15 2m Học sinh giải: Độ dài đường gấp khúc là: 2m 2m 2m 2m 3cm Ví dụ: Bài trang (105) TrÞnh ThÞ Lan + + = 9(cm) Giáo viên ... cách để học sinh dễ thực “đếm hình” (khỏi bị sót hình) Đó cách đánh số vào hình đếm hình, chẳng hạn: Ví dụ 1: hình bên có hình tam giác? Gợi ý cách đếm: - Đánh số vào hình, chẳng hạn: 1, 2, 3, ...
... khung hinhg đầu tiên, Layer Palette, bạn ẩn hết layer phía cách kích chuột vào biểu tượng hình mắt, để lại hình Tiếp tục kích chuột vào khung hình thứ chọn tương tự Bạn làm với khung hình Bây ... làm việc IMRD, bạn chọn Animations ( vào Window, chọn Animations không thấy palette Animations quản lý giúp bạn cho phép hình ảnh xuất theo thứ tự Bạn kích vào biểu tượng " tạo Frame" bên bảng ... Sau Crop file lại theo kích thước định, bạn chuyển tất hình ảnh vào chung file Nhấn Ctrl +A, sau nhấn V kéo sang file mà làm ảnh động Hãy ý vị trí hình ảnh sau...
... thoại Chốt lại / xác nhận vấn đề Kỹ lắng nghe Tập trung vào người nói Thể thấu cảm với người nói Mời người nói tiếp tục Phản ánh cảm xúc nội dung thông điệp Các phương pháp nghe • • • • • Nghe ... đàm phán với mâu thuẫn Nghe + Hỏi > Nói Quyết định Hãy nói thái độ, đừng nóingơn từ Ô Chữ gồm chữ Đây tố chất quan trọng diễn cạnh tranh đàm phán Kỹ thuật thuyết phục • • • • • • • • • • Ln ln ... phán tốt phải rèn luyện cho có khả lắng nghe đối tác nói Phải biết trình bày, sử dụng từ ngữ cách khôn khéo - linh hoạt Quản trị bán hàng Các nguyên tắc dẫn đến thành công đàm phán: Quản trị...
... Kỹthuyếttrình Bìa Chuẩn bị thuyếttrình Cấu trúc thuyếttrình Giao tiếp phi ngôn từ Công cụ trực quan Chuẩn bị trình chiếu Nhận xét thuyếttrình Bài hát thuyếttrình Kết luận thuyếttrìnhKỹ ... đổi- Hé mở sống Thay đổi- Nhìn nhận sống Thay đổi- Vận động sống Kỹ làm việc nhóm Kỹ làm việc đồng đội Kỹ giao tiếp Kỹ giao tiếp Kỹ lắng nghe ...
... GD&ĐT, 49 Đại Cồ Việt, Hà Nội ĐT: 0 43 868 427 0; 09 1 32 0 127 1 Email: nvhungthpt@moet.edu.vn CÁC TÁC GIẢ Phần thứ nhất: Giới thiệu chung Chuẩn kiến thức, kỹ chương trình giáo dục phổ thông Phần thứ ... ĐỀ 2 .3 Chuyển hoá vật chất lượng tế bào CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG Kiến thức: Trình bày chuyển hoá vật chất lượng tế bào (năng lượng, năng, động năng, chuyển hoá lượng, hô hấp quang hợp) - Nêu trình ... bào, 22 CHỦ ĐỀ CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG CỤ THỂ HOÁ CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG BỔ SUNG ĐỐI VỚI CHƯƠNG TRÌNHNÂNG CAO - Kĩ năng: Làm số thí nghiệm enzim CHỦ ĐỀ 2. 4 Phân bào CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG...
... - Trong giảm phân P G F1 2n n P G F1 2n 2n ì 3n (Tam bội) ì 4n (Tứ bội) 2n 2n 2n 2n - Trong nguyên phân : 2n 4n * Dị đa bội : P Cá thể loài A (2nA) ì Cá thể loài B (2nB) K nng : - Lp c bng so ... lch bi : ì 2n (n + 1), (n 1) 2n n (2n + 1) Thể ba nhiễm ; (2n 1) thể nhiễm 2n ì 2n (n + 1), (n 1) (n + 1), (n 1) (2n + 2) Thể bốn nhiễm ; (2n 2) thể không nhiễm * Tự đa bội : - Trong giảm ... liu ny Trong quỏ trỡnh s dng ti liu, nu phỏt hin gỡ cn trao i cỏc thy cụ giỏo cú th liờn h vi chỳng tụi theo a ch : Ngụ Vn Hng V GDTrH B GD&T, 49 i C Vit, H Ni T : 0 43 868 427 0 ; 09 1 32 0 127 1 Email...
... khiển, kỹ làm việc với người khác kỹkỹ thuật * Kỹ điều khiển, bao gồm kỹ định hướng chiến lược, kỹ lãnh đạo, kỹ ủy thác * Kỹ làm việc với người khác, bao gồm kỹ xây dựng nhóm, kỹ khuyến khích, kỹ ... thống/mạng lưới * Kỹkỹ thuật, bao gồm kỹ chức kỹ marketing, kỹ tài chính, kỹ máy tính, kỹ huấn luyện kỹ khác liên quan đến vấn đề kỹ thuật Khi tiến hành kinh doanh quy mô nhỏ, tất kỹ yêu cầu gần ... bạn nên phát triển kỹ uỷ thác, kỹ giao tiếp/truyền thông trình bày, kỹ định hướng kỹ quản lý thân, kỹ liên kết mạng lưới, kỹ xây dựng nhóm để nâng cao khả lãnh đạo bạn Cáckỹ cho người chủ: Sự...
... < 4 +2 hệ có nghiệm Bài toán Tùy theo m biện luận số nghiệm phơng trình lg (m-x2) = lg (x2 3x +2) Phân tích lời giải: Biến đổi phơng trình dạng x< x >2 x2-3x +2> 0 (I) m-x2 = x2-3x +2 2x -3x +2 = ... log(x2+y2) = có nghiệm (x+y) = m 12 Bài toán Cho hệ phơng trình 22 x+ (2y+1 )2 = m (2x+1 )2+ 22y = Tìm m để hệ có nghiệm, khẳng định hệ có nghiệm Hớng dẫn: Đặt: u = 2x v = 2y điều kiện u,v > Yêu cầu học ... sau có nghiệm 22 x +22 y+2y+1 m-1 22 y +22 x + 2x+1 m-1 11 t Giải: giáo viên gợi ý: vế trái hệ luôn dơng để hệ phơng trình có nghiệm tham số m phải thỏa mãn điều kiện ? (m-1 m 1) u = 2x Yêu cầu học...
... Kỹviết đủ câu 2.2 .2: Chữa lỗi câu 2 .3: Nói2. 1.1: Phát âm 2. 1 .2: Hiểu nghĩa 2. 1 .3: Chính xác ngữ pháp 2. 4: Nghe 2. 4.1: Nghe hiểu 2. 4 .2: Nghe từ đồng âm khác nghĩa 2. 4 .3: Trọng âm xác từ 2. 4.4: ... Cácnội dung học tập khóa học tiếng Anh dành cho sinh viên năm thứ gì? Trình độ sinh viên kỹ vĩ mô nào? 2. 1: Đọc 2. 1.1: Kỹ nhận dạng từ 2. 1 .2: Kỹ đọc hiểu 2. 1 .3: Kỹ sử dụng 2. 2: Viết2. 2.1: Kỹ ... mục số năm, chiếm 20 % kỹnói chiếm nói bao gồm phần phát âm ba phần hỏi gặp khó khăn, chiếm 33 .3% ; Trong số kỹ đó, kỹ xuất đặc biệt khó khó khăn với sinh viên Trongkỹ kiểm tra, kỹ tính tỉ lệ %...
... GD&ĐT, 49 Đại Cồ Việt, Hà Nội ĐT: 0 43 868 427 0; 09 1 32 0 127 1 Email: nvhungthpt@moet.edu.vn CÁC TÁC GIẢ Phần thứ nhất: Giới thiệu chung Chuẩn kiến thức, kỹ chƣơng trình giáo dục phổ thông Phần thứ ... làm báo cáo nhỏ ) 2.2 Đối với vùng khó khăn - Kỹ quan sát, mô tả: Học sinh biết quan sát mô tả đƣợc - Kỹ thực hành sinh học: yêu cầu giảm nhẹ 15, 28 (sách bản) - Kỹ vận dụng vào thực tiễn địa ... hợp thành chất hữu đặc trƣng thể * Phƣơng trình tổng quát: Vi sinh vật A (chất vô cơ) + O2 21 AO2 + lƣợng (Q) Vi sinh vật CO2 + RH2 + Q Chất hữu + R * Các nhóm vi khuẩn hoá tổng hợp: + Nhóm...
... F1 2n n P G F1 2n 2n ì 3n (Tam bội) ì 2n 2n 2n 2n 4n (Tứ bội) - Trong nguyên phân : 2n 4n * Dị đa bội : P Cá thể loài A (2nA) ì Cá thể loài B (2nB) G nA nB F1 (nA + nB) (bất thụ) Đa bội hoá (2nA ... P G F1 n ì 2n (n + 1), (n 1) 2n (2n + 1) Thể ba nhiễm ; (2n 1) thể nhiễm 2n ì 2n (n + 1), (n 1) (n + 1), (n 1) (2n + 2) Thể bốn nhiễm ; (2n 2) thể không nhiễm * Tự đa bội : - Trong giảm ... liu ny Trong quỏ trỡnh s dng ti liu, nu phỏt hin gỡ cn trao i cỏc thy cụ giỏo cú th liờn h vi chỳng tụi theo a ch : Ngụ Vn Hng V GDTrH B GD&T, 49 i C Vit, H Ni T : 0 43 868 427 0 ; 09 1 32 0 127 1 Email...
... thực điều kiện kị khí 2H N≡N 2H NH=NH 2H NH 2- NH NH - Biết trình biến đổi nitơ cây: Khử NO3- đồng hoá NH3 + Khử NO 3- : NO 3NO2NO 2- NH 4+ + Đồng hoá NH 3: Axit hữu + NH + 2H + → axit amin Axit ... tạo đường với tham gia ATP: 13 5AlPG → 3RiDP 1AlPG → Tham gia tạo C6H12O6 Phương trình tổng quát: 12 H2O + CO2 + Q (năng lượng ánh sáng) → C 6H12O6 + O2 + H2O - Trình bày đặc điểm thực vật C4: ... xảy trình sau: + Hô hấp hiếu khí (có oxi phân tử) xảy theo giai đoạn: Đường phân, chu trình Crep chuỗi vận chuyển điện tử (xem lại phần lớp 10) C6H12O6 + 6O2 + 6H2O → 6CO + 12H 2O + (36 38 ) ATP...
... 32 2 .3 Thực trạng vận dụng kỹ môi giới bất động sản công ty .33 2. 4 Nhận xét đánh giá 36 2. 4.1 Ưu điểm kỹ môi giới bất động sản nhân viên công ty .36 2. 4 .2 Những bất cập kỹ ... Năm 20 11 Năm 20 12 Năm 20 13 Lớp QTKD Bất động sản 52 Chuyên đề thực tập tốt nghiệp Tổng DT Tổng LNTT Lợi nhuận từ HĐKD Lợi nhuận ròng 33 GVHD: Th.s Nguyễn Thắng Trung 1 43. 654.857 21 4.565 .35 6 1 .25 4.945 ... Trung 1 43. 654.857 21 4.565 .35 6 1 .25 4.945 4.598. 135 1.0 62. 759 2. 589.574 835 .844 1.697.180 14.7 53. 2 53 658 .39 4 568. 739 418.554 6. 736 .36 4 654.545 415.984 -25 5.448 ( Nguồn: Phòng tài kế toán) Thông qua...
... GD&ĐT, 49 Đại Cồ Việt, Hà Nội ĐT: 0 43 868 427 0; 09 1 32 0 127 1 Email: nvhungthpt@moet.edu.vn CÁC TÁC GIẢ Phần thứ nhất: Giới thiệu chung Chuẩn kiến thức, kỹ chương trình giáo dục phổ thông Phần thứ ... chất hữu đặc trưng thể * Phương trình tổng quát: Vi sinh vật A (chất vô cơ) + O2 → 21 AO2 + lượng ( Q) AO2 + lượng (Q) Vi sinh vật CO2 + RH2 + Q → Chất hữu + R * Các nhóm vi khuẩn hoá tổng hợp: ... nhóm, làm báo cáo nhỏ ) 2.2 Đối với vùng khó khăn - Kỹ quan sát, mô tả: Học sinh biết quan sát mô tả - Kỹ thực hành sinh học: yêu cầu giảm nhẹ 15, 28 (sách bản) - Kỹ vận dụng vào thực tiễn địa phương:...
... phương trình: log(x2+y2) = có nghiệm (x+y )2 = m 22 x+ (2y+1 )2 = Bài toán Cho hệ phương m trình (2x+1 )2+ 22y = Tìm m để hệ (x+y) có nghiệm, = m khẳng định hệ có nghiệm Hướng dẫn: Đặt: u = 2x điều ... lg (x2 –3x +2) Phân tích lời giải: Biến đổi phương trình ydạng x< x >2 x2-3x +2> 0 y=m m-x2 = x2-3x +2 (I) 2x2-3x +2 = m Để biện luận hệ phương trình (I) định lý đảo tam thức bậc học sinh x 41 ... trình có nghiệm nhất, Tìm m để hệ phương trình sau có nghiệm log( x2 y2 2) 2( 2x 2y 3) x y m (x 2) (y 2) Hướng dẫn: Hệ x y m (1) đường tròn (C) có tâm I (2, 2),...
... cấu trúc đảo ngữ tiếng Anh: Lớp Xếp loại Các cấu trúc đảo ngữ tiếng Anh Trước áp dụng Sau áp dụng Giỏi 6.81% 13. 68% Khá 50% 34 .05% 2. 29% 0% 0% 0% Giỏi 2. 27% 4.54% Khá 34 .1% 47. 72% TB 56.81% 45.45% ... 34 .1% 47. 72% TB 56.81% 45.45% Yếu 4.54% 2. 29% Kém Phần V TB Kém 12 C 12 sỉ số 44 52. 27% Yếu 11B 12 sỉ số 44 40.90% 2. 28% 0% Kết luận 17 Cách hướng dẫn làm tập đảo ngữ tiếng Anh cho học sinh khối D tạo ... [19 82; 120 ] đảo ngữ: “những cấu trúc câu trần thuật mà chủ ngữ theo sau phần toàn yếu tố động ngữ II CÁC LOẠI ĐẢO NGỮ TIẾNG ANH Từ định nghĩa cho phép phân biệt hai loại đảo ngữ sau: Đảo ngữ...
... ta dựa sở sau: 3. 1.1 Cơ sở lý luận 3. 1 .2 Cơ sở thực tiễn 3. 1 .3 Cơ sở pháp lý 3.2CÁC BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC GIÁO DỤC KỸNĂNG MỀM CHO SV TRƯỜNG CAO ĐẲNG CN & KD VIỆT TIẾN 3.2. 1 Nâng cao nhận ... Công Kỹ nghệ Việt Tiến (Trường Trung học tư thục Công Kỹ nghệ Việt Tiến thành lập theo Quyết định số 120 /20 01/QĐ-UB ngày 10/8 /20 01 UBND Thành phố Đà Nẵng vào hoạt động từ năm 20 01) 2.2 .2 Nhiệm ... mục tiêu giáo dục nhà trường 1 .2. 2Kỹ năng, Kỹ mềm * KỹKỹ hiểu khả thực thao tác hình thành củng cố qua trình thực hành trải nghiệm thân * Kỹ mềm KNM KN thuộc tính cách người (thuộc xã hội – cảm...
... tốt nói dài Ăn mặc lịch sự, cẩn thận, nghiêm túc phù hợp với hòan cảnh 10 Xuất trước công chúng cách tự tin tỏ hứng thú với buổi nói chuyện 36 III KỸNĂNG DIỄN THUYẾTVÀ BÁO CÁO MIỆNG A DIỄN THUYẾT ... khoảng cách vừa phải - Dỡ bỏ chướng ngại vật bạn người nói - Ðảm bảo không bị tác động làm phân tán hay ngắt quãng 12 Khuyến khích nguời nói Hãy nghĩ lại điều khuyến khích người nóiCác cách để ... nhàng, thoải mái - Chọn cách diễn đạt điệu (phi ngôn ngữ) - Hơi ngả người phía người nói ngồi xích lại gần - Ðứng/ngồi dối diện với người nói tập trung hoàn toàn vào người nói - Giữ tư thoải mái...