các khoản giảm trừ 03 05 06 07

Góc nhọn, góc tù, góc bẹt - Sơ đồ tư duy

Ngày tải lên : 31/10/2012, 15:43

9
50.3K
45

sử dụng sơ đồ tư duy vào chứng minh các bài toán quan hệ vuông góc trong không gian

Ngày tải lên : 17/01/2014, 11:33

19
3.1K
14

luyen tâp tong ba goc tam giac hoi giang vong 1 co so do tu duy

Ngày tải lên : 27/10/2014, 22:00

... BC )  Tìm cặp góc nhọn hình vẽ B  A   a) b) H C DẠNG :Chứng minh hai đường thẳng song song cách chứng minh hai góc Bài 8/ tr 109 Cho tam giác ABC có µ giácµcủa góc ngồi B Gọi Ax phân = C...

8
840
7

sơ đồ tư duy: Bài: Tỉ số lượng giác góc nhọn

Ngày tải lên : 07/02/2015, 14:00

1
3.9K
3

LỢI ÍCH CỦA PHƯƠNG PHÁP SƠ ĐỒ TƯ DUY DƯỚI GÓC NHÌN SCAMPER

Ngày tải lên : 05/07/2015, 11:22

... thành phần khác nhau?  Tôi làm cho nhỏ hơn? Các từ khóa phép loại bỏ:bỏ qua, xóa bỏ, loại trừ, trục xuất, thoát khỏi, làm giảm bớt, hạn chế, điều chỉnh, giảm, rút ngắn, đơn giản hóa, Phương pháp ... không?  Các thành phần kết hợp với để tăng công dụng sản phẩm?  Các nguyên vật liệu kết hợp với nhau? Các từ khóa phép kết hợp: hợp các, trở thành một, pha trộn, kết hợp lại, , nối tiếp, xen, ... Các câu hỏi thường đặt sử dụng phép kết hợp:  Các ý tưởng, thành phần kết hợp với nhau?  Có thể kết hợp mục đích thành phần khác không?  Có thể kết hợp, pha trộn có với thứ khác không?  Các...

22
956
0

Sơ đồ tư duy

Ngày tải lên : 11/08/2012, 22:17

17
28.2K
21

Sơ Đồ Tư Duy

Ngày tải lên : 17/10/2012, 14:59

... L ch s L ch s Hàng tri u ngư i Tony Buzan s d ng Gi ng viên ð i s nh.Văn ngh Loa Chia s v Cách h c Sơ ñ hoá ðèn.Thi c Sinh viên.Sân bãi.Micrô Cây c i.Giao lưu.Gh ñá.Liên hoan Hi u phó.Gi...

6
12.2K
179

Sử dụng Grap và sơ đồ tư duy trong giờ ôn tập, luyện tập phần hóa phi kim lớp 11 THPT

Ngày tải lên : 30/01/2013, 10:57

... nghiệm 106 3.4.1 Tiến hành thực nghiệm thăm dò 106 3.4.2 Tiến hành thực nghiệm sư phạm thức 106 3.4.3 Phương pháp xử lí kết thực nghiệm sư phạm 107 3.5 Kết thực nghiệm ... đạo đức Năng lực khả kĩ xảo học hay sẵn có cá thể nhằm giải các tình xác định, sẵn sàng động cơ, xã hội khả vận dụng cách giải vấn đề cách có trách nhiệm hiệu tình linh hoạt (weinert 2001) Năng ... MỤC CÁC BẢNG Bảng 2.1 Phân phối chương trình phần hóa phi kim lớp 11 ban 45 Bảng 2.2 Phân phối chương trình phần hóa phi kim lớp 11 nâng cao 45 Bảng 3.1 Bài dạy thực nghiệm sư phạm 106...

161
12.4K
61

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng dạy học tích cựcSử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học hóa học hữu cơ lớp 11 chương trình nâng cao ở trường Trung học phổ thông theo hướng d

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:53

... THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 103 3.1 MỤC ĐÍCH THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 103 3.2 NHIỆM VỤ THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 103 3.3 ĐỐI TƯỢNG THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 103 3.4 TIẾN HÀNH THỰC NGHIỆM ... định tính 105 3.6 KẾT QUẢ THỰC NGHIỆM 106 3.6.1 Kết định lượng 106 3.6.1.1 Kết kiểm tra 15 phút sau “Luyện tập: hidrocacbon no” 106 3.6.1.2 Kết kiểm tra ... MỤC LỤC LỜI CẢM ƠN MỤC LỤC DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT DANH MỤC CÁC BẢNG DANH MỤC CÁC HÌNH MỞ ĐẦU 10 Lí chọn đề tài ...

174
26.9K
199

CHUYEN DE SU DUNG SO DO TU DUY TRONG HOA HOC

Ngày tải lên : 21/04/2013, 00:13

... với cách làm truyền thống 04/21/13 HỘI ĐỒNG BỘ MÔN HÓA HỌC TP Q UY NHƠN SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY NHƯ THẾ NÀO CHO CÓ HIỆU QUẢ        Thế gọi đồ tư duy? Bản đồ tư mạng liên kết ý tưởng Các ... 04/21/13 HỘI ĐỒNG BỘ MÔN HÓA HỌC TP Q UY NHƠN SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY NHƯ THẾ NÀO CHO CÓ HIỆU QUẢ  Có cách sử dụng đồ tư để giải vấn đề? Câu trả lời phải luyện tập, ví dụ kỹ thuật bơi nắm rõ có người ... BỘ MÔN HÓA HỌC TP Q UY NHƠN Lợi ích phương pháp Mind Mapping        Học tập : Người học giảm khối lượng công việc, cảm thấy thoải mái học, ôn làm kiểm tra Ngoài ra, tạo tự tin vào khả...

18
9.4K
266

Sơ đồ tư duy

Ngày tải lên : 28/07/2013, 01:27

...  Viết báo cáo  Thuyết trình  Suy nghĩ  Tập trung 19 Ghi chép Không lệ thuộc vào trình tự Giảm thiểu tối đa câu chữ Phát huy trí nhớ thị giác 20 Ứng dụng cá nhân  Lên kế hoạch  Tổ chức...

23
2.6K
14