... 27 ANT2003 Các phương pháp nghiên cứu nhân học 40 16 28 ANT2004 Nhân học phát triển 36 ANT2001 29 ANT2005 Lịch sử lý thuyết nhân học 36 ANT2001 V Khối kiến thức chuyên ngành 49 V.1 Các môn học ... tập tốt nghiệp: 15 tín 2.2 Khung chươngtrìnhđàotạo Số TT Mã số I Mơn học Số tín Khối kiến thức chung (Khơng tính mơn học từ 9-13) 27 Số tín Thự Lý c Tự thuyế hàn học t h Mã số môn học tiên PHI1004 ... ANT2001 30 ANT3001 Nhân học tôn giáo 36 ANT2001 31 ANT3002 Nhân học y tế 36 ANT2001 32 ANT3003 Nhân học giới 36 ANT2001 33 ANT3004 Tính tộc người quan hệ tộc người 36 ANT2001 34 ANT3005 Các dân tộc...
... NGÂN HÀNG No&PT ĐÔNG HÀNỘI 2.1 Khái quát chi nhánh ngân hàng No&PTNT Đông HàNội 2.1.1 Sơ lược trình hình thành phát triển chi nhánh NH No&PTNT Đông HàNội Chi nhánh ngân hàng No&PTNT Đông HàNội ... khả tốn lợi nhuận ngân hàng, tạo mạnh cho ngân hàng cạnh tranh, tạo thuận lợi cho tồn lâu dài ngân hàng chất lượng tín dụng tốt tạo cho ngân hàng có nhiều khách hàng trung thành khoản lợi nhuận ... dụng trung - dài hạn chi nhánh Ngân Hàng No&PTNT Đông HàNội ChươngIII: Giảipháp nâng cao chất lượng tín dụng trung - dài hạn chi nhánh Ngân Hàng No&PTNT Đông HàNội Đề tài nghiên cứu lĩnh vực rộng...
... Nội dung Phần I: Khái quát đơn vị thực chươngtrình CLC Phần II: Mục đích, mụctiêuchươngtrình CLC Phần III: Bộ tiêu chuẩn Tiêu chuẩn 1: Mụctiêu kết dự kiến chươngtrìnhđàotạoTiêu ... Phần III: Bộ tiêu chuẩn • Khái quát tiêu chuẩn STT Nội dung tiêu chuẩn Số lượng tiêu chí Mụctiêu kết dự kiến chươngtrìnhđàotạo 2 Thiết kế, cấu trúc, nội dung, chươngtrìnhđàotạo việc tổ ... thực chươngtrìnhđàotạoTiêu chuẩn 5: Cơ sở vật chất trang thiết bị phục vụ chươngtrìnhđàotạo Phần I: Giới thiệu khái quát đơn vị đàotạo I • • • Thơng tin chung đơn vị đàotạo Tên chương trình...
... HÀNG No&PT ĐÔNG HÀNỘI 2.1 Khái quát chi nhánh ngân hàng No&PTNT Đơng HàNội 2.1.1 Sơ lược q trình hình thành phát triển chi nhánh NH No&PTNT Đông HàNội Chi nhánh ngân hàng No&PTNT Đông HàNội ... luận nội dụng chia làm chương: ChươngI: Khái quát tín dụng trung - dài hạn ngân hàng thương mại ChươngII: Thực trạng tín dụng trung - dài hạn chi nhánh Ngân Hàng No&PTNT Đông HàNội ChươngIII: Giải ... riêng tồn ngành ngân hàng chi nhánh ngân hàng No&PTNT Đơng HàNội Đây ngun nhân mà chọn đề tài: “Thực trạng giảipháp tín dụng trung - dài hạn chi nhánh Ngân Hàng No&PTNT Đông HàNội ” Trêng Đại...
... quốc tế đến HàNội - Bớc 3, thiết kế chơng trình du lịch Chơng 3: Cácgiảipháp nâng cao chất lợng chơng trình du lịch - Bớc Bán chơng trình du lịch cho khách du lịch quốc tế đến HàNội - Bớc 5, ... ty kinh doanh lữ hành - Bớc 4: Tìm hiểu nguyên nhân vấn đề xảy - Với nhà hàng: nên tạo ăn độc đáo mang sắc dân - Bớc 5: Phát triển ý tởng giảiphápgiải vấn đề, tránh lặp tộc, tạo đợc nhìn nhận ... hợp chất lợng chơng trình du lịch với mong đợi khách du lịch 3 1.3.3 Cácnhân tố tác động tới chất lợng chơng trình du lịch 1.3.3.1 Cácnhân tố bên công ty lữ hành chơng trình du lịch; Mức độ...
... hàng không, sân bay d ch v hàng không, phi hàng không, d ch v công c ng khác t i c ng hàng không, sân bay; d ch v kinh doanh v n t i hành khách, hàng hóa; kho hàng hóa; giao nh n hàng hóa; nhà ... N NGU N NHÂN S T I T NG CÔNG TY C NG HÀNG KHÔNG MI N NAM Gi i thi u v T ng Công ty C ng Hàng Không Mi n Nam 1.1 Quá trình hình thành phát tri n : C m c ng Hàng khơng Mi n nam c hình thành sau ... ng pháp ã trình bày trên, t ch c có th khuy n khích ng trình hàm th , khóa c bi t m t i tr ng i i nhi u hình th c nh h c t i ch c, h c gi làm vi c … * Ph ng pháp t o công nhân: Vi c t o công nhân...
... NGÂN HÀNG No&PT ĐÔNG HÀNỘI 2.1 Khái quát chi nhánh ngân hàng No&PTNT Đông HàNội 2.1.1 Sơ lƣợc trình hình thành phát triển chi nhánh NH No&PTNT Đông HàNội Chi nhánh ngân hàng No&PTNT Đông HàNội ... toán lợi nhuận ngân hàng, tạo mạnh cho ngân hàng cạnh tranh, tạo thuận lợi cho tồn lâu dài ngân hàng chất lƣợng tín dụng tốt tạo cho ngân hàng có nhiều khách hàng trung thành khoản lợi nhuận ... khang trang đại, cán đƣợc đào tạo, có đủ trình độ, đạo đức phong cách giao dịch đại 2.1.2 Khái quát tình hình hoạt động chi nhánh ngân hàng No&PTNT Đông HàNội Cùng với thành tựu phát triển kinh...
... lý nhà trường 1.2 Chươngtrìnhđàotạo phát triển chươngtrìnhđàotạo 1.2.1 Chươngtrìnhđàotạo 1.2.2 Phát triển chươngtrìnhđàotạo 1.2.3 Những mơ hình phát triển chươngtrìnhđàotạoChương ... TRÌNHĐÀOTẠO 1.1 Các khái niệm quản lý, quản lý giáo dục quản lý nhà trường 1.2 Chươngtrìnhđàotạo phát triển chươngtrìnhđàotạo 1.2.1 Chươngtrìnhđàotạo - Thuật ngữ chươngtrìnhđàotạo /chương ... chươngtrìnhđàotạo gồm : - Nhu cầu đàotạo - Phương thức đàotạo - Mục đích, mụctiêuđàotạo - Các hình thức tổ chức hoạt động đàotạo - Nội dung đàotạo - Các hình thức kiểm tra đánh giá kết đào...
... đàotạo chịu quy định Mụctiêu phát triển kinh tế - xã hội N- Nội dung đào tạo: Nội dung đàotạo xác định từ Mụctiêuđàotạo thành khoa học kỹ thuật, văn hoá P- Phương phápđào tạo: Phương pháp ... chứng với đỉnh giáo mụctiêuđào tạo, nội dung đào tạo, phương phápđàotạo thể chươngtrìnhđàotạo cộng với hệ thống sách giáo khoa, giáo trình, giảng… MNP vơ hình hữu thể thực tế đàotạo ThTrĐ ... chươngtrìnhđàotạo gồm : - Nhu cầu đàotạo - Mục đích, mụctiêuđàotạo - Nội dung đàotạo - Phương thức đàotạo - Các hình thức tổ chức hoạt động đàotạo - Các hình thức kiểm tra đánh giá kết đào...
... cầu đào tạo; Xây dựng mụctiêuđàotạo phát triển chươngtrìnhđào tạo; Tiêu chuẩn đảm bảo trìnhđào tạo; Phương pháp luận đàotạo phát triển kỹ đào tạo; cụ thể phát triển chươngtrìnhđào tạo; ... rằng, chươngtrìnhđàotạo cấu trúc phải có phần bản: mụctiêuđào tạo, nội dung đào tạo, phương pháp hay quy trìnhđào tạo, cách đánh giá kết đàotạo Văn chươngtrình giáo dục phổ thơng Hàn quốc ... chương, mục giảng Chưongtrìnhđàotạo sở đàotạo xây dựng sở chưongtrìnhđàotạo đựoc cấp có thẩm quyền phê duyệt Như chươngtrìnhđàotạo hay chươngtrình giảng dạy không phản ánh nội dung đào tạo...