các dạng toán thường gặp lớp 5
CÁC DẠNG TOÁN THƯỜNG GẶP SAU CHƯƠNG ĐIÊNLI
Ngày tải lên :
13/09/2013, 17:10
... CÁC DẠNG TOÁN THƯỜNG GẶP SAU CHƯƠNG ĐIỆN LI ( BUỔI HỌC 09 )
CC DNG TON THNG GP SAU CHNG IN LI ( BUI HC 09 ... vào 50 0 ml dung dịch
hỗn hợp gồm: Na
2
CO
3
0,4M và K
2
CO
3
2M thu đợc V lít khí (đktc). V là:
A. 22,4 lít B. 33,6 lít C. 11,2 lít D. 44,8 lít
Bài 4. Thêm từ từ một dung dịch HCl 0,2M vào 50 0 ... khí CO
2
phản ứng hoàn toàn với 1 ,5 lít dung dịch hỗn hợp NaOH 1M và
Ba(OH)
2
0,2M. Sau phản ứng thu đợc khối lợng kết tủa là:
A. 19,7 gam B. 39,4 gam C. 54 ,1 gam D. 78,8 gam
Ví dụ 2 : Cho...
- 3
- 364
- 0
CÁC DẠNG TOÁN THƯƠNG GẶP VỀ DAO ĐỘNG
Ngày tải lên :
20/09/2013, 00:10
... g$12%$,-,&apos ;5 ;U2J3;I^,-%+2Y$,5T2l>$5Qg$
12,< ;5$ > $5 G5VX,-E&apos ;5 $5/ ;,&apos ;5 2>N2#]OD,-Ieš$I^,-Q-DH
$P$$%$,-D;
A.
S
n
Z
Q ... 91:g$j2,X"%$,-,&apos ;5 ;%+2Y$,T2la2#B•./> $5/ a
UI^,-;2J3QN2#]dIeP$).Y"2#U $5 U2>,-Q42#eG,$
< ;5$ $5/ $j2,X"5VX,-E&apos ;5 $5 ;,&apos ;5 O,-DaP$D,-Ie"-2š$I^,-QgH5
$P$$%$,-;VO2XD;2#N; $5 ,dVA. ... 80._-2j2,X",$%$,-a2#!
Z x c t cm
π
=
Q]23,-2 #5 I!P$j2
,X" $5 L 5 G!2]2†GIW2,J5%$,-;23,-2 #5 I! $5 &apos ;5 5 Gb%$,-
A./" ; B."...
- 29
- 450
- 0
CÁC DẠNG TOÁN THƯỜNG GẶP
Ngày tải lên :
23/10/2013, 18:11
... trị của các biểu thức sau bằng cách thích hợp
a, 17 ,58 x 43 + 57 x 17 ,58
b, 43 ,57 x 2,6 x (630 – 3 15 x 2)
c,
45 16 17
45 15 28
´ -
´ +
d,
0,18 1230 0,9 456 7 2 3 53 10 0,6
1 4 7 10 52 55 414
´ ... x 5 x x 48 x 49 tận cùng là bao nhiêu chữ số 0?
Giải :
Trong tích đó có các thừa số chia hết cho 5 là :
5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45.
Hay 5 = 1 x 5 ; 10 = 2 x 5 ; 15 = 3 x 5; ; 45 = 9 x 5.
Mỗi ... bé = 11, 955 mà số lớn - số bé = 5, 37.
Do đó 11 lần của 1/10 số lớn là : 11, 955 + 5, 37 = 17,3 25
Số lớn là : 17,3 25 : 11 x 10 = 15, 75
Số bé là : 15, 75 - 5, 37 = 10, 38
Đáp số : SL : 15, 75 ; SB :...
- 14
- 503
- 3
Tài liệu BÀI 1: CÁC DẠNG TOÁN THƯỜNG GẶP docx
Ngày tải lên :
24/02/2014, 05:20
... 630)
= 43 ,57 x 2,6 x 0 = 0
c,
26 154 5
1716 45
=
28 154 5
17)1 15( 45
=
28 154 5
17 451 5 45
=
28 154 5
28 154 5
=
A
A
= 1
d,
41 455 52 10741
6, 053 1032 456 79,0123018,0
... là 1, 2, 3, 4, 5 :
a, 3 3 3 3 3
b, 4 4 4 4 4
c, 5 5 5 5 5
Bài 3 : Thực hiện các phép tính sau bằng cách nhanh nhất :
a,
99 757 98 059 853 99019 95
19 950 17 955 159 60139 651 197099 75
... = 11, 955 mà số lớn - số bé = 5, 37.
Do đó 11 lần của 1/10 số lớn là : 11, 955 + 5, 37 = 17,3 25
Số lớn là : 17,3 25 : 11 x 10 = 15, 75
Số bé là : 15, 75 - 5, 37 = 10, 38
Đáp số : SL : 15, 75 ; SB...
- 24
- 521
- 0
Các dạng toán thường gặp và các bài toán cơ bản về thể tích khối đa diện
Ngày tải lên :
11/04/2014, 10:44
...
SM
x
SA
=
Tìm x để mặt phẳng (MBC) chia hình chóp thành 2 phần có thể
tích bằng nhau. Đs:
5 1
x
2
-
=
5) Dạng 5 : Ôn tập khối chóp và lăng trụ
Ví dụ 1: Cho hình chóp S.ABCD có ABCD là hình vuông ...
o
60
C'
B'
A'
C
B
A
Bài 10: Cho hình hộp chữ nhật biết rằng các đường chéo của các mặt lần lượt là
5; 10; 13
. Tính thể tích khối hộp này . Đs: V = 6
2 )Dạng 2: Lăng trụ đứng có góc giữa đường thẳng ... www.mathvn.com
http://book.mathvn.com
5
2. Khoảng cách giữa đường thẳng và
mặt phẳng song song:
Khoảng cách giữa đường thẳng a và
mp(P) song song với a là khoảng cách
từ một điểm nào đó của a...
- 34
- 1.3K
- 5
Các dạng toán thi vào lớp 10 THPT
Ngày tải lên :
04/08/2013, 01:27
... a
c) Chứng minh rằng P>
3
2
Bài 26: Cho biểu thức: P=
+
+
+
+
3
5
5
3
152
25
:1
25
5
x
x
x
x
xx
x
x
xx
a) Rút gọn P
b) Với giá trị nào của x thì P<1
Bài 27: Cho biểu ... nguyên d-
ơng)
a) CMR
0.
12
=++
++
nnn
cSbSSa
b) áp dụng Tính giá trị của : A=
55
2
51
2
51
+
+
Bài 45: Cho f
(x)
= x
2
- 2 (m+2).x + 6m+1
a) CMR phơng trình f
(x)
= 0
có nghiệm ... Bài 95: Hai địa điểm A,B cách nhau 56 Km . Lúc 6h45phút một ngời đi xe đạp từ A với vận tốc 10 Km/h .
Sau đó 2 giờ một ngời đi xe đạp từ B đến A với vận tốc 14 Km/h . Hỏi đến mấy giờ họ gặp nhau...
- 17
- 2K
- 50
Tổng hợp các dạng toán thi vào lớp 10 có đáp án
Ngày tải lên :
17/09/2013, 19:10
... giải : Vẽ thêm các điểm D, H, E như trên hình 5. Ta tính được S
ADB
= 1 ,5 ; S
BHC
= 4 ; S
BDEH
= 2 ; S
AEC
= 12 ,5.
Do đó : S
ABC
= 12 ,5 - 1 ,5 - 4 - 2 = 5.
Mời các bạn tự giải các bài tập ...
Hướng dẫn : 74 = 7
2
+ 5
2
; 116 = 10
2
+ 4
2
.
GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH
BẰNG CÁCH ĐÁNH GIÁ CÁC ẨN
Hệ phương trình là một dạng toán thường gặp trong các kì thi của học sinh lớp 9. Có nhiều hệ phương ... và chỉ khi x = y = 1 ; các bạn sẽ có lời giải của
các bài toán sau :
Bài toán 2 : Giải hệ phương trình :
Nếu các bạn quan tâm tới các yếu tố trong tam giác thì vận dụng các bất đẳng thức (*)...
- 84
- 8K
- 97
TONG HOP CAC DANG TOAN THI VAO LOP 10
Ngày tải lên :
20/09/2013, 04:10
... Anh Tuấn Các dạng toán ôn thi vào lớp 10
Dạng I:
rút gọn biểu thức
Có chứa căn thức bậc hai
Bài 1: Thực hiện phép tính:
1)
2 5 1 25 80 6 05 +
;
2)
10 2 10 8
5 2 1 5
+
+
+
;
3)
15 216 33 12 ... +
;
11)
3 5 3 5 + +
;
12)
4 10 2 5 4 10 2 5+ + + +
;
13)
( ) ( )
5 2 6 49 20 6 5 2 6+
;
14)
1 1
2 2 3 2 2 3
+
+ +
;
15)
6 4 2 6 4 2
2 6 4 2 2 6 4 2
+
+
+ +
;
16)
( )
2
5 2 8 5
2 5 4
+ ...
2 8 12 5 27
18 48 30 162
+
+
;
5)
2 3 2 3
2 3 2 3
+
+
+
;
6)
16 1 4
2 3 6
3 27 75
;
7)
4 3
2 27 6 75
3 5
+
;
8)
( )
3 5. 3 5
10 2
+
+
9)
8 3 2 25 12 4 192 +
;
10)
( )
2 3 5 2 +
;
11)...
- 18
- 5.2K
- 125
tong hop cac dang toan thi vao lop 10
Ngày tải lên :
20/09/2013, 10:10
... 162
+
+
;
5)
2 3 2 3
2 3 2 3
+
+
+
;
6)
16 1 4
2 3 6
3 27 75
;
7)
4 3
2 27 6 75
3 5
+
;
8)
( )
3 5. 3 5
10 2
+
+
9)
8 3 2 25 12 4 192 +
;
10)
( )
2 3 5 2 +
;
11)
3 5 3 5 + +
;
12) ... thi vào lớp 10
Dạng I:
rút gọn biểu thức
Có chứa căn thức bậc hai
Bài 1: Thực hiện phép tính:
1)
2 5 1 25 80 6 05 +
;
2)
10 2 10 8
5 2 1 5
+
+
+
;
3)
15 216 33 12 6 +
;
4)
2 8 12 5 27
18 ... +
Bài 8. Hai lớp 9A và 9B có tổng cộng 70 HS. nếu chuyển 5 HS từ lớp 9A sang lớp 9B thì số
HS ở hai lớp bằng nhau. Tính số HS mỗi lớp.
Bài 9. Hai trờng A, B có 250 HS lớp 9 dự thi vào lớp 10, kết...
- 18
- 2.8K
- 59
Tổng hợp các dạng toán thi vào lớp 10
Ngày tải lên :
10/10/2013, 22:11
... + + + + + +
Cách 1: Thêm bớt để đưa về dạng như phần (*) đã hướng dẫn
25
«n thi vµo líp 10 m«n to¸n
2 3 2
5 2 6
x y
x y
+ = −
+ =
10 15 10 11 22 2 2
10 4 12 5 2 6 5 2.( 2 6) 2
x ... =
61
6
+
tìm giá trị của a
c) Chứng minh rằng P >
3
2
Bài 25: Cho biểu thức:
P =
+
+
+
+
3
5
5
3
152
25
:1
25
5
x
x
x
x
xx
x
x
xx
a) Rút gọn P
b) Với giá trị nào của x ... 2 2
3 3
1 2 1 2
6 10 6
Q
5 5
x x x x
x x x x
+ +
=
+
HD:
( )
2 2 2
2
1 1 2 2 1 2 1 2
3 3
2
2
1 2 1 2
1 2 1 2 1 2
6 10 6 6( ) 2 6.(4 3) 2.8 17
Q
5 5 80
5. 8 (4 3) 2.8
5 2
x x x x x x x x
x x x...
- 37
- 1.5K
- 16
cac dang toan thi vao lop 10
Ngày tải lên :
24/10/2013, 17:11
... 162
+
+
;
5)
2 3 2 3
2 3 2 3
+
+
+
;
6)
16 1 4
2 3 6
3 27 75
;
7)
4 3
2 27 6 75
3 5
+
;
8)
( )
3 5. 3 5
10 2
+
+
9)
8 3 2 25 12 4 192 +
;
10)
( )
2 3 5 2 +
;
11)
3 5 3 5 + +
;
... ta có: x = 25. Vậy khôí lợng nớc sôi là 25Kg; nớc lạnh là 75 Kg tơng đơng với 25lít và 75 lít.
7 )Các dạng toán khác:
Bài 12. Một thửa ruộng có chu vi 200m . nếu tăng chiều dài thêm 5m, giảm chiều ... căn thức đồng dạng;
rút gọn phân số) để rút gọn biểu thức.
Bài tập:
Thực hiện phép tính:
1)
2 5 1 25 80 6 05 +
;
2)
10 2 10 8
5 2 1 5
+
+
+
;
3)
15 216 33 12 6 +
;
4)
2 8 12 5 27
18 48 30...
- 37
- 984
- 3
Gián án Tổng hợp các phương pháp giải các dạng toán thi vào lớp 10 PTTH
Ngày tải lên :
04/12/2013, 18:11
...
3
1
.
b) A <
0
)1 (5
)1(2
)1 (5
)1 (5
0
5
2
1
1
5
2
1
1
5
2
<
+
+
+
<
+
<
+
x
x
x
x
x
x
x
x
0730
)1 (5
73
0
)1 (5
)1(2)1 (5
<<
+
<
+
+
x
x
x
x
xx
(vì
0)1 (5
>+
x
)
9
49
3
7
73
<<<
xxx
... số dạng toán khác
Về hàm số còn một số dạng toán khác nữa (nh tìm các giá trị của tham số m để hàm số
thoả mản một số điều kiện cho trớc . . .) Song các dạng toán này các em đà đợc các Thầy ...
a
b
xx
=+
21
và
a
c
xx
=
21
.
5) Hàm số
2
axy
=
)0(
a
B. Các dạng toán thờng gặp.
Dạng 1. Bài toán giải phơng trình
0
2
=++
cbxax
(*) khi cho biết giá trị của tham số m = k.
Cách giải:
Bớc 1. Thay...
- 85
- 1.8K
- 41
- các dạng toán điển hình lớp 4 5
- các dạng toán thường gặp ở tiểu học
- cac dang toan co ban lop 5
- tổng hợp các dạng toán nâng cao lớp 5
- các dạng toán số học lớp 5
- tuyển tập các dạng toán nâng cao lớp 5
- các dạng toán hình học lớp 5
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2