các dạng toán hóa học 12
Các dạng toán hình học 12
Ngày tải lên :
09/06/2013, 01:26
... cos(α, β) = n1 n CÁC DẠNG TOÁN → vtpt n = AB → Vì α ⊥ (d) nên vtpt n = a ( AB ) d Dạng 4: Mpα qua M // β : Ax + By + Cz + D = ° α qua M Vì α // β nên vtpt n = n α β Dạng 5: Mpα chứa (d) ... (a1;a2;a3) Dạng 1: : Đường thẳng (d) qua A,B ( hayB) quaA (d ) Vtcp ad = AB Dạng 2: Đường thẳng (d) qua A song song (∆ ) (d ) 2.Phương trình tắc (d) x −x o a = ad n sin(d,α) = ad n CÁC DẠNG ... M ∈ (d ) A nên a d = aα AM = bα Dạng 1: Mặt phẳng qua điểm A,B,C : -GV:NBQ DLĐK Hình học 12 ...
- 5
- 809
- 26
Các dạng toán hoá học vô cơ thuong gap hay
Ngày tải lên :
10/07/2014, 08:00
... bờn anot lỳc t1 = 200s v t2 = 300s a) catot:0;112ml; anot: 112; 168ml c) catot:0;112ml; anot:56;112ml b) catot: 112; 168ml; anot:56;84ml d) catot:56;112ml; anot:28;56ml Cõu 8:in phõn 100ml dung dch ... cn dung dch sau phn ng c m gam mui khan V v m cú giỏ tr ln lt l : A.2,24; 12, 7 B.1 ,12 ; 10,8 C.1 ,12 ; 12, 4 D.1 ,12 ; 12, 7 Cõu : Cho 0,96 gam Cu vo 100ml dung dch cha ng thi KNO 0,08M v H2SO4 0,2M ... catot v th tớch thu c bờn anot Cho Cu = 64 a) 0.16g Cu ; 0.056 l Cl2 b) 0.64g Cu ; 0. 112 l Cl2 c) 0.32g Cu ; 0. 112 l Cl2 d) 0.64g Cu ; 0.224 l Cl2 Cõu 7:iờn phõn 100ml dung dch CuSO4 0.1M vi cng...
- 26
- 852
- 2
Phương pháp giải các dạng toán sinh học 12
Ngày tải lên :
29/08/2014, 09:36
... rU = 128 0, rG = 1680, rX = 120 0 C rA = 480, rU = 960, rG = 126 0, rX = 900 B rA = 480, rU = 126 0, rG = 960, rX = 900 D rA = 640, rU = 1680, rG = 128 0, rX = 120 0 CÁC CÂU TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC VÀ ... Lai xa + đa bội hóa lai Bài tập có dạng: Dạng 1: Xác định số lượng thành phần NST tế bào Dạng 2: Xác định tỉ lệ kiểu gen, kiểu hình đời Dạng 3: Xác định kiểu gen bố mẹ **** *Dạng 1: Xác định ... (Ab/aB), 30% BÀI TẬP VỀ TƯƠNG TÁC GEN Có dạng chính: Dạng 1: Nhận dạng có tương tác gen kiểu tương tác Dạng 2: Xác định tỉ lệ kiểu hình đời **** *Dạng 1: Nhận dạng có tương tác gen kiểu tương tác...
- 72
- 6.3K
- 8
Các dạng toán hóa học
Ngày tải lên :
31/10/2014, 02:00
... catot bên anot lúc t1 = 200s t2 = 300s a) catot:0;112ml; anot: 112; 168ml c) catot:0;112ml; anot:56;112ml b) catot: 112; 168ml; anot:56;84ml d) catot:56;112ml; anot:28;56ml Câu 8:Điện phân 100ml dung ... (đktc) cô cạn dung dịch sau phản ứng m gam muối khan V m có giá trị : A.2,24; 12, 7 B.1 ,12 ; 10,8 C.1 ,12 ; 12, 4 D.1 ,12 ; 12, 7 Câu : Cho 0,96 gam Cu vào 100ml dung dịch chứa đồng thời KNO 0,08M H2SO4 ... Cu(NO3)2 dùng ĐS : 50 ml Bài toán : Cho 12, 15 gam Al vào 112, 5 ml dung dịch NaNO 1M NaOH 3M khuấy ngừng thoát khí dừng lại Tính thể tích khí thu đktc ĐS : 7,56 lít Bài toán : Nhỏ từ từ dung dịch...
- 85
- 507
- 0
các dạng toán sinh học 12 ôn thi
Ngày tải lên :
23/06/2015, 16:03
... tiến hóa hóa học - tiến hóa tiền sinh học - tiến hóa sinh học C tiến hóa hóa học - tiến hóa sinh học - tiến hóa tiền sinh học D tiến hóa sinh học - tiến hóa hóa học - tiến hóa tiền sinh học Câu ... chế cách li? A Cách li địa lí cách li sinh thái kéo dài dẫn đến cách li sinh sản cách li di truyền, đánh dấu xuất loài B Có dạng cách li: cách li địa lí, cách li sinh thái, cách li sinh sản cách ... TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2008 Môn thi : Sinh học (Mã đề 284) Câu 1: Theo quan niệm đại, giai đoạn trình phát sinh sống Quả Đất là: A tiến hóa tiền sinh học - tiến hóa hóa học - tiến hóa sinh học...
- 101
- 565
- 3
Cac dạng toán hóa học lớp 9
Ngày tải lên :
21/07/2015, 22:18
... độ Biết 10oC hòa tan 12, 4 g NaCl vào 60 g H2O dung dịch bão hòa Bài làm Cách : Ở 10oC , 60g H2O 12, 4g NaCl 100 g a g ? Độ tan NaCl : 100 x 12, 4 a = - = 20,67 ... 20,67 Cách : Khối lượng dung dịch NaCl : 12, 4 + 60 = 72,4 g C% dung dịch NaCl : mct 12, 4 C% = x 100% = x 100% = 17,3% mdd 72,4 Độ tan NaCl 10oC : 100C% 100 x 17,3 TÀI LIỆU BDHSG HÓA - ... 100 mdd 457,67 x = 107,79 g Cách : Sách BDHHTHCS tr 32 ( Phạm Anh Tuấn ) TÀI LIỆU BDHSG HÓA - TRƯỜNG THCS PHONG AN - NGÔ HỮU NGHỊ Cách : Sách BDHHTHCS tr 32 Bài 12 : Ở 52oC , có 1355 g dung...
- 11
- 468
- 0
SKKN một số phương pháp giải các dạng toán hoá học ở trường THCS
Ngày tải lên :
18/08/2015, 07:50
... pháp dạy học Hoá học Đặc biệt phương pháp dạy giải toán Hoá học thấy chất lượng học sinh nâng lên rõ nét, gặp dạng toán hóa học học sinh tích cực hoạt động cách chủ động, hứng thú học tập học sinh ... giải phù hợp với dạng toán hoá học Xây dựng đưa dạng toán hoá học thường gặp để em học sinh có tư liệu học tập không bị lúng túng trước toán hoá học làm cho mức độ nhận thức học sinh ngày nâng ... đạt cho em cách đầy đủ có hệ thống phương pháp giải toán hoá học, toán thước đo mức độ hiểu trình độ tư học sinh Như qua luận điểm nêu thấy phương pháp giải toán hoá học thực cần thiết học sinh...
- 24
- 343
- 0
Tổng hợp các dạng toán hóa học
Ngày tải lên :
04/10/2015, 12:18
... phn ng = 2n CO2 = 0,75 + 2y n NaOH d = 0, 876 - 0,75 - 2y = 0 ,126 - 2y Ta cú h phng trỡnh x + y + z = 0 ,125 y + z = 0 ,125 40.(0 ,126 y ) 100 = 1,57 (0,375 + y ).44 = 175,2 Gii h ta c: y ... t Xỏc nh CTPT v vit CTCT ca X Hng dn: 1/ S mol cỏc cht = nx = 2,688 = 0 ,12 mol 22,4 5,376 = 0,24 mol 22,4 mx = 9 ,12 0 ,12 16 = 7,2 => Mx = 7,2 = 30 0,24 2/ Cỏc PTHH cú th xy gm: CH4 + 2O2 -> ... = 0,36 mol 197 lng CO2 CH4 to theo PT (1) = nCH = 0 ,12 mol Do ú lng CO2 X to = 0,36 - 0 ,12 = 0,24 mol Nh vy s nguyờn t C X = 0,24 =1 0,24 12 + y + 16z = 30 hay y + 16z = 18 Cp nghim nht z =...
- 45
- 749
- 0
Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu cơ lớp 12 theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học trung học phổ thông
Ngày tải lên :
09/02/2014, 10:25
... tập hóa học trình dạy học môn hóa học; sở lựa chọn cách phân loại tập hóa học Thực trạng việc sử dụng toán hóa học GV HS trường phổ thông Trình bày phương pháp chung giải toán hóa học trung học ... giải toán hóa học hữu lớp 12 THPT CHƢƠNG LỰA CHỌN, PHÂN LOẠI VÀ GIẢI CÁC BÀI TOÁN HÓA HỌC HỮU CƠ LỚP 12 THEO PHƢƠNG PHÁP CHUNG GIẢI CÁC BÀI TOÁN HÓA HỌC THPT 2.1 Tổng quan chƣơng trình hóa học ... giải toán hóa học THPT để giải toán hóa học hữu lớp 12 góp phần nâng cao hiệu dạy học môn hóa học THPT Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu Mục đích nghiên cứu - Lựa chọn phân loại toán hóa học hữu lớp 12...
- 22
- 1.6K
- 1
Phương pháp giải các bài toán hóa học vô cơ lớp 12 trung học phổ thông
Ngày tải lên :
09/02/2014, 14:58
... im Xi TB 10 12A2 TN 45 0 11 7.07 12A3 C 46 0 6.67 12A5 TN 45 0 10 10 7.18 12A6 C 45 0 10 6.58 T bng 3 ta tớnh c phn trm s HS t im Xi tr xung bng 3.4 Lp i S S hc sinh t im Xi tng Hs 12A2 TN 45 ... lp TN v C ( bi s ) 17 Lp i tng S im S hc sinh t im Xi Hs 10 TB 12A2 TN 45 0 10 11 6.69 12A3 C 46 0 10 13 6.72 12A5 TN 45 0 8 6.60 12A6 C 45 0 7 6.58 Qua bi kim tra u vo ( bi kim tra s 1) chỳng ... Giỏo viờn dy Lp TN Lp C (s HS) (s HS) Trng THPT Tõy Tin Hi Lng Th Bỡnh 12A2(45) Trng THPT Nam Tin Hi Th Mng 12A5(45) 12A3(46) 12A6(45) 3.2.1.2 Thit k chng trỡnh thc nghim Chỳng tụi trao i, tho lun...
- 24
- 1.9K
- 2
Công thức của các dạng toán Sinh học 10, 11,12
Ngày tải lên :
01/03/2014, 15:44
... Kt qu = n(n 1)(n 2) = 12. 11.10 =1320 Tuy nhiờn cn lu ý cụng thc tng quỏt cho HS -Thc cht: s trng hp ng thi xy th lch bi = Ana = n!/(n a)! = 12! / (12 3)! = 12! /9! = 12. 11.10 = 1320 b/ Lch bi ... thp: 12. 5% qu vng-thõn cao: 12. 5% qu vng-thõn thp Bit rng mi tớnh trng gen quy nh Gii: + Xột riờng tng tớnh trng th h con: ( 37,5% + 37,5% ) : ( 12, 5% + 12, 5% ) vng = : vng ( 37,5% + 12, 5% ... 2; Sp xp cỏc t hp giao t ngc A-B-C =120 cho lp KH LKG cho lp KH LKG + HVG cp Gin A-B-cc=10 ABC =12 g abc =125 P AbC=65 aBc=68 TC A-bbC-=65 aabbC- =12 aabbcc =125 A-bbcc=63 aaB-C-=62 aaB-cc=68 Tng...
- 78
- 2.3K
- 1
Phân dạng và phương pháp giải các bài toán hóa học 8
Ngày tải lên :
04/12/2014, 19:29
... MCO2 = 1.Mc + MO = 1 .12 + 16 = 44(g) - T×m khèi lỵng mol cđa nguyªn tố mol hợp chất: mC = 1.Mc = 1 .12 = 12 (g) - TÝnh khối lượng nguyªn tố lỵng hỵp chÊt ®· cho mC = mC mCO = 1 .12. 22 = 6(g) MCO 44 ... bµi to¸n Hãa häc líp Líp SÜ sè 8A 8D 8E 35 38 35 SL Giái % 11,4 13,2 11,4 SL 13 12 11 Kh¸ % 37,1 31,6 31,4 SL 12 16 14 TB % 34,3 42,1 40,0 Ỹu-KÐm SL % 17,1 13,2 17,1 % 37,1 36,8 37,1 Ỹu-KÐm SL ... thøc tỉng qu¸t: FexOy - Ta cã tØ lƯ khèi lỵng c¸c nguyªn tè: MFe yx = mFe = MO mO x mFe MO 7.16 112 - T×m ®ỵc tØ lƯ : y = mO.MFe = 3.56 = 168 = - Thay x= 2, y = - Viết thành CTHH Fe2O3 GV: Tõ ThÞ...
- 12
- 723
- 0
Phương pháp giải các bài toán hóa học vô cơ lớp 12 Trung học phổ thông
Ngày tải lên :
17/03/2015, 08:01
... giải toán hóa học học sinh phổ thông + Hứng thú học sinh học phương pháp giải toán hóa học vô lớp 12 - Xây dựng phương pháp chung giải toán hóa học vô - Xây dựng hệ thống toán hóa học vô lớp 12 ... tập hóa học toán hóa học vô Chương 2: Phương pháp giải toán hóa học vô lớp 12 trung học phổ thông Chương 3: Thực nghiệm sư phạm Chƣơng 1: BÀI TẬP HÓA HỌC VÀ BÀI TOÁN HÓA HỌC VÔ CƠ 1.1 Bài tập hóa ... VÔ CƠ LỚP 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1 Các ý giải toán hóa học vô Phương pháp chung giải toán hóa học, THPT trình bày áp dụng chung cho toán hóa học vô hữu Tuy nhiên với toán hóa học vô học sinh...
- 139
- 975
- 0
Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu cơ lớp 12 theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học môn Hóa học trung học phổ thông
Ngày tải lên :
17/03/2015, 08:02
... TOÁN HÓA HỌC HỮU CƠ LỚP 12 THEO PHƢƠNG PHÁP CHUNG GIẢI CÁC BÀI TOÁN HÓA HỌC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 20 2.1 Tổng quan chương trình hóa học hữu lớp 12 THPT 20 2.2 Phân loại giải toán hóa học hữu ... nâng cao chất lượng dạy học môn hóa học THPT; ý nghĩa, tác dụng tập hóa học trình dạy học môn hóa học; sở lựa chọn cách phân loại tập hóa học Thực trạng việc sử dụng toán hóa học GV HS trường phổ ... giải toán hóa học THPT để giải toán hóa học hữu lớp 12 góp phần nâng cao hiệu dạy học môn hóa học THPT Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 3.1.Mục đích nghiên cứu - Lựa chọn phân loại toán hóa học hữu...
- 116
- 809
- 0
Phân dạng và phương pháp giải các bài toán Hóa học lớp 8
Ngày tải lên :
11/05/2015, 20:56
... MCO2 = 1.Mc + MO = 1 .12 + 16 = 44(g) - T×m khèi lỵng mol cđa nguyªn tố mol hợp chất: mC = 1.Mc = 1 .12 = 12 (g) - TÝnh khối lượng nguyªn tố lỵng hỵp chÊt ®· cho mC = mC mCO = 1 .12. 22 = 6(g) MCO 44 ... kiĨm tra häc kú I: Líp 8A 8D 8E SÜ sè 35 38 35 Giái SL Kh¸ % 11,4 13,2 11,4 SL 13 12 11 TB % 37,1 31,6 31,4 SL 12 16 14 % 34,3 42,1 40,0 Ỹu-KÐm SL % 17,1 13,2 17,1 * ChÊt lỵng kiĨm tra häc kú ... thøc tỉng qu¸t: FexOy - Ta cã tØ lƯ khèi lỵng c¸c nguyªn tè: MFe yx = mFe = MO mO x mFe MO 7.16 112 - T×m ®ỵc tØ lƯ : y = mO.MFe = 3.56 = 168 = - Thay x= 2, y = - Viết thành CTHH Fe2O3 b X¸c ®Þnh...
- 15
- 926
- 1
Các dạng toán hình học thi vào lớp 10
Ngày tải lên :
03/10/2012, 14:09
... tròn đờng kính BD cắt BC E Các đờng tròn CD, AE lần lợt cắt đờng tròn F, G Chứng minh : Tam giác ABC đồng dạng với tam giác EBD Tứ giác ADEC v AFBC nội tiếp AC // FG Các đờng thẳng AC, DE, FG ... AME đồng dạng với tam giác ACM Chứng minh AM2 = AE.AC Chứng minh AE AC AI.IB = AI2 H y xác định vị trí C cho khoảng cách từ N đến tâm đờng tròn ngoại tiếp tam giác CME l nhỏ Hình học - Ôn thi ... vuông góc D lên AB, BE, CF, AC Chứng minh : Các tứ giác DMFP, DNEQ l hình chữ nhật Các tứ giác BMND; DNHP; DPQC nội tiếp Hai tam giác HNP v HCB đồng dạng Bốn điểm M, N, P, Q thẳng h ng B i 37...
- 9
- 16.7K
- 554
Biên soạn các bài toán hóa học hữu cơ có phương pháp giải nhanh
Ngày tải lên :
25/02/2013, 17:08
... Phân tích phương pháp giải nhanh toán hóa học hữu : Bài tập hóa học đóng vai trò quan trọng việc kiểm tra đánh giá chất lượng học tập học sinh Để xây dựng toán hóa học phải có kiến thức sâu rộng ... khoảng 1 phút.Do với toán hóa học phức tạp việc giải nhiều thời gian tạo racho học sinh tâm lý hoang mang kiểm tra Do vệc xây dựng toán hóa học mà cách giải thông thường học sinh phải biết suy ... hiệu toán hóa học hữu giải nhanh xây dựng + Xử lí số liệu phương pháp thống kê toán học VII ĐIỂM MỚI CỦA LUẬN VĂN + Nghiên cứu đề xuất phương pháp để giải nhanh toán hóa học hữu + Biên soạn toán...
- 151
- 3.7K
- 8
Các dạng toán giải tích 12
Ngày tải lên :
09/06/2013, 01:26
... y/ đổi dấu từ “ – “ sang “ +” • Hàm số đạt cực đại x0 : y/ (x0) = y/ đổi dấu từ “ + “ sang “–” Cách 2: Tập xác đònh Đạo hàm y/ Đạo hàm y// Hàm số đạt cực trò x0 : y / ( x0 ) = // y ( x0 ... kết luận (Chú ý: (d) cắt (C) hai điểm phân biệt a ≠ ⇔ ∆ > • Nếu (*) phương trình bậc 3: 1) Đưa dạng (x – x0)(Ax2 + Bx + C) = x = x0 Ax + Bx + C = = g ( x) (2) 2) Xét trường hợp (2) có nghiệm ... ( x ) ≠ 0 • Dùng đồ thò (C) biện luận số nghiệm phương trình f (x) – g(m) = Đưa phương trình dạng : f(x) = g(m) (*) Ptrình (*) ptrình hoành độ giao điểm (C) :y = f(x) (d): y = g(m) ( (d) //...
- 4
- 776
- 16