0

các dạng bài tập thống kê học

CÁC DẠNG BÀI TẬP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GỎI HÓA HỌC THCS 2010

CÁC DẠNG BÀI TẬP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GỎI HÓA HỌC THCS 2010

Hóa học

... hãy viết các phương trình điều chế các chất: FeSO4, FeCl3, FeCl2, Fe(OH)3, Na2SO4, NaHSO4. Dạng 2: NHẬN BIẾT VÀ TÁCH CÁC CHẤT VÔ CƠA. NHẬN BIẾT CÁC CHẤTI. Nhận biết các chất ... độ tan của CuSO4 ở 100C là 17,4g.ĐS: 4 2CuSO .5H O 30,7( )m g= DẠNG 4: BÀI TẬP VỀ CÔNG THỨC HOÁ HỌCBÀI TẬP Câu 1: Khi hoà tan 21g một kim loại hoá trị II trong dung dịch H2SO4 ... FeSO4 từ Fe bằng các cách khác nhau.Câu 3: Viết các phương trình điều chế trực tiếp:a) Cu → CuCl2 bằng 3 cách.b) CuCl2 → Cu bằng 2 cách.c) Fe → FeCl3 bằng 2 cách.Câu 4: Chỉ từ...
  • 26
  • 1,325
  • 4
các dạng bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý điện học

các dạng bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lý điện học

Vật lý

... bản và rất quan trọng,cho dù đầu bài có yêu cầu hay không yêu cầu, thì trong quá trình giải các bài tập điện ta vẫnthờng phải tiến hành công việc này.Với các mạch điện thông thờng, thì đều ... tronghai cách sau.+ Nếu biết trớc các giá trị điện trở trong mạch và phân tích đợc sơ đồ mạch điện (thành các đoạn mắc nối tiếp, các đoạn mắc song song) thì áp dụng công thức tính điện trở của các đoạn ... chọn sơ đồ cách mắc, ta hãy tính hiệu suất sử dụng địên trên mỗi sơ đồ : + Với cách mắc 1 : 100.311UUUH+=% = 60% ; Với cách mắc 2 : UUH31=.100% = 40%. + Ta chọn sơ đồ cách mắc...
  • 34
  • 3,599
  • 17
các dạng bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lí cơ học

các dạng bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi môn vật lí cơ học

Vật lý

... đổi theo quãng đường đi.II. Bài tập Dạng 1: Định thời điểm và vị trí gặp nhau của các chuyển động Bài 1: Hai ôtô chuyển động đều ngược chiều nhau từ 2 địa điểm cách nhau 150km. Hỏi sau bao ... )vvvvvvvvvvvtttvsTB321321323213212623234232311+++=++++=++=. Bài tập tham khảo: Bài 1: Một người đi xe máy từ A B cách nhau 2400m. Nữa quãng đường đầu xe đi với vận tốc v1, nữa quãng đường sau xe đi với vận tốc. Xác định các vận tốc v1, ... 3h kể từ lúc khởi hành, người đi xe đạp kịp người đi bộ. Dạng 2: Bài toán về tính quãng đường đi của chuyển động20 Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi THCS môn VẬT LÝTương tự cho trường hợp thứ...
  • 31
  • 9,345
  • 23
Các dạng bài tập môn hóa học lớp 8

Các dạng bài tập môn hóa học lớp 8

Hóa học - Dầu khí

... đầu và thể tích khí oxi cần dùng ở đktc. (4,8 và 6,2 – 14,56 l) Dạng bài tập kết hợp các dạng bài tính theo công thức hóa học *Bài 1: Khí A có tỉ khối đối với khí oxi là 0,8125, thành phần theo ... phân tử của các chất trong mỗi phản ứng. bài 2: Hãy chọn hệ số và công thức hóa học thích hợp đặt vào chỗ có dấu ? trong các phương trình hóa học sau:a) ?Al(OH)3 > ? + 3H2O5 Bài 2: cho ... P2O5. Bài 2: Hãy viết công thức hóa học của bazơ tương ứng với các oxit sau:CaO; ZnO; Al2O3; Fe2O3; Na2O; K2O. Bài 3: Hãy viết công thức hóa học của oxit bazơ tương ứng với các bazơ...
  • 19
  • 2,450
  • 1
Cac dang bai tap phan Dong hoc.4568 pps

Cac dang bai tap phan Dong hoc.4568 pps

Tài liệu khác

... - giọt (n-1) rơi là t0- Quãng đường các giọt nước mưa rơi tỉ lệ với các số nguyên lẽ liên tiếp( 1,3,5,7,…)4/ Chủ đề 4: Chuyển động tròn đều* Vận dụng các công thức:+ Liên hệ giữa toạ độ cong ... có vĩ độ ϕ:Trái đất quay đều quanh trục đi qua các địa cực nên các điểm trên mặt đất sẽ chuyển động tròn đều cùng vận tốc góc ω, trên các đường tròn có tâm nằm trên trục trái đất+ v = ... Công thức cộng vận tốc- Các thuật ngữ : Cho vận tốc của xe ( nghĩa là vận tốc của xe so với đất), vận tốc của thuyền ( nghĩa là cho vận tốc của thuyền so với bờ)- Đề bài hỏi tìm vận tốc nào...
  • 2
  • 750
  • 1
Hệ thống lý thuyết và các dạng bài tập vật  lý luyện thi đại học

Hệ thống lý thuyết và các dạng bài tập vật lý luyện thi đại học

Vật lý

... là tầng khí quyển, ở đó các phân tử khí bị iôn hoá do các tia Mặt Trời hoặc các tia vũ trụ. Nó có khả năng dẫn điện, nên có thể phản xạ sóng điện từ. Tầng điện li cách mặt đất khoảng 80 đến ... truyn sóng vô tuyn đin. + Các phơn t không khí trong khí quyn hp th rt mnh các sóng dƠi, sóng trung vƠ sóng cc ngn nhng ít hp th các vùng sóng ngn. Các sóng ngn phn x tt trên ... ha ơm th nht, các ơm có tn s βf0, 3f0, ầ gi lƠ các ha ơm th β, th γ, ầ Biên đ ca các ha ơm ln, nh không nh nhau, tùy thuc vƠo chính nhc c đó. Tp hp các ha ơm to thƠnh...
  • 86
  • 1,704
  • 16

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008