0

các dạng bài tập di truyền học người

PHÂN DẠNG BÀI TẬP DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI PHẦN PHẢ HỆ HAY VÀ KHÓ

PHÂN DẠNG BÀI TẬP DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI PHẦN PHẢ HỆ HAY VÀ KHÓ

Sinh học

... gen của các thế hệ dựa vào các quy luật di truyền. Ví dụ: Xác định quy luật di truyền dựa vào phả hệ sau: *Dạng 7: Dạng toán tính xác suất biểu hiện tính trạng ở thế hệ con cháu. Gồm các bước ... chéo: bố truyền cho con gái và truyền sang cháu trai. - Xác định kiểu gen của các thế hệ sau dựa vào quy luật di truyền. Ví dụ : Phả hệ dưới đây cho thấy sự di truyền một bệnh hiếm gặp ở người. ... định dựa vào các đặc điểm: + Tính trạng biểu hiện nhiều, xuất hiện cả hai giới + Không có hiện tượng di truyền cách hệ- Sau đó xác định kiểu gen của thế hệ sau theo các quy luật di truyền. Ví...
  • 4
  • 19,862
  • 756
Sinh học 12 Các dạng bài tập di truyền quần thể docx

Sinh học 12 Các dạng bài tập di truyền quần thể docx

Điện - Điện tử

... Sinh học 12 Các dạng bài tập di truyền quần thể Nếu Khácebook nha! Dạng 1: Tính tần số các alen trong trường hợp trội không hoàn toàn và đông trội. Ví dụ: Trong một quần thể 500 người, ... = 0,3 + 1/2(0,5) = 0,55 Dạng 2: Nếu một quần thể ở trạng thái cân bằng, tỷ lệ phân bố các kiểu gen trong quần thể sẽ là: + 2pq Ví dụ : Trong một quần thể người tần số alen lặn rh (rhesus) ... q = 0,15. Hỏi tần số các kiểu gen kỳ vọng ở trạng thái cân bằng như thế nào ? Vì p + q = 1, nên p = 1 - q = 1 - 0,15 = 0,85. Khi đó ta tính được tần số kỳ vọng của các kiểu gen như sau:...
  • 4
  • 663
  • 13
các dạng bài tập di truyền sinh

các dạng bài tập di truyền sinh

Sinh học

... 2. Đặc điểm di truyền màu lông : Màu lông của chó trong phép lai trên di truyền theo hiện tượng tác động gen không alen, kiểu át chế. Quy ước: A : gen át chế sự biểu hiện của các gen khác, ... giao tử tức di hợp một cặp gen, có kiểu gen Aabb. Bài 21: Ở người, bệnh máu khó đông do gen lặn (h) liên kết với giới tính gây ra. 1. Một người đàn ông bị bệnh máu khó đông lấy vợ là người mang ... thường, có hai người con: người con trai bị bệnh máu khó đông, người con gái bình thường. Kiểu gen của người mẹ phải như thế nào? 3. Kiểu gen và kiểu hình của bố mẹ phải thế nào nếu các con trong...
  • 28
  • 1,191
  • 5
hình thành kỹ năng nhận biết và giải các dạng bài tập di truyền

hình thành kỹ năng nhận biết và giải các dạng bài tập di truyền

Sinh học

... i vi trũ: Giúp học sinh nhận dạng và giải các bài tập di truyền nhanh,chính xác. Gây hứng thú học tập yêu thích bộ môn. Giỳp cỏc em cú thêm kĩnăng giải một số dạng bài tập di truyền trong chương ... thuyết di truyền. - Nhận dạng bài (thuộc bài toán thuận hay nghịch).- Nhớ lại các bước giải cho mỗi dạng (biện luận để tìm qui luật di truyền; viết sơ đồ lai).Tóm lại khi giao bài tập di truyền ... dục học sinh yêuthích môn học thì người giáo viên cần phải hình thành được cho học sinh kĩnăng học tập bộ môn. Trong chương trình Sinh học 9 thì việc hình thành kỹnăng giải bài tập di truyền...
  • 26
  • 702
  • 0
bài tập di truyền học ở người

bài tập di truyền họcngười

Y học thưởng thức

... của câu 34, về dạng tóc ở người do gen trên nhiễm sắc thể thường; tính trạng tóc xoăn là trội hoàn toàn so với tóc thẳng. Tính trạng hình dạng tóc và tính trạng về nhóm máu di truyền độc lập ... cặp bố mẹ trên là bao nhiêu?a. 0,5625b. 0,1875c. 0,125d. 0,0625 68 BÀI TẬP DI TRUYỀN HỌC Ở NGƯỜI1. Ở người, bệnh bạch tạng do gen lặn nằm trên nhiễm sắc thể thường qui định. Nếu bố và ... không xảy ra ở nữ d. Cả a, b, c đều đúngĐÁP ÁN b*Sử dụng các dữ kiện sau đây để trả lời các câu hỏi số 7 đến 12:Ở người, sự di truyền nhóm máu thể hiện như sau: Nhóm máu Kiểu gen 62 ...
  • 8
  • 1,974
  • 53
tổng hợp và phân dạng bài tập di truyền của Menđen.

tổng hợp và phân dạng bài tập di truyền của Menđen.

Sinh học

... CÁC QUY LUẬT DI TRUYỀNA/ QUY LUẬT DI TRUYỀN CỦA MENĐEN1/ Phép lai một cặp tính trạng Bài 1/ Khi nghiên cứu sự di truyền màu sắc quả cà chua ngưới ta đã tiến hành các phép lai và thu được các ... trường hợp kia không xảy ra -> Dùng cơng thức cộng xác suất Các dạng bài tập thường gặp1. Xác định số giao tử khác nhau của các kiểu gen sau: AAbbDd; aaBbDdEe; AABBDD; aaBbDd …2. Khi caùc ... trên sinh 4 người con 1 trai, 3 gái, trong đó có người con trai mang gen gây bệnh4. Tính xác suất để cặp vợ chồng nói trên sinh 4 người con 1 trai, 3 gái, có con trai đầu lòng8. DI TRUYỀN NHÓM...
  • 11
  • 6,646
  • 148
CÁC DẠNG BÀI TẬP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GỎI HÓA HỌC THCS 2010

CÁC DẠNG BÀI TẬP BỒI DƯỠNG HỌC SINH GỎI HÓA HỌC THCS 2010

Hóa học

... 4 2CuSO .5H O 30,7( )m g= DẠNG 4: BÀI TẬP VỀ CÔNG THỨC HOÁ HỌCBÀI TẬP Câu 1: Khi hoà tan 21g một kim loại hoá trị II trong dung dịch H2SO4 loãng dư, người ta thu được 8,4 lít hiđro ... hãy viết các phương trình điều chế các chất: FeSO4, FeCl3, FeCl2, Fe(OH)3, Na2SO4, NaHSO4. Dạng 2: NHẬN BIẾT VÀ TÁCH CÁC CHẤT VÔ CƠA. NHẬN BIẾT CÁC CHẤTI. Nhận biết các chất ... Bài tập: Câu 1: Viết các phương trình phản ứng điều chế trực tiếp FeCl2 từ Fe, từ FeSO4, từ FeCl3.Câu 2: Viết phướng trình phản ứng biểu di n sự điều chế trực tiếp FeSO4 từ Fe bằng các...
  • 26
  • 1,325
  • 4
bài 28 DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI

bài 28 DI TRUYỀN HỌC NGƯỜI

Hóa học

... thích các ký hiÖu sau: CHƯƠNG V DI TRUYỀN HỌC NGƯỜICHƯƠNG V DI TRUYỀN HỌC NGƯỜITiết 29 -Bài 28:Tiết 29 -Bài 28: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN NGƯỜI ... theo dõi sự di truyền riêng rẽ của từng cặp tính trạng đó trên con cháu của từng cặp bố mẹ- Dùng toán thống kê để phân tích các số liệu thu được. Từ đó rút ra quy luật di truyền các tính trạng*Đối ... cứu di truyền Của Menđen và Moocgan? Khó khăn :+ sinh sản chậm và đẻ ít con+ vì lý do xã hội không thể áp dụng các phương pháp lai và gây đột biến. Tiết 29PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU DI TRUYỀN...
  • 29
  • 616
  • 1
70 bài tập di truyền học hay và khó Hỗ trợ dowload tài liệu 123doc qua thẻ cào liên hệ Zalo: 0587998338

70 bài tập di truyền học hay và khó Hỗ trợ dowload tài liệu 123doc qua thẻ cào liên hệ Zalo: 0587998338

Sinh học

... Y, XX, YY, XY và O. Doan Dinh Doanh-QN 1 TỔNG HỢP CÁC BÀI TẬP DI TRUYỀN HAY DÀNH CHO LUYỆN THI ĐẠI HỌC Câu 1: Trong trường hợp rối loạn phân bào 2 giảm phân, các loại giao tử được tạo ... họ: a. Sinh người con thứ 2 khác giới tính với người con đầu và không bị bệnh bạch tạng b. Sinh người con thứ hai là trai và người con thứ 3 là gái đều bình thường c. Sinh 2 người con đều ... d. Sinh 2 người con khác giới tính và đều bình thường e. Sinh 2 người con cùng giới tính và đều bình thường g. Sinh 3 người con trong đó có cả trai lẫn gái và ít nhất có được một người không...
  • 8
  • 16,830
  • 1,266

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25