0

các cử chỉ trong giao tiếp

Bài giảng CÁC NGUYÊN TẮC TRONG GIAO TIẾP

Bài giảng CÁC NGUYÊN TẮC TRONG GIAO TIẾP

Kỹ năng quản lý

... được những rủi ro trong giao tiếp, hiệu quả giao tiếp càng cao. 10 QUY TẮC GIAO TIẾP XÃ HỘI10 QUY TẮC GIAO TIẾP XÃ HỘI1. Luôn quan tâm đến con người.2. Trong giao tiếp phải biết tôn trọng ... bản trong truyền đạt thông tin giữa các cá nhân (nguyên tắc ABC, nguyên tắc 5C, nguyên tắc 7C).• Các nguyên tắc giao tiếp trong cuộc sống.• Các nguyên tắc giao tiếp trong kinh doanh.• Các ... thoại• Trong cuộc sống (Xem tr. 47 – 51) Chương 2Chương 2CÁC NGUYÊN TẮC CÁC NGUYÊN TẮC TRONG GIAO TIẾP TRONG GIAO TIẾPPGS.TS.Đoàn Thị Hồng VânPGS.TS.Đoàn Thị Hồng Vân Các chuẩn...
  • 22
  • 13,226
  • 159
Nguồn gốc các cử chỉ giao tiếp hàng ngày

Nguồn gốc các cử chỉ giao tiếp hàng ngày

Tâm lý - Nghệ thuật sống

... Nguồn Gốc Các Cử Chỉ Giao Tiếp Hàng Ngày Trong giao tiếp hàng ngày, chúng ta thường sử dụng rất nhiều cử chỉ, ngôn ngữ cơ thể, nhưng nguồn gốc của chúng ... bắt tay chỉ trong một ngày. Hai ngón tay hình chữ V Cử chỉ này được biết đến là nhờ Tổng thống Mỹ Richard Nixon và Thủ tướng Anh Winston Churchill. Hai vị nguyên thủ thường sử dụng cử chỉ này ... như biểu tượng của chiến thắng. Cử chỉ này lần đầu tiên được các xạ thủ người Anh sử dụng sau khi giành chiến thắng trong trận đánh Agincourt năm 1415. Các cung thủ người Pháp dọa cắt đứt...
  • 4
  • 408
  • 0
Những khó khăn trong giao tiếp của học sinh mắc rối loạn tự kỷ ở các trường tiểu học trên địa bàn Quận Liên Chiểu thành phố Đà Nẵng

Những khó khăn trong giao tiếp của học sinh mắc rối loạn tự kỷ ở các trường tiểu học trên địa bàn Quận Liên Chiểu thành phố Đà Nẵng

Khoa học xã hội

... nhau. Theo như cách chia của trường phái Palo Alto thì có giao tiếp chỉ ñịnh và giao tiếp loại suy, hay bác sĩ Nguyễn Khắc Viện thì lại gọi là giao tiếp nói chỉ (chỉ ñịnh) và giao tiếp nói ví ... phục, cách sử dụng không gian trong giao tiếp Đó là một hệ thống toàn vẹn, không có sự tách rời giữa biểu hiện ngôn ngữ và phi ngôn ngữ trong giao tiếp. 1.2.3.1. Giao tiếp ngôn ngữ Giao tiếp ... 23 Giao tiếp bằng mắt kém làm ảnh hưởng tới giao tiếp xã hội và khả năng bắt chước lời nói. Vì vậy mà trẻ tự kỷ thường gặp khó khăn trong giao tiếp ñặc biệt trong việc phát âm cúng như trong...
  • 79
  • 1,879
  • 2
các câu hỏi dùng trong giao tiếp tiêng anh

các câu hỏi dùng trong giao tiếp tiêng anh

Tư liệu khác

... term? Consider the following: job satisfaction, a loving family,good health, plenty of money, strong religious believes, • Do you think your parents understand you? Why or why not? • Who does...
  • 51
  • 2,036
  • 21
sự cảm nhận của giáo viên và người đánh giá giáo viên về việc đánh giá giáo viên và các tiêu chí trong bản đánh giá giờ dạy của các giáo viên hiện nay

sự cảm nhận của giáo viên và người đánh giá giáo viên về việc đánh giá giáo viên và các tiêu chí trong bản đánh giá giờ dạy của các giáo viên hiện nay

Khoa học xã hội

... sources of data. Evaluation systemadopted is credible and acceptable when faculty members have a strong handin its development. Before departments and schools adopt teachingevaluation system,...
  • 48
  • 1,524
  • 0
Các hình thức rút gọn trong giao tiếp tiếng Anh. ppt

Các hình thức rút gọn trong giao tiếp tiếng Anh. ppt

Kỹ năng đọc tiếng Anh

... beer? > D'ya wanna beer? > Ya wanna beer? >Wanna beer? Các hình thức rút gọn trong giao tiếp tiếng Anh Bạn hãy thử xem: đây chính là hình thức nói ngắn gọn ( tốc ... đừng dại mà dùng nó trong nói và viết ở hình thức trang trọng nhé bạn). Mời các bạn cùng xem nhé Ắt hẳn bạn cũng ít nhiều lần gặp nhưng từ này :gimme, gonna,init trong các bài hát hay mẩu ... phát âm ko chuẩn) người ta thường sử dụng khi nói chuyện thân mật (vì vậy đừng dại mà dùng nó trong nói và viết ở hình thức trang trọng nhé bạn). 1) Gimme = give me: Can u gimme a hand? ...
  • 6
  • 821
  • 3
Tự tin trong giao tiếp... học cách nói chuyện với mọi người ở mọi lúc

Tự tin trong giao tiếp... học cách nói chuyện với mọi người ở mọi lúc

Kỹ năng quản lý

... Truyền hình trực tiếp thì đã sao? Sự khách khí trong giao tiếp là như thế nào? Tất cả đều không quan trọng bằng sự cởi mở chân thành để người với người xích lại gần nhau. Bởi thế các chương trình ... thoát ra cả. Tự tin trong giao tiếp học cách nói chuyện với mọi người ở mọi lúc mọi nơi Tôi nghĩ rằng việc trò chuyện cũng giống như chơi golf, như lái xe hay làm chủ một cửa hàng. Nghĩa là, ... tôi đã không mặc cảm về dị tật của mình mà vẫn tự tin trong giao tiếp. Giọng nói của tôi khó nghe thì tôi cười bằng ánh mắt, cười bằng cử chỉ . Cho tới khi kết thúc chương trình, nhà triệu phú...
  • 10
  • 4,696
  • 100
sang kien kinh nghiem - tao su tu tin trong giao tiep cho tre.doc

sang kien kinh nghiem - tao su tu tin trong giao tiep cho tre.doc

Mầm non - Tiểu học

... và sưu tầm cách cơi mở giới thiệu vấn đề. Ví dụ muốn giới thiệu với trẻ về đặc thù của móng vuốt các con 413vật sống trong rừng thì cô sẽ hỏi” các con thấy những con vật sống trong rừng như ... chơi cùng trẻ, chỉ bảo hướng dẫn hành động của trẻ trong khi chơi.- Đa phần giáo viên của chúng ta hay làm thay trẻ trong giờ vui chơi. Các loại đồ chơi thường làm sẵn cho trẻ – bé chỉ sắp xếp ... học cách nói chuyện, cách trình bày của chính người thân của trẻ. Và xem như đây ta đã giúp cho trẻ được rất nhiều qua hình thức trẻ được giao tiếp, trao đổi với nhiều người lớn và học được cách...
  • 14
  • 9,206
  • 49
Ki nang lang nghe trong giao tiep.pdf

Ki nang lang nghe trong giao tiep.pdf

Kỹ năng giao tiếp

... tác giao tiếp là tập trung. Tập trung có nghĩa là trong một thời ñiểm chỉ làm một việc. Nhiều người giao tiếp không thành công vì trong khi lắng nghe người khác truyền tải thông ñiệp thì ñể các ... thông ñiệp chính mà người nói muốn truyền tải. Cách tốt nhất ñể bạn không quên ñi những thông tin cơ bản của một cuộc giao tiếp là trước mỗi cuộc giao tiếp bạn nên chuẩn bị cho mình một cuốn sổ ... người nghe không có chung một cách hiểu như nhau. Tập trung lắng nghe cũng là biểu hiện tôn trọng người nói, giúp người nói có thêm sự tin tưởng ñể giao tiếp một cách cởi mở hơ. Tham dự: Người...
  • 2
  • 7,238
  • 87

Xem thêm