các công trình nghiên cứu liên quan đến đề tài

to cm

to cm

Ngày tải lên : 01/06/2015, 15:00
... III,Biện pháp thực 1, Thực chơng trình -Đảm bảo ngày công , công -Đảm bảo chơng trình Bộ qui định, đặc biệt đảm bảo việc thực giảm tải chơng trình -Đảm bảo việc thực chuyên đề song song với kiến thức ... +Văn hoá: Giỏi:10%, khá:35%,Trung bình:53%,Yếu :2% +7 đến 10 học sinh đạt học sinh giỏi cấp huyện +3 đến học sinh đạt học sinh giỏi cấp tỉnh -Về công tác Đội TNTP nhi đồng: +100% học sinh thuộc thể ... sử dụng đồ dùng dạy học lớp đồ dùng tối thiểu - 100% giáo viên có tài liệu sách tham khảo - 100% giáo viên đợc tham dự chuyên đề bồi dỡng phơng pháp giảng dạy Mỗi giáo viên dự tiết/ tuần * Về...
  • 11
  • 589
  • 0
PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN TƯ NGHĨA              ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG

PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN TƯ NGHĨA ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TRƯỜNG

Ngày tải lên : 18/02/2013, 13:12
... quãng đường trở nhà trở lại trường - Thời gian dự định hết quảng đường là: t = 6/12 = 0,5 h - Vì đến nơi dự định nên: 1,5/12 +1,5/v' + 6/v' = 0,5 Tính v' = 20 km/h ( đ) Câu 2: - Vẽ hình ( đ) -...
  • 2
  • 1.9K
  • 4
BỘ ĐỀ THI  HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN CÁC BỘ MÔN PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN THỦY NGUYÊN

BỘ ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN CÁC BỘ MÔN PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN THỦY NGUYÊN

Ngày tải lên : 13/05/2015, 16:30
... c quan nh sau: 0,25 - C quan quyn lc nh nc; - C quan hnh chớnh nh nc; - C quan xột x; - C quan kim sỏt * Sp xp nh sau: (1) - C quan quyn lc nh nc: + Quc hi; 0,25 + Hi ng nhõn dõn thnh ph - C quan ... phỏp l gỡ? Hin phỏp c quan no xõy dng, ban hnh v quy nh nhng ni dung gỡ? Theo Hin phỏp nm 1992, b mỏy nh nc ta gm cú nhng c quan no? Hóy sp xp cỏc c quan di õy vo h thng c quan ú: - Quc hi; - S ... v o to - C quan xột x: + To ỏn nhõn dõn thnh ph 0,25 - C quan kim sỏt: + Vin Kim sỏt nhõn dõn ti cao 0,25 Trang Cõu (3,) a b c d Cõu (2,5) * Khỏi nim tỡnh hu ngh gia cỏc dõn tc: l quan h bn bố...
  • 65
  • 3.2K
  • 1
BỘ ĐỀ THI  HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN  CÁC BỘ MÔN LỚP 9 PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN THỦY NGUYÊN

BỘ ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN CÁC BỘ MÔN LỚP 9 PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN THỦY NGUYÊN

Ngày tải lên : 13/05/2015, 16:39
... c quan nh sau: 0,25 - C quan quyn lc nh nc; - C quan hnh chớnh nh nc; - C quan xột x; - C quan kim sỏt * Sp xp nh sau: (1) - C quan quyn lc nh nc: + Quc hi; 0,25 + Hi ng nhõn dõn thnh ph - C quan ... phỏp l gỡ? Hin phỏp c quan no xõy dng, ban hnh v quy nh nhng ni dung gỡ? Theo Hin phỏp nm 1992, b mỏy nh nc ta gm cú nhng c quan no? Hóy sp xp cỏc c quan di õy vo h thng c quan ú: - Quc hi; - S ... v o to - C quan xột x: + To ỏn nhõn dõn thnh ph 0,25 - C quan kim sỏt: + Vin Kim sỏt nhõn dõn ti cao 0,25 Trang Cõu (3,) a b c d Cõu (2,5) * Khỏi nim tỡnh hu ngh gia cỏc dõn tc: l quan h bn bố...
  • 65
  • 2.7K
  • 0
Hoàn thiện hệ thống kế toán để phục vụ công tác kiểm toán các khoản chi hoạt động trong đơn vị hành chính   trường hợp phòng giáo dục huyện mộc hóa

Hoàn thiện hệ thống kế toán để phục vụ công tác kiểm toán các khoản chi hoạt động trong đơn vị hành chính trường hợp phòng giáo dục huyện mộc hóa

Ngày tải lên : 01/08/2015, 12:30
... TT185/2010/TT- Tài - : Tài 111: Th qu 41 - Tài 112: - Tài 153 : Công - Tài 211: - Tài 213 - Tài 214: Hao mòn - Tài 312: - Tài 331 Các - Tài 332: Các - Tài n 336: - Tài 334: - Tài 342: Thanh toán - Tài 461 ... Tính c p thi t c tài T ng h p nghiên c u liên quan M c tiêu nghiên c u ng nghiên c u ph m vi nghiên c u u ng góp th c ti n c K t c u lu tài ... phí - Tài 466: kinh phí - Tài 661: Chi hoat - Tài sách - ngân hàng, kho hình vô hình theo kinh phí công 008: viên hình thành tài toán chi toán: - ngân hàng nhà - tài - chi nguyên - chi tài -...
  • 112
  • 315
  • 1
Một số biện pháp phát triển ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý giáo dục ở phòng giáo dục huyện Vĩnh Bảo

Một số biện pháp phát triển ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý giáo dục ở phòng giáo dục huyện Vĩnh Bảo

Ngày tải lên : 12/04/2013, 17:01
... Mở đầu I Lý chọn đề tài lịch sử nghiên cứu vấn đề Lý chọn đề tài Lịch sử nghiên cứu vấn đề II Mục đích nghiên cứu III Khách thể đối tượng nghiên cứu Khách thể Đối tượng nghiên cứu IV Giả thuyết ... gặp nhiều khó khăn bất cập, cần nghiên cứu để tìm biện pháp nhằm phát triển ứng dụng CNTT QLGD thời gian tới Lịch sử nghiên cứu vấn đề Hiện có số công trình nghiên cứu ứng dụng CNTT QLGD Hệ thống ... (EMIS) đưa vào ứng dụng QLGD trình thử nghiệm hoàn thiện dần Trên thực tế, vấn đề ứng dụng CNTT QLGD huyện Vĩnh Bảo đến chưa có công trình nghiên cứu Do vậy, tác giả chọn đề tài “Một số biện pháp nhằm...
  • 116
  • 1.2K
  • 9
:“ Các biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra nội bộ trường Tiểu học của phòng giáo dục huyện Yên Lạc, tỉnh Vĩnh Phúc

:“ Các biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra nội bộ trường Tiểu học của phòng giáo dục huyện Yên Lạc, tỉnh Vĩnh Phúc

Ngày tải lên : 23/04/2013, 15:19
... Mở đầu Lý chọn đề tài Mục đích nghiên cứu 11 Khách thể đối tượng nghiên cứu 11 Giả thuyết khoa học 11 Nhiệm vụ nghiên cứu 12 Phương pháp nghiên cứu 12 Giới hạn phạm vi nghiên cứu 12 Chương Cơ ... tài liệu dẫn viết công tác tra, kiểm tra, đánh giá giáo dục nhà nghiên cứu lý luận giáo dục tư liệu quý, thiết thực giúp tham khảo trình thực đề tài: nghiên cứu lý luận, khảo sát thực trạng công ... giáo dục bậcTiểu học Nhiệm vụ nghiên cứu 5.1 Xác định sở lý luận quản lý hoạt động kiểm tra nội trường Tiểu học sở tổng hợp công trình nghiên cứu vấn đề 5.2 Nghiên cứu thực trạng quản lý hoạt động...
  • 166
  • 2.3K
  • 9
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ MÔN VẬT LÝ TRƯỜNG PHỔ THÔNG DTNT PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN TIÊN YÊN potx

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ MÔN VẬT LÝ TRƯỜNG PHỔ THÔNG DTNT PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN TIÊN YÊN potx

Ngày tải lên : 25/07/2014, 05:20
... Bảng so sánh hoạt động cứu nước Phan Bội Châu Phan Châu Trinh: ( Mỗi ý 1,0 điểm) Phan Bội Châu Xu hướng Bạo động Phan Châu Trinh Cải cách Đánh pháp, giành Vận động cải cách Chủ độc lập dân tộc, ... bút làm vũ khí đánh giặc Huân Câu 4: (5 điểm) Hãy lập bảng so sánh hoạt động cứu nước Phan Bội Châu với hoạt động cứu nước Phan Châu Trinh (Xu hướng, biện pháp, tác dụng, hạn chế)? =========== ... nước - Khai trí, mở ngành trương xây dựng xã hội công thương nghiệp tự tiến cường Tập hợp lực lượng Mở trường học Biện pháp đánh pháp Trước Đề nghị thực dân hết xây dựng chấn chỉnh lại chế độ...
  • 4
  • 460
  • 0
Đánh giá việc thực hiện chính sách bồi thường, giải phóng mặt bằng dự án tuyến đường cao tốc hà nội hải phòng đoạn qua huyện ân thi,tỉnh hưng yên

Đánh giá việc thực hiện chính sách bồi thường, giải phóng mặt bằng dự án tuyến đường cao tốc hà nội hải phòng đoạn qua huyện ân thi,tỉnh hưng yên

Ngày tải lên : 11/09/2015, 13:10
... Tác giả luận văn ng S Quang Tr ng i h c Nụng nghi p H N i Lu n th c s khoa h c Nụng nghi p ii L I C M N Trong quỏ trỡnh th c hi n nghiờn c u ủ ti, tụi ủó nh n ủ c s quan tõm giỳp ủ nhi t tỡnh, ... vi c b trớ cỏn b cú ph m ch t, nng l c chuyờn mụn ủ c quan tõm nhi u V vi c th ng nh t ch ủ o, t ch c r t rừ rng, nh t quỏn ủó gúp ph n quan tr ng ủ ủ y nhanh ti n ủ V giỏ ủ t lm cn c b i th ... ng ủ t t phi nụng nghi p t t t i nụng thụn t t i ủụ th t chuyờn dựng t tr s c quan, cụng trỡnh s nghi p t tr s c quan, cụng trỡnh s nghi p nh n c t tr s khỏc t qu c phũng t an ninh t s n xu t,...
  • 106
  • 359
  • 0
chương trình quản lý điểm thi tốt nghiệp trung học cơ sở phòng giáo dục và đào tạo huyện đầm dơi - cà mau

chương trình quản lý điểm thi tốt nghiệp trung học cơ sở phòng giáo dục và đào tạo huyện đầm dơi - cà mau

Ngày tải lên : 17/02/2014, 16:54
... miễn thi đề nghò tốt nghiệp - Biên làm việc hội đồng chấm thi xét tốt nghiệp - Hồ sơ học sinh đề nghò tốt nghiệp miễn thi - Các loại đònh thành lập hội đồng III MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Chương trình cài ... chương trình Giới thiệu chương trình LVTN : Chương trình quản lý điểm thi tốt nghiệp trung học sở Trang 38 GVHD : Lê Trung Hiếu SVTH : Trang Thanh Đạm Mai Lâm Xanh VI THIẾT KẾ CHƯƠNG TRÌNH : ... thu giữ tài liệu lập biên Đối với thí sinh vi phạm kỷ luật mà tỏ ngoan cố, có hành vi xấu làm ảnh hưởng đến phòng thi, giám thò kòp thời báo cáo với lãnh đạo hội đồng có LVTN : Chương trình quản...
  • 70
  • 736
  • 0
Giáo án Anh văn lớp 6 : Tên bài dạy : ĐỀ THI KSCL HỌC KỲ I (Theo đề thi của phòng giáo dục thị xã Hà Tĩnh) REVISION AND COVVECTING TEST potx

Giáo án Anh văn lớp 6 : Tên bài dạy : ĐỀ THI KSCL HỌC KỲ I (Theo đề thi của phòng giáo dục thị xã Hà Tĩnh) REVISION AND COVVECTING TEST potx

Ngày tải lên : 06/08/2014, 08:20
... DO YOU EAT? Lesson A2 (P116) I AIMS By the end of the lesson, pupils will be able to talk about quantities for shopping using “How much “ and “How many” - Teachings aids: handbook, picture/ cards...
  • 7
  • 503
  • 1
luận văn công nghệ thông tin chương trình quản lý điểm thi tốt nghiệp trung học cơ sở phòng giáo dục và đào tạo huyện đầm dơi

luận văn công nghệ thông tin chương trình quản lý điểm thi tốt nghiệp trung học cơ sở phòng giáo dục và đào tạo huyện đầm dơi

Ngày tải lên : 25/12/2014, 19:10
... chọn đề tài “Chương trình quản điểm thi tốt nghiệp trung học sở Phòng Giáo dục Đào tạo huyện Đầm Dơi – tỉnh Cà Mau” Chúng em cố gắng hồn thành tập tiểu luận nhờ hiểu biết q trình học tập nghiên cứu ... miễn thi đề nghị tốt nghiệp - Biên làm việc hội đồng chấm thi xét tốt nghiệp - Hồ sơ học sinh đề nghị tốt nghiệp miễn thi - Các loại định thành lập hội đồng III MỤC ĐÍCH U CẦU : Chương trình cài ... chương trình Giớthiệ chương i u trình LVTN : Chương trình quản lý điểm thi tốt nghiệp trung học sở Trang 36 GVHD : Lê Trung Hiếu SVTH : Trang Thanh Đạm Mai Lâm Xanh VI THIẾT KẾ CHƯƠNG TRÌNH :...
  • 82
  • 584
  • 0
phân tích tình hình tín dụng hộ sản xuất tại phòng giao dịch mỹ an chi nhánh ngân hàng nông nghiệp và phát triển nông thôn huyện mang thít – tỉnh vĩnh long

phân tích tình hình tín dụng hộ sản xuất tại phòng giao dịch mỹ an chi nhánh ngân hàng nông nghiệp và phát triển nông thôn huyện mang thít – tỉnh vĩnh long

Ngày tải lên : 27/09/2015, 09:33
... dụng hộ sản xuất qua số tài Mục tiêu 3: Đề số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng tín dụng hộ sản xuất 1.3 ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU 1.3.1 Không gian nghiên cứu Đề tài thực PGD Mỹ An Chi ... hàng Nông nghiệp Phát triển Nông thôn huyện Mang Thít 1.3.2 Thời gian nghiên cứu Đề tài nghiên cứu từ 11/8/2014 – 17/11/2014 Đề tài thực chủ yếu dựa số liệu thứ cấp thu thập năm 2011, 2012, 2013 ... vấn đề 1.2 Mục tiêu nghiên cứu 1.2.1 Mục tiêu chung .2 1.2.2 Mục tiêu cụ thể .2 1.3 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 1.3.1 Không gian nghiên cứu ...
  • 79
  • 229
  • 0
Đề thi học kì i môn toán 8 phòng giáo dục ninh hòa năm học 2015   2016(có đáp án)

Đề thi học kì i môn toán 8 phòng giáo dục ninh hòa năm học 2015 2016(có đáp án)

Ngày tải lên : 04/01/2016, 21:54
... a3  b3  c3   a  b   ab  ac  bc  c   a3  b3  c3   a  b  b  c  c  a  Mọi cách giải khác đạt điểm tối đa 0,25 ...
  • 3
  • 2.8K
  • 3
Hiệu quả của biện pháp truyền thông giáo dục sức khỏe cho người dân trong sử dụng thuốc trừ sâu tại xã mỹ đức, huyện an lão, hải phòng năm 2011 2012

Hiệu quả của biện pháp truyền thông giáo dục sức khỏe cho người dân trong sử dụng thuốc trừ sâu tại xã mỹ đức, huyện an lão, hải phòng năm 2011 2012

Ngày tải lên : 25/03/2016, 01:54
... nhn thc rừ v tm quan trng ca vic bo qun, s dng thuc tr sõu - Hng dn cng ng nghiờm chnh chp hnh cỏc nguyờn tc bo qun s dng an ton thuc tr sõu, hn ch ti mc ti thiu nhng yu t liờn quan nh hng n sc ... trng, tng sn lng thu hoch mt cỏch nhanh chúng, bo m cung cp lng thc, thc phm nuụi sng ngi, liờn quan trc tip n thu nhp v i sng ca ngi lao ng nụng nghip, nhng nhng tỏc hi ca thuc tr sõu i vi sc ... Isolan, Pyrolan, Zeetran [7] c tớnh ca loi ny gia loi thuc tr sõu lõn hu c v Clo hu c gõy tn thng c quan ni tit, gõy phn ng d ng c th, cú kh nng gõy ung th v nh hng n di truyn [29,31] S nh hng ca...
  • 87
  • 950
  • 1
Quản lý thiết bị giáo dục trường mầm non của phòng giáo dục và đào tạo huyện hải hậu, tỉnh nam định

Quản lý thiết bị giáo dục trường mầm non của phòng giáo dục và đào tạo huyện hải hậu, tỉnh nam định

Ngày tải lên : 10/06/2016, 10:53
... Định tận tình giúp đỡ, cung cấp tài liệu, sở thực tế, tham gia đóng góp ý kiến quý báu cho việc nghiên cứu đề tài Mặc dù cố gắng song trình nghiên cứu, trình bày đề tài nhiều thiếu sót, kính mong ... TẠO 1.1 Tổng quan nghiên cứu vấn đề Trong trình dạy học, TBGD công cụ lao động sư phạm GV HS, yếu tố thiếu trình dạy học Với tư cách công cụ lao động sư phạm GV HS, sử dụng quy trình, phù hợp ... có nhiều đề tài nghiên cứu đến công tác quản lý, sử dụng TBGD nhằm tìm biện pháp quản lý có hiệu : Đề tài: “Nâng cao hiệu sử dụng TBDH trường phổ thông” tác giả Trần Quốc Đắc, nghiên cứu việc...
  • 123
  • 893
  • 12
Quản lí thiết bị giáo dục trường mầm non của phòng giáo dục và đào tạo huyện hải hậu, tỉnh nam định

Quản lí thiết bị giáo dục trường mầm non của phòng giáo dục và đào tạo huyện hải hậu, tỉnh nam định

Ngày tải lên : 29/08/2016, 22:07
... TẠO 1.1 Tổng quan nghiên cứu vấn đề Trong trình dạy học, TBGD công cụ lao động sư phạm GV HS, yếu tố thiếu trình dạy học Với tư cách công cụ lao động sư phạm GV HS, sử dụng quy trình, phù hợp ... tài liệu , văn bản liên quan đến đề tài để làm sở lý luận cho việc đưa biện pháp 9.2 Nhóm phương pháp nghiên cứu thực tiễn - Phương pháp tổng kết kinh nghiệm thực tiễn để rút kinh nghiệm đề ... tạo , lựa chọn vấn đề: “Quản lý thiết bị giáo dục trường mầ m non Phòng Giáo dục Đào tạo huyê ̣n Hải Hậu, tỉnh Nam Đinh” làm đề tài nghiên cứu ̣ Mục đích nghiên cứu: Trên sở nghiên cứu lý...
  • 14
  • 520
  • 0