các công trình khoa học đã công bố có liên quan
Giáo án Bài giảng: Tổng hợp tất cả các công thức có liên quan đến lý thuyết xác suất thống kê (phần 1)
... − µ )2 2σ ð tY= -6- X −µ σ y − f ( y) = e 2π LT XSTK -7- Tóm t t công th c II Ph n Th ng Kê Lý thuy t m u a Các công th c b n Các giá tr ñ c trưng M u ng u nhiên M u c th Giá tr trung bình X ... XSTK - 16 - Tóm t t công th c 2 H o : σ12 = σ2 , H1 : σ12 > σ2 • s1 , F2 = F (n1 − 1; n2 − 1; α ) s2 - N u F > F2 : Bác b Ho - N u F ≤ F2 : Ch p nh n Ho H s tương quan m u phương trình h i quy n ... tính theo công th c thu g n sau: k k k n∑ ni xi yi − ∑ ni xi ∑ ni yi H s tương quan m u: r = i =1 i =1 i =1 k k k k i=1 i =1 i =1 i=1 n∑ ni xi2 − (∑ ni xi )2 n∑ ni yi2 − (∑ ni yi )2 Phương trình...
- 17
- 3,350
- 1
Tài liệu Thủ tục tuyển chọn, xét chọn tổ chức, cá nhân chủ trì thực hiện dự án sản xuất thử nghiệm thuộc các chương trình khoa học công nghệ trọng điểm cấp nhà nước giai đoạn 2006-2010 docx
... 10/2007/QĐ-BKHC Nội dung Các tổ chức có tư cách pháp nhân, có chức hoạt động phù hợp với lĩnh vực chuyên môn nhiệm vụ khoa học công nghệ có quyền tham gia tuyển chọn chủ trì nhiệm vụ khoa học công nghệ Văn ... nhiệm vụ khoa học công nghệ phải đáp ứng đồng thời yêu cầu sau: + Có chuyên môn đào tạo phù hợp, trình độ đại học trở lên hoạt động chuyên ngành Quyết định số khoa học với nhiệm vụ khoa học công ... Chủ nhiệm Chương trình chịu trách nhiệm mở hồ sơ tuyển chọn, xét chọn Đại diện Bộ Khoa học Công Mở hồ sơ nghệ, Hội đồng khoa học công nghệ tư vấn tuyển chọn, xét chọn, quan liên quan đại diện tổ...
- 9
- 618
- 0
Tài liệu Thủ tục tuyển chọn, xét chọn tổ chức, cá nhân chủ trì thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ thuộc các chương trình khoa học công nghệ trọng điểm cấp nhà nước giai đoạn 2006-2010 pdf
... TTHC: Nội dung Các tổ chức có tư cách pháp nhân, có chức hoạt động phù hợp với lĩnh vực chuyên môn nhiệm vụ khoa học công nghệ có quyền tham gia tuyển chọn chủ trì nhiệm vụ khoa học công nghệ Văn ... nhiệm nhiệm vụ khoa học công nghệ phải đáp ứng đồng thời yêu cầu sau: + Có chuyên môn đào tạo phù hợp, trình độ đại học trở lên hoạt động chuyên ngành khoa học với nhiệm vụ khoa học công nghệ năm ... Chủ nhiệm Chương trình chịu trách nhiệm mở hồ sơ tuyển Mở hồ sơ chọn, xét chọn Đại diện Bộ Khoa học Công nghệ, Hội đồng khoa học công nghệ tư vấn tuyển chọn, xét chọn, quan liên quan đại diện tổ...
- 8
- 601
- 0
Tác động của các chương trình khoa học và công nghệ trọng điểm cấp nhà nước đối với phát triển kinh tế xã hội giai đoạn 2001 - 2005 (nghiên cứu trường hợp KC - 153212
... 1991-1995 31 chương trình khoa Cấp Nhà nước học công nghệ Giai đoạn 1996-2000 18 chương trình khoa Cấp Nhà nước học công nghệ Giai đoạn 2001-2005 21 chương trình khoa Trọng học công nghệ Giai đoạn ... thảo khoa học, phòng nghiên cứu hỗn hợp; Đã có 373 đoàn với 1366 lượt cán Việt Nam học tập, trao đổi khoa học với nước Các chương trình cử cán tham dự 142 hội nghị khoa học quốc tế, hầu hết có ... học tự nhiên, gồm chương trình: NCCB lĩnh vực khoa học tự nhiên 2.5.3 Lĩnh vực khoa học công nghệ Lĩnh vực khoa học công nghệ gồm 10 chương trình: (1) NCKH phát triển công nghệ thông tin truyền...
- 86
- 646
- 1
Chính sách hỗ trợ phát triển mạng lưới thông tin khoa học và công nghệ phục vụ các chương trình khoa học và công nghệ cấp quốc gia tại cục thông tin khoa học và công nghệ quốc gia
... hành số điều Luật khoa học công nghệ năm 2013, Chương 1, điều 3, mục 8; có nêu: chương trình khoa học công nghệ nhiệm vụ khoa học công nghệ có mục tiêu chung giải vấn đề khoa học công nghệ phục ... hiệu khoa học công nghệ, thể qua mức độ đóng góp công trình nghiên cứu vào trình giải vấn đề khoa học công nghệ đặt thời kỳ phát triển khoa học công nghệ cụ thể, thúc đẩy phát triển khoa học công ... lưới thông tin khoa học công nghệ phục vụ chương trình khoa học công nghệ cấp quốc gia 11 Chương 2: Hiện trạng mạng lưới thông tin khoa học công nghệ phục vụ chương trình khoa học công nghệ cấp...
- 85
- 320
- 0
Tài liệu Thủ tục tuyển chọn, xét chọn tổ chức, cá nhân chủ trì thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học xã hội và nhân văn thuộc các chương trình khoa học xã hội trọng điểm cấp nhà nước giai đoạn 2006-2010 pptx
... Chủ nhiệm Chương trình chịu trách nhiệm mở hồ sơ tuyển Mở hồ sơ chọn, xét chọn Đại diện Bộ Khoa học Công nghệ, Hội đồng khoa học công nghệ tư vấn tuyển chọn, xét chọn, quan liên quan đại diện tổ ... giá hồ sơ tuyển chọn, xét chọn Bộ trưởng Bộ Khoa học Công nghệ thành lập Hội đồng khoa học công nghệ tư vấn tuyển chọn, xét chọn cho nhiệm vụ khoa học công nghệ để đánh giá hồ sơ Mỗi Hội đồng thực ... nhiệm Chương trình tổng hợp kết đánh giá Hội đồng có ý kiến nhận xét cụ thể hồ sơ đề nghị trúng tuyển nhiệm vụ khoa học công nghệ, gửi Bộ Khoa học Công nghệ thông qua Văn phòng chương trình trọng...
- 8
- 927
- 1
Hạn chế hiện tượng lệch chuẩn trong khoa học bằng việc xây dựng Website quản trị, lưu trữ và chia sẻ dữ liệu về các đề tài khoa học đã hoàn thành trên mạng Intel
... nghiên cứu khoa học: - Tính mới: Vì nghiên cứu khoa học trình khám phá giới vật, tượng mà khoa học chưa biết, trình nghiên cứu khoa học trình hướng tới phát sáng tạo Trong nghiên cứu khoa học lặp ... cố gắng để có công trình khoa học để không bị coi lười biếng có công trình khoa học giúp cho thăng tiến cá nhân họ nhanh hơn, cộng đồng xã hội tôn trọng Tuy nhiên cộng đồng khoa học có người quỹ ... hợp lệch chuẩn khoa học điển hình: Lệch chuẩn nghiên cứu khoa học tượng đã và xảy cô ̣ng đồ ng khoa học Hiện tượng diễn quốc gia có khoa học phát triển, nhiều chuyên ngành khoa học khác nhau,...
- 102
- 623
- 0
Báo cáo khoa học " MỘT SỐ VẤN ĐỀ LIÊN QUAN ĐẾN TÍNH TOÁN THIẾT KẾ VỎ LÒ PHẢN ỨNG NHÀ MÁY ĐIỆN NGUYÊN TỬ " pdf
... hữu hạn hai chiều chiều đối xứng tác động hạn ba chiều về tác động của công trình với đất Các tác động công trình công trình với phần tử vỏ lò mô với đất đất tác động nổ bên tác động nhiệt không ... hiểm xảy cố theo hướng giảm dần là: Nhóm 1: Các kết cấu liên quan đến việc bảo vệ, ngăn chặn rò rỉ phóng xạ lò phản ứng (vỏ lò) Nhóm 2: Các kết cấu liên quan đến phận: Ngừng hoạt động lò, bảo trì ... có khoảng cách an toàn có đường ngăn lửa khu vực dễ bắt lửa Cần có biện pháp ngăn ngừa đốt dầu tràn biển để giảm nguy gây cháy cho nhà máy gần bờ biển Phải có vùng đề phòng khả máy bay rơi, cách...
- 7
- 611
- 0
Báo cáo khoa học: "MộT Số VấN Đề LIÊN QUAN ĐếN VIệC TíNH TOáN SứC CHịU TảI CọC KHOAN NHồI THEO TIÊU CHUẩN HIệN HàNH Và MộT Số TIÊU CHUẩN KHáC" docx
... chÞu t¶i cđa cäc khoan nhåi theo ®Êt nỊn Tµi liƯu tham kh¶o [1] Ng« Ch©u Ph−¬ng Nghiªn cøu gi¶i ph¸p xư lý c¸c sù cè th−êng x¶y cho cäc khoan nhåi vµ gi¶i ph¸p tÝnh to¸n cäc khoan nhåi ë ViƯt ... líp ®Êt c¸t nµy khoan t¹o lç vµ bÞ hÊp phơ v÷a bentonite §Ĩ thÊy râ nh÷ng ®iỊu bÊt cËp hc ch−a thËt sù hỵp lý, cã thĨ ph©n tÝch vµ so s¸nh mét sè kÕt qu¶ tÝnh to¸n søc chÞu t¶i cäc khoan nhåi theo ... giíi h¹n thùc tÕ (cäc khoan nhåi cđa cÇu Mü Thn, Φgh = 3900 tÊn < Pdn = 5322 tÊn) - Søc chÞu t¶i giíi h¹n mòi cäc ®Êt c¸t d−íi mòi cäc theo tÝnh to¸n (Fmtt = 7355 tÊn, cäc khoan nhåi cÇu Mü Thn),...
- 10
- 1,033
- 10
các nguyên lý nhiệt động học, nguyên lý 2 có liên quan gì tới tài nguyên và môi trường
... thực công, vật thu nhiệt thực công Có cách quy ước dấu nhiệt lượng công khác Q > 0: Hệ nhận nhiệt lượng; Q < 0: Hệ truyền nhiệt lượng; A > 0: Hệ nhận công; A < 0: Hệ thực hiện công ... ĐÍCH CỦA BÀI TIỂU LUẬN B CÁC NGUYÊN LÝ CỦA NHIỆT ĐỘNG HỌC I NGUYÊN LÝ I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC (NĐLH) A II NGUYÊN LÍ II NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC C D NGUYÊN LÝ II CÓ LIÊN QUAN GÌ VỚI TÀI NGUYÊN VÀ ... lượng nguồn lạnh Hiệu suất động nhiệt nhỏ 100% Điều có nghĩa nhiệt lượng nguồn nóng cung cấp hoàn toàn biến thành công học C NGUYÊN LÝ II CÓ LIÊN QUAN GÌ VỚI TÀI NGUYÊN VÀ MÔI TRƯỜNG? Từ lý thuyết...
- 10
- 949
- 4
Bài giảng chuyên đề 2 khoa học nhận biết hành vi liên quan đến nhận thức của học sinh trong giờ học
... THUẬT QUAN SÁT HÀNH VI Quan sát hành vi học sinh người Nhật Quan sát hành vi học sinh người Nhật Quan sát hành vi học sinh người Nhật Quan sát hành vi học sinh người Hàn Quan sát hành vi học sinh ... sinh người Hàn Quan sát hành vi học sinh người Mỹ Quan sát hành vi học sinh người Canada Quan sát hành vi học sinh người Singapore Quan sát hành vi học sinh Dự Quan sát hành vi học sinh Chấm thi ... giỏi theo cách truyền thống Quan sát từ xa hành vi học sinh Quan sát trực tiếp hành vi học sinh lớp học A B Vị trí quan sát lớp học Quan sát mắt •Thính giác khoảng 20-30% thông tin quan sát •Xúc...
- 57
- 851
- 0
BÀI 15: LUYỆN TẬP GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH VÀ MỘT SỐ BÀI TOÁN CÓ LIÊN QUAN pptx
... PHƯƠNG TRÌNH VÀ MỘT SỐ BÀI TOÁN CÓ LIÊN QUAN A Lí thuyết: GV yêu cầu học sinh phát biểu cách giải hpt theo phương pháp cộng, phương pháp GV khắc sâu qui tắc cho học sinh cách giải hệ phương trình ... trình: a) Với giá trị m hệ phương trình có nghiệm b) Với giá trị m hệ phương trình có vô số nghiệm c) Với giá trị m hệ phương trình vô nghiệm +) Tiếp tục ôn tập qui tắc thế, qui tắc cộng cách ... +) Hệ phương trình vô nghiệm a b c a' b' c' mx y x my m Bài 4: Cho hệ phương trình: a) Với giá trị m hệ phương trình có nghiệm b) Với giá trị m hệ phương trình có vô số nghiệm...
- 11
- 1,080
- 5
Các nguyên tố nhóm halogen và bài tập có liên quan
... thử(một cách trật tự) theo cách cách đúng: A.ddBaCl2, ddBrom, ddCa(OH)2 B.ddCa(OH)2, ddBa(OH)2, ddbrom C quỳ tím ẩm, dd Ca(OH)2, ddBr2 D ddBr2, ddBaCl2, que đóm Câu42:Cho phản ứng hoá học sau: ... hipoclorit (như NaClO) có tính oxi hoá mạnh có chứa Cl+ : Cl+ + 2e -> Cl-1c Axit cloric (HClO3) - Là axit mạnh, tan nhiều H 2O, tồn dung dịch nồng độ 50% - Axit HClO3 muối clorat (KClO3) có tính oxi hoá ... Br2, H2S Câu15: Dãy chất sau có tính oxi hoá? A O2, SO2, Cl2, H2SO4 B S, F2, H2S, O3 C O3, F2, H2SO4, HNO3 D.HNO3, H2S, SO2, SO3 Câu16: Dãy chất sau vừa có tính khử vừa có tính oxi hoá? A Cl2, SO2,...
- 10
- 1,472
- 3
nghiên cứu ứng dụng các giải pháp khoa học công nghệ đồng bộ sản xuất đà điểu và các sản phẩm từ đà điểu phục vụ nội tiêu và xuất khẩu
... Hoa K t 167 qu [5] Doug Black, 1997[20] ó thng kờ nhng yu t quan trng dn n thnh cụng i vi cỏc trang tri sn xut iu, ú vic chn lc phi c quan tõm i vi cỏc tớnh trng nng sut v cht lng trng, t l phụi, ... sinh sn sau s dng vaccin 65 Bng 3.35 Din bin khỏng th ca iu sinh sn 66 Bng 3.36 Tng quan gia khỏng th n iu m v n iu .67 Bng 3.37 Din bin hm lng khỏng th th ng iu 67 Bng 3.38 ... vaccin ND Emulsion ln 70 Bng 3.42 Hiu giỏ HI iu sau tiờm vaccin ND Emulsion ln 71 Bng 3.43 Tng quan gia hm lng khỏng th v mc bo h chng virus Newcastle cng c iu 72 Bng 3.44 Kt qu kim...
- 154
- 544
- 3
Tổng quan về các đánh giá chi phí hiệu quả của vaccine HPV (human papilloma virus) đã được công bố trên các tạp chí khoa học quốc tế
... BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC DƯỢC HÀ NỘI NGUYỄN THỊ ÁNH NGỌC TỔNG QUAN VỀ CÁC ĐÁNH GIÁ CHI PHÍ-HIỆU QUẢ CỦA VACCINE HPV(Human PapillomaVirus) ĐÃ ĐƯỢC CÔNG BỐ TRÊN CÁC TẠP CHÍ KHOA HỌC QUỐC TẾ KHÓA LUẬN ... BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC DƯỢC HÀ NỘI NGUYỄN THỊ ÁNH NGỌC TỔNG QUAN VỀ CÁC ĐÁNH GIÁ CHI PHÍ-HIỆU QUẢ CỦA VACCINE HPV(Human PapillomaVirus) ĐÃ ĐƯỢC CÔNG BỐ TRÊN CÁC TẠP CHÍ KHOA HỌC QUỐC TẾ KHÓA LUẬN ... loại bỏ nghiên cứu có kết đầu không liên quan đến bệnh Như vậy, nghiên cứu chọn lọc có nội dung đánh giá chi phí-hiệu vaccine HPV có đầu liên quan đến ung thư cổ tử cung công bố từ năm 2006 đến...
- 104
- 540
- 6
Các giải pháp khoa học công nghệ để ổn định lòng dẫn hạ du - Đánh giá tác động dòng cháy dưới tác động công trình thượng nguồn và khai thác hạ du
... Gòn có phương án công trình thượng nguồn (hồ chứa) phương án công trình hạ lưu Chuyên đề 7a : Các giái pháp khoa học để ổn định lòng dẫn hạ lưu 40 Đề tài KC08.29: Nghiên cứu giải pháp khoa học công ... Nam Bộ c/ Các công trình chuẩn bị đầu tư - Đồng Nai công suất 173MW - DakTih công suất 72 MW - Bảo Lộc công suất 24 MW - Đồng Nai công suất 78 MW - Đồng Nai công suất 180MW - Đồng Nai công suất ... sau: a/ Các công trình đưa vào vận hành : - Đa Nhim công suất 160 MW - Trị An công suất 400 MW - Thác Mơ công suất 150 MW - Hàm Thuận công suất 300 MW - Đa Mi công suất 175 MW - Cần Đơn công suất...
- 217
- 494
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25