... em rèn kỹ viết công thức cấu tạo hợp chất hữu cơ, nắm rõ chất loại phảnứng đặc trưng như: phảnứng thế, phảnứng cộng, phảnứng trùng hợp …từ có kỹ viết phương trình hóa học xác III PHƯƠNG PHÁP ... nghĩ thiết kế “Sơ đồ động loại phảnứng đặc trưng hợp chất hữu cơ” sử dụng để rèn cho học sinh số kỹ viết công thức cấu tạo, phương trình hóa học, nắm rỏ chất số phảnứng đặc trưng hóa học hữu cho ... đặc trưng loại phảnứng kiểu chớp đèn hiệu ứng đèn màu Xác định mối liên hệ đưa lên sơ đồ, tự tạo hệ thống kí hiệu riêng (đèn màu khác hiệu ứng) để biểu diễn cho đặc trưng loại phảnứng tiêu biểu...
... 4/ Sử dụng chất kháng Ethylene: Làm tăng cường trình sinh trưởng, kéo dài tuổi thọ của quan: cắt hoa… Ứng dụng chất kích thích sinh trưởng sản xuất Nguyên tắc sử dụng chất điều hòa ... chết Nguyên tắc không thay thế: chất điều hòa sinh trưởng có tác dụng hoạt hóa trình trao đổi chất mà tác dụng dinh dưỡng phải bổ sung chất dinh dưỡng sử dụng chất kích thích sinh trưởng Nguyên ... thuyết cho kích thích auxin kéo dài tế bào (1 )Các hormone liên kết với Một thụ thể auxin, (2)tín hiệu transduced thành sứ giả thứ hai bên tế bào, gây phảnứng khác máy bơm (3) Proton kích hoạt, tiết...
... Zn phảnứng với 400ml dung dịch X chứa HCl 1M H 2SO4 2M Sau phảnứng xảy hoàn toàn thu đợc khí B dung dịch C a Chứng tỏ C d axit? b Dẫn toàn khí B qua 32g CuO nung nóngChất rắn thu đợc sau phản ... este đơn chức 200g dung dịch NaOH 7,5% Sau phảnứng thu đợc dung dịch A a Chứng tỏ naOH dùng d b Chia dung dịch A thành phần nhau: Phần I: Để trung hoà hết lợng NaOH d phần cần dùng 87,5ml dung ... phải cho phân huỷ hết đ ợc 16g chất rắn C hỗn hợp khí D Nung C cho dòng khí H qua thu đợc chất rắn E Hấp thụ hoàn toàn khí D vào 171,8g nớc cho chất rắn E vào Sau phảnứng thu đợc V lit NO (đktc)...
... Huckel) H E+ Phức π E H Phức σ E H + E Chất trung gian Chấtphảnứng H E Sản phẩm Tiến trình phảnứng HìnhH×nh 5.4: c trính phảph¶ngøng thÕ ¸i n tử tư 5-4 CáC c qu¸ tr×nh cđa n ứn điệ ®iƯn Ph¶n ... h×nh 5-3b (®iĨm B) E A A1 Phức chất hoạt động A1 E Năng lượng hoạt hóaEA EA1 B A2 Phức chất hoạt động A2 EA1 Chất trung gian B Chất ban đầu TiÕn tr×nh ph¶n øng (a) AH Chất cuối TiÕn tr×nh ph¶n øng ... ®é ph¶n øng: v = k [CH3Cl] [HO-] Tr¹ng th¸i chun tiÕp: H HO - + C H Cl HO H H Tác nhân nhân Chấtphảnứng H δ- δ- H H Cl HO H + Cl C H Sản phẩm cuối Trạng thái chuyển tiếp ë tr¹ng th¸i chun tiÕp...
... mà nồng độ chất tham gia phảnứngnồng độ chất tạo thành B) trạng thái mà phảnứng thuận phảnứng nghịch dừng lại C) trạng thái hỗn hợp chấtphảnứng tốc độ phảnứng thuận tốc độ phảnứng nghịch ... phảnứng diễn ion E) phảnứngchất điện li Câu 22: Chọn phương án Điều kiện để phảnứng trao đổi lớn dung dịch xảy : A) chất tham gia phảnứng phải tan B) sản phẩm phảnứngchất điện li yếu chất ... trường hợp E) tạo chất tham gia phảnứngphảnứng thu nhiệt VT VN Câu 14: Cho phảnứng thuận nghịch: aA + bB cC + dD Trong phảnứng thuận nghịch tăng nồng độ chất tham gia phảnứng (A B) cân chuyển...
... nhựa chứa chất BPA bị làm nóng, chất BPA Ví bạn rót sữa nóng vào bình sữa, chất BPA nhiễm vào sữa với tỉ lệ cao gấp 55 lần so với sữa lạnh Cách phòng tránh: Sẽ có nguy bạn không đun nóng bình ... tránh làm nóng chai Nếu muốn hâm nóng sữa, dùng bình thủy tinh Có thể cho nước sôi hay sữa nóng vào vật dụng khác để mát trước rót vào chai nhựa Chất hóa dẻo màng bọc thực phẩm Chất hóa dẻo chất hóa ... hại kể Ngoài ra, tránh dùng màng bọc thực phẩm cách cho thực phẩm vào đồ đựng thủy tinh, hộp đựng nhựa Chất béo trans Chất béo trans, axit béo trans chất sinh chuyển hóa dầu thực vật thành bơ thực...
... Câu V: Hoàn thành phảnứng theo sơ đồ sau: Fe +A +ddNa2CO3 FeCl3 +B FeCl2 D↓ to E +F FeCl3 Biết mũi tên phảnứng Fe3O4 FeCl2 Gợi ý: Fe +Cl2 +ddNa2CO3 FeCl3 +Cu FeCl2 phản ứng: Fe(OH)3↓ to Fe2O3 ... Cách trình bày: Viết lại sơ đồ cụ thể Cần nhớ: - Mỗi mũi tên : phảnứng - Mỗi ký hiệu chưa biết : 1chất hoá học Viết phảm ứngCác ví dụ Câu I: NH3 CO2 to,xt,P A +H2O +HCl A ↑ A1 +NaOH ... Khí A X Khí B +H2O ddB F + G + H2O +HCl D to +NaOH to E Biết khí A dùng nạp cho bình chữa lửa Khí B +HNO3 Giải gợi ý: +H2 SO4 (l) CO2 (NH4)2CO3 NH3 +H2O ddNH3 +HCl NH4Cl +NaOH to N2 + O2 + H2O...
... loại phảnúng với Axit CÁC LOẠI AXIT: Có loại axit Axit loại 1: Các axit có tính axit -Thường gặp: HCl, H2SO4 loãng, … Axit loại 2: Có tính oxi hoá mạnh - Giải đề thi gặp HNO3, H2SO4 đặc Các ... Giải đề thi gặp HNO3, H2SO4 đặc Các công thức phảnứng Có công thức phản ứng: Hoá trị THẤP KL + Axit loại → Muối + H2↑ ( axit khác A.loại 2) KL: ứng trước H dãy hoạt động hoá học Hoá trị CAO ... Al – Fe dd H2SO4 loãng (dư) , thấy 0,64 gam rắn không tan , ddA 0,784 lit H2 (đkc) Tính % (theo m ) kim loại có hợp kim Tóm tắt gợi ý: Fe x mol dd H SO 1,46g Al y hk ( Axit loại 1) Cu ddA 0,64...
... chất X tác dụng với lượng vừa đủ dung dịch NaOH, sau cô cạn dung dịch thu chất rắn Y chất hữu Z Cho Z tác dụng với AgNO3 NH3 chất hữu T Cho chất T tác dụng với dung dịch NaOH lại thu chất Y Chất ... hợp chất hữu no, đơn chức, mạch hở, có công thức phân tử C5H10O2, phảnứng với dung dịch NaOHphảnứng tráng bạc A B C D (Trích ĐTTS vào trường Đại học khối B, 2010) Suy luận: C5H10O2 phảnứng ... CH3–O–CH2–CO–CH3 Xác định cấu tạo este dựa vào tính chất hóa học - Este tạo axit fomic HCOOR’ có phảnứng tráng bạc phảnứng với Cu(OH)2/OHtương tự anđehit - Este + NaOH → muối + anđehit => Este có gốc rượu...
... Các loại phảnứng trong hóa hữu Có nhiều phương pháp phân loại phảnứng như: - Theo phân cắt liên kết - Theo hướng phảnứng - Theo giai đoạn định tốc độ phảnứng - Theo chất tác nhân phảnứng ... SN1 - Cơ chế SN2: Tốc độ phảnứng phụ thuộc nồng độ chấtphảnứngPhảnứng xảy giai đoạn Trạng thái chuyển tiếp chấtphảnứng tác nhân nhân Y giai đoạn định tốc độ phảnứng Ví dụ: CH3Cl + HO- → ... c Phảnứng gốc tự SR: Phảnứng theo gốc tự phảnứng dây chuyền có giai đoạn - Giai đoạn khơi mào - Giai đoạn phát triển mạch tạo sản phẩm - Giai đoạn tắt mạch kết thúc phảnứng Ví dụ: Phản ứng...
... Cho D chất bay hơi, E chất kết tủa Hỏi B chất nào? A C2H2 B HCHO Câu II-13: A D C2H5OH D CH3Cl B5 D A C1 C2 a,Hỏi D polime dạng gì? A Chất dẻo B Tơ b,Hỏi A chất gì? A CH4 B C2H6 c, C2 chất nào? ... A xt B ? H2 SO4 d C Hỏi E chất A HCOOH Câu II-12: CH4 + O2 + Cu(OH)2 E t° B CH3CHO C B D D B + NaOH C D F D HCHO C CH3OH D C2H6 E E + NaOH F Cho F chất bay Hỏi B chất nào? A C2H4 B CH3OH ... gia phảnứng bao nhiêu?Biết hiệu suất phảnứng A 0,2 B 0,15 C 0,1 D Không xác định H Câu III-3:Cho 280cm3 gồm axetilen metan lội từ từ qua dung dịch HgSO4 80oC.Toàn thoát khỏi dung dịch cho phản...
... (2014) – Bài Các thành phầnứng dụng Android Nội dung Các thành phầnứng dụng Ứng dụng Android chế hoạt động ● Đóng gói thực thi ứng dụng ● Tính tương thích thiết bị Activity vòng đời ứng dụng Lập ... dụng • Cácứng dụng bị đóng mà báo trước Lập trình Android (2014) – Bài Các thành phầnứng dụng Android 20 3.3 Độ ưu tiên ứng dụng Độ ưu tiên: Lập trình Android (2014) – Bài Các thành phầnứng ... ảnh) Lập trình Android (2014) – Bài Các thành phầnứng dụng Android 15 Nội dung Các thành phầnứng dụng Ứng dụng Android chế hoạt động Activity độ ưu tiên ứng dụng ● Xây dựng Activity ● Quản...
... = CV = điện tích dq 2 C Năng lợng tụ điện Hệ n vật dẫn có q1, q2 ,qn n W = q i Vi v điện tơng ứng V1, V2 ,Vn i=1 W = (q1V1 + q V2 ) 1 W = q( V1 V2 ) = qU 2 q2 1 W = qU = = CU C 2 Tụ điện -...
... Huckel) H E+ Phức π E H Phức σ E H + E Chất trung gian Chấtphảnứng H E Sản phẩm Tiến trình phảnứng HìnhH×nh 5.4: c trính phảph¶ngøng thÕ ¸i n tử tư 5-4 CáC c qu¸ tr×nh cđa n ứn điệ ®iƯn Ph¶n ... h×nh 5-3b (®iĨm B) E A A1 Phức chất hoạt động A1 E Năng lượng hoạt hóaEA EA1 B A2 Phức chất hoạt động A2 EA1 Chất trung gian B Chất ban đầu TiÕn tr×nh ph¶n øng (a) AH Chất cuối TiÕn tr×nh ph¶n øng ... ®é ph¶n øng: v = k [CH3Cl] [HO-] Tr¹ng th¸i chun tiÕp: H HO - + C H Cl HO H H Tác nhân nhân Chấtphảnứng H δ- δ- H H Cl HO H + Cl C H Sản phẩm cuối Trạng thái chuyển tiếp ë tr¹ng th¸i chun tiÕp...
... kể giấu mặt( vô nhân xưng) không xuất câu chuyện, ba nhân vật đoạn trở thành đối tượng miêu tả cách khách quan:”anh niên vừa vào kêu lên”, “ cô kó sư mặt đỏ bừng”, “người hoạ só già quay lại…” ... trích ai? Xưng gì? Thuộc thứ mấy? -Người kể ông giáo - Xưng “ tôi” -Ngôi nhân xưng thứ Câu hỏi:Cách tạo kể có dụng ý tác giả? - Người kể nhân xưng thứ tất nhiên muốn nói, bộc bạch điều cần nói ... +Tình cảm suy nghó để đònh muốn quay lại +Không nhìn cảnh bọn trẻ chia tay Củng cố Người kể người ứng kể câu chuyện xuất với nhiều hình thức khác với kể khác nhau: -Ngôi thứ -Ngôi thứ ba(nhập vai...