... quanh của hình nón nội tiếp hình chóp. b. Chứng minh rằng chiều cao hình chóp đã cho bằng: ( ) ( )0 0sin 30 sin 303 cosma aa+ - 3. Cho hình lập phương ABCD.A’B’C’D’. Gọi O là các giao ... ··'BCA B CB= và tính thể tích hình lăng trụ trên. b. Tính diện tích thiết diện tạo nên do mặt phẳng (ACB’) cắt hình lăng trụ. 8. Cho hình chóp S.ABCD, đáy ABCD là hình vuông cạnh a, cạnh bên ... mặt phẳng (ABM) và mặt phẳng đáy. 15. Cho hình chóp S.ABCD, đáy là hình vuông, cạnh bên SA vuông góc với đáy. a. Tính diện tích các mặt bên của hình chóp, biết rằng SA = AB = a. b. Trong...
... nhận thấy nhiều học sinh khi gặp cácbài toán về chứng minh quan hệ song song trong hìnhhọckhônggiancác em học sinh không biếtvẽ hình, còn lúng túng, không phân loại được các dạng toán, chưa ... đượccách giải. Trong khi đó bài toán liên quan đến chứng minh quan hệ song song trong hình họckhônggian có rất nhiều dạng bàitập khác nhau, nhưng chương trình hình học khônggian11không ... chưa lôgic hoặc không làm được bàitập liên quan đến chứng minhquan hệ song song trong hìnhhọckhông gian. Khi giải cácbài toán hìnhhọckhônggiancác giáo viên và học sinh thường gặpmột số...
... S.ABCD. Bài 111 : Cho khối chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình chữ nhật, cho SA(ABCD). Biết SA = 2a, AB = a,BC = 3a. Tính thể tích của khối chóp S.ABC. Bài 112 : Cho khối chóp S. ABCD, có đáy ABCD là hình ... 140: Cho hình chóp tứ giác đề S.ABCD, tất cả các cạnh đều bằng a.a. Tính thể tích hình chóp S.ABCD.b. Tính khoảng cách từ tâm mặt đáy ABCD đến các mặt bên của hình chóp.Bi 141: Cho hình vuông ... và mặt phẳng (SBD). dung_toan78@yahoo.com tieumai03/www.maths.vn1TUYỂN TẬPCÁCBÀI TOÁN THỂ TÍCH HÌNHKHÔNGGIAN Bài 01: Cho lăng trụ tư ù giác đều ABCD.A/B/C/D/ có chiều cao bằng...
... 2abcdefmnabcdefoOgGsbcdaimgnicdSabogcdSabomicdSabomiabcdmabcdnmabcdnm Hình 48 Hình 49 Hình 51 Hình 50 Hình 5 2Hình 5 4Hình 5 3Hình 54abcdgosdcbamsbcdaiosabcdmSAB CDmSAB CDm Hình 5 5Hình 5 6Hình 5 7Hình 5 8Hình 5 9Hình 60 Tác ... Tác giả: Thày LÃ Duy Tiến trờng THPT Yên Mô B Bài 48: Cho hai hình bình hành ABCD và ABEF không cùng nằm trên một mặt phẳng. Trên cạnh AC, BF lấy các điểm M, N sao cho AM=1/3AC; BN=1/3BF.Chứng ... giao tuyến của (SIM) và (SCD), chứng tỏ giao tuyến đó song song MG) ). Bài 51: Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thang, AD là đáy lớn và AD=2BC. Gọi O là giao điểm của AC và 2abcdefmnabcdefoOgGsbcdaimgnicdSabogcdSabomicdSabomiabcdmabcdnmabcdnmHình...
... = Bài 3(Phép hợp các họ nghiệm)1) giải phơng trình sinxcosx=0 theo hai cách2) sin(x-3/4)sin(x-/4)=0 Bài tập phơng trình lợng giác thờng gặp Bài 4:Giải các phơng trình ( phơng trình quy về ... − sin cos 110)2sinsin cos 1 11) 2cos sin 4x xyxx xyx x− +=+ −=− +12)y=3cosx trên [-/4; .3] Tuyển tậpbàitập nâng cao và đề thi đại học 1)2sinx(1+cos2x)+sin2x=1+cosx. ... 0x x = Bài 5:1) tìm các nghiệm thuộc [0;] của phơng trình sin(3x-/6)=322) tìm các nghiệm thuộng [-2000;1800] của phơng trình cot(450-x)= 33***-Chuyên đề giao, hợp, hiệu các họ...
... tìm hiểu các phƣơng pháp, biện pháp mà giáo viên sử dụng trong cácbài giảng vềHìnhhọckhônggian 5.3. Phương pháp thực nghiệm sư phạm Dạy thử nghiệm ở cáclớp sau: Lớp 11A4, 11A5 thuộc ... cho học sinh trong dạy học giải Toán Hìnhhọckhông gian. 6. Dự kiến kết quả nghiên cứu và ý nghĩa của nó Phát hiện một số ƣu nhƣợc điểm của việc dạy học giải cácbài toán Hìnhhọckhông gian ... gian lớp11 ở phổ thông. Trình bày rõ cơ sở khoa học của việc kích thích năng lực tƣ duy sáng tạo cho học sinh nói chung và trong dạy học giải cácbài toán Hìnhhọckhônggianlớp11 ở phổ...
... MN // CD.40 HỆ THỐNG BÀITẬPHÌNHKHÔNGGIANLỚP11 Bài 1: Cho tứ diện ABCD.Trên các cạnh AB,AC,BD lần lượt lấy các điểm M,N,P sao cho MN không/ /BC, MP không //AD. Tìm các giao tuyến sau: a) ... hành Bài5 3 Cho tứ diện ABCD .Gọi H, K là trọng tâm của các tam giác BCD và ACD .Chứng minh rằng HK//AB Bài5 4 Cho hình chóp S.ABCD có ABCD là hình bình hành .Gọi M, N, P, Q là các điểm trên các ... (MNI)(ABD) d) (MNI)(ACD) Bài 3:Cho hình chóp S.ABCD có đáy không phải hình thang.Tìm các giao tuyến sau: a) (SAC)(SBD) b) (SAB)(SCD) c) (SAD)(SBC Bài 4: Cho tứ diện ABCD.Trong...
... tích khối chóp S.AEMF. dung_toan78@yahoo.com tieumai03/www.maths.vn1TUYỂN TẬPCÁCBÀI TOÁN THỂ TÍCH HÌNHKHÔNGGIAN Bài 01: Cho lăng trụ tư ù giác đều ABCD.A/B/C/D/ có chiều cao bằng ... 140: Cho hình chóp tứ giác đề S.ABCD, tất cả các cạnh đều bằng a.a. Tính thể tích hình chóp S.ABCD.b. Tính khoảng cách từ tâm mặt đáy ABCD đến các mặt bên của hình chóp.Bi 141: Cho hình vuông ... kia. Bài 68: Cho hình chóp S.ABCD có đáy hình chữ nhật ABCD với AB = 2a, BC = a. Các cạnh bên của hình chóp bằng nhau và bằng2a. dung_toan78@yahoo.com tieumai03/www.maths.vn8 Bài 81: Cho hình...
... tiễn về tình hình học, khó khăn của học sinh khi họcHình học khônggianHìnhhọckhônggian là môn học khó và trừu tượng đối với học sinh, nhiều học sinh rất sợ học nội dung này, kết quả học ... đối tượng trong hình học không gian. 1.5.1.2. Điều tra về tình hình dạy nội dung Hìnhhọckhônggianlớp11 Việc đổi mới dạy học môn Toán nói chung, nội dung hìnhhọckhônggian nói riêng ở ... huống dạy học khái niệm có vận dụng dạy học khám phá trong chương trình Hìnhhọckhônggianlớp11 THPT ( Ban cơ bản): Mô hình quy nạp, các khái niệm, định lý hìnhhọckhônggianlớp11. Tiến...
... giải cácbàitậpvề xác định tâm mặt cầu ngoại tiếp hình chóp, lăng trụ.+ Khi bắt gặp cácbàitậpvề xác định tâm mặt cầu ngoại tiếp hình chóp, lăng trụ, học sinh cảm thấy hứng thú bởi nó không ... trụ.+ Không có ví dụ minh hoạ.2.2 BÀI TẬP. Bài tập 1, 2, 7, 10- trang 49Dạng bài tập- Xác định tâm mặt cầu ngoại tiếp hình chóp, hình lăng trụ.Dạng 1 : Tìm 1 điểm cách đều các đỉnh của hình ... hình chóp (hoặc hình lăng trụ) ( Bài 2-trang 49).Trong phân phối chương trình, bài ‘mặt cầu’ tổng cộng có 4 tiết, gồm tiết bài tập. Lượng thời gian như thế không đủ để giải tất cả cácbài tập...
... (nhận biết hình biểu diễn của một hìnhkhônggian trên mặt phẳng). Trong cáchìnhvẽ sau hình nào biểu diễn đúng cho một tứ diện? (A) Hình 2.1 (B) Hình 2.2 (C) Hình 2.3 (D) Hình 2.4 ... tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn CHƢƠNG 2 BIÊN SOẠN HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRONG DẠY HỌCHÌNHHỌCKHÔNGGIANLỚP11 - THPT Chƣơng trình Hình ... 1.2.2. Cáchình thức kiểm tra a, Kiểm tra thƣờng xuyên Quan sát một cách có hệ thống hoạt động của lớphọc nói chung, của mỗi HS nói riêng, qua các khâu ôn tập, củng cố bài cũ, tiếp thu bài...
... Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn CHƢƠNG 2 BIÊN SOẠN HỆ THỐNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN TRONG DẠY HỌCHÌNHHỌCKHÔNGGIANLỚP11 - THPT Chƣơng trình Hìnhhọckhônggian ... Hìnhhọckhông gian ở lớp11 có nhiều điều kiện thuận lợi cho việc triển khai hình thức kiểm tra bằng TNKQ, cần đầu tƣ nghiên cứu cả về nội dung và cách thức thực hiện kiểm tra kết quả học ... DẠY HỌCHÌNHHỌCKHÔNGGIANLỚP11 THPT 43 2.1. Hệ thống câu hỏi TNKQ trong chủ đề đại cƣơng về đƣờng thẳng và mặt phẳng 43 2.2. Hệ thống câu hỏi TNKQ về chủ đề quan hệ song song trong không...