... giao lu toán tuổi thơ toàn quốc
Năm học 2009-2010
Đề thi cá nhân
Thời gian làm bài 30 phút
(Không kể thời gian giao nhận đề)
Câu 1: Tích các chữ số của một số có hai chữ số gấp đôi tổng các chữ ... đánh giá kết quả năm học và trao giải cho các bạn đạt
kết học sinh giỏi, khá hết: 50 phút.
- Liên hoan ca múa nhạc: 45 phút.
- Xem phim tài liệu về các kết quả đạt đợc của nhà trờng trong năm ... kg).
Câu 4: Hiện nay mẹ hơn con 24 tuổi và con bằng
3
1
tuổi mẹ. Cách đây 3 năm tuổi
con là: ( 9 tuổi).
Câu 5: Cho hai số tự nhiên có các đặc điểm sau: là số có 2 chữ số giống nhau và
không chia...
... CÁC DẠNG BÀITẬP LUYỆN THI VÀO 10 MÔN TOÁN
km/giờ. Hai xe gặp nhau tại Phù Cát. Tính vận tốc của mỗi xe, giả thiết rằng Quy Nhơn cách Hoài
Ân 100 km và Quy Nhơn cách Phù Cát 30 ... tại N.
a). Chứng minh các tam giác BAN và MCN cân .
b). Khi MB = MQ, tính BC theo R.
Giáo viên:Nguyễn Việt Bắc Trường THPT An Minh
5
CÁC DẠNG BÀITẬP LUYỆN THI VÀO 10 MÔN TOÁN
b) Hãy tìm một hệ ... OAB
Giáo viên:Nguyễn Việt Bắc Trường THPT An Minh
3
CÁC DẠNG BÀITẬP LUYỆN THI VÀO 10 MÔN TOÁN
VẤN ĐỀ I: RÚT GỌN BIỂU THỨC
Câu 1: Rút gọn các biểu thức sau:
a) A=
3 13 6
2 3 4 3 3
+ +
+ −
b)...
... VẤN ĐỀ : HÌNH HỌC
Câu 1: Từ một điểm A nằm ngoài đường tròn (O)vẽ các tiếp tuyến AB, AC với
(O) (B, C là các tiếp điểm). Kẻ dây CD // AB, tia AD cắt (O) tại E (E
khác D).
1) Chứng ... vị trí của điẻm D để tứ giác BHCD là hình bình hành.
b) Gọi P và Q lần lượt là các điểm đối xứng của điểm D qua các đường
thẳng AB và AC . Chứng minh rằng 3 điểm P; H; Q thẳng hàng.
c) Tìm vị ... AMHK nội tiếp.
b) Chứng minh : HK // CD.
c) Chứng minh : OK.OS = R2.
Câu 4: Cho tam giác có các góc nhọn ABC nội tiếp đường tròn tâm O.
H là trực tâm của tam giác. D là một điểm trên cung...
... nhau.
d) Ví dụ:
tmt = magic(3)
tmt =
8 1 6
3 5 7
4 9 2
13. Nhân matrận
a) Công dụng:
Ma trận kết quả = matrận 1* matrận 2.
b) Ví dụ:
Ta có 2 matrận a và b như trên và c là matrận kết quả
c = ... 4.0000 5.5000 7.0000
8.5000 10.0000
11. Matrận chuyển vị
a) Công dụng:
Ma trận chuyển vị = matrận đang có.
b) Cú pháp:
Tạo 1 matrận chuyển vị từ 1 matrận đang có.
Trang 6
Vietebooks Nguyễn ... Vietebooks Nguyễn Hồng Cương
VIII. TẬP LỆNH THAO TÁC TRÊN MA TRẬN
1. Cộng, trừ, nhân, chia từng phần tử của matrận với hằng số
a) Cú pháp:
Ma trận kết quả = matrận [+] [-] [.] [/] hằng số.
b)...
... 2
n
.
Tổng các hàng, cột và các đường chéo đều bằng nhau.
d) Ví dụ:
tmt = magic(3)
tmt =
8 1 6
3 5 7
4 9 2
13. Nhân matrận
a) Công dụng:
Ma trận kết quả = matrận 1* matrận 2.
b) Ví dụ:
Ta có 2 matrận ... chia từng phần tử của matrận với hằng số
a) Cú pháp:
Ma trận kết quả = matrận [+] [-] [.] [/] hằng số.
b) Ví dụ:
a =
1 2 3
4 5 6
7 8 9
Cộng matrận a với 2 kết quả là matrận b
b = a + 2
b = ... ONES
a) Công dụng:
Tạo matrậnmà giá trị của các phần tử là 1.
b) Cú pháp:
y = ones(n)
y = ones(m,n)
c) Giải thích:
y = tên ma trận.
n: tạo matrận có n hàng
m, n: tạo matrận có m hàng, n cột.
d)...
... Đức Lu Tuyển chọn, phân loại bàitập di truyền hay và khó trong ch-
ơng trình THPT. Nhà xuất bản Giáo dục, 1996.
7. Phan Kỳ Nam Phơng pháp giải bàitập Sinh học, tập 1,2. Nhà xuất bản TP
Hồ ... KH ở thế hệ lai:
-Dựa vào dự kiện bài biện luận xác định KG của P
-Lập sơ đồ lai⇒ tỉ lệ phân tính KH ở thế hệ lai
Bài tập vận dụng:
Ví dụ:
Cây đậu lai F
1
mang kiểu hình hoa tím- hạt phấn dài ... truyền học tập I,II. Nhà xuất bản Giáo dục, 1999
4. Lê Đình Lơng, Phan Cự Nhân Cơ sở di truyền học. Nhà xuất bản Giáo dục,
1994.
5. Trần Đức Lợi Phơng pháp giải toán 11,12 Các dạng toán lai....
... 4009
Nhận xét: Cách giải bài tốn tìm x trên cũng khơng khác gì lắm so với cách giải cácbài tốn
đã giải trước đó. Nếu tiếp tục sử dụng kết quả cácbài tốn trước đó các em lại có được cácbài tốn
tương ... so với cách giải cácbài tốn
trước đó . Từ cách giải và nhận xét trên, các em cũng có thể tự đặt ra cácbài tốn tương tự và giải
khơng mấy khó khăn.
• Khai thác bài tốn: Ta hãy xét bài tốn ... nhiên, cách so sánh như trên cho ta kết quả rõ ràng hơn (một trong các cách
so sánh phân số đã nêu trong sách BT tốn 6 tập 2)
Qua nội dung bài tốn trên, kết hợp với cácbài tốn đã giải, các em...
... sinh học tốt môn toán 1 qua cácbàitập đố vui và trò chơi
************************************************************************
giúp học sinh học tốt môn toán 1 qua cácbài
tập đố vui và trò ... một cách nhẹ
nhàng thoải mái tránh sự căn thẳng tạo cho các em ham học, ham tìm hiểu
qua những câu đố vui, những trò chơi hấp dẫn
Việc sử dụng cácbàitập đố vui và trò chơi học tập dạy học toán ... gây sự hấp dẫn của các em trong học tập , giúp
học sinh tập trung sự chú ý trong bài học, ham học toán và giải toán, với
biện pháp dạy học theo hình thức tổ chức trò chơi học tập cho học sinh...