... viết gồm 2 bàitoánxác suất: Bài toán 1: Tính xácsuất của biến cố bằng cách sử dụng công thức xácsuất cổ điển Bài toán 2: Sử dụng kết hợp các quy tắc xácsuất giải cácbàitoánxác suất. Kết ... tắc xácsuất giải cácbàitoánxác suất. Kết quả như sau:90% họcsinh biết cách giải bài tập 120% họcsinh biết cách giải bài tập 2Chất lượng bài giải của họcsinh thấp, kĩ năng giải toán ... lượng của học sinh 11 PT2 thông qua kiểm tra viết gồm 2 bàitoánxác suất: Bài toán 1: Tính xácsuất của biến cố bằng cách sử dụng công thức xácsuất cổ điển Bài toán 2: Sử dụng kết hợp các quy...
... xácsuất sao cho bà mẹ được mong muốn ở lần sinh thứ 2. Giải Trong lần sinh, xácsuấtsinh con trai là 1- 0,486 = 0,514 A là biến cố “ sinh con trai ở lần sinh thứ nhất” Tuyển tập cácbài ... lá. Tính xácsuất để được 2 lá ách. Tuyển tập cácbàiToánxác suất GVHD: Trần Thị Hạnh Nhóm 3-11T2-THPT Chuyên Huỳnh Mẫn Đạt, Kiên Giang Trang 45 IV. Cácbàitoán khác Bài 1. Hai ... 61 Bài 10: Một bà mẹ mong muốn sinh bằng đựơc sinh con gái ( Sionh được con gái rồi thì không sinh nữa, chưa sinh được thì sẽ sinh nữa ). Xác suấta sinh được con gái trong một lần sinh là...
... trình, CNTT, Luận văn TN, Ta có cácxácsuất tiền nghiệm: P(B1) = 1/3 và P(B2) = 2/3 Và cácxácsuất điều kiện: P(A/ B1) = 1 và P(A/ B2) = = 1/64 Vậy xácsuất (hậu nghiệm) cần tìm là: ... lí thuyết xácsuất trong dự đoán và phân tích di truyền học Để hiểu rõ các nguyên lý của di truyền học nói chung, cũng như vận dụng các kiến thức này một cách có hiệu quả vào trong học tập và ... về bản chất là toán học. Vì vậy nghiên cứu hệ thống kiến thức cơ sở cũng như xây dựng phương pháp thiết lập và giải quyết các kiểu bàitoán di truyền vận dụng lí thuyết xácsuất thống kê là...
... thuyết thì xácsuất vợ chồng này sinh được 1 con gái tóc xoănA. 5/12 B. 3/8 C. 1/4 D. 3/4 Tài liệu ôn tập SINHHỌC 12 – Chuyên đề : XÁCSUẤTSINHHỌC - Trang: 8Do đó:Thí dụ 2• Tính xácsuất ... (0,81)40. D. 0,99. Tài liệu ôn tập SINHHỌC 12 – Chuyên đề : XÁCSUẤTSINHHỌC - Trang: 4A. LÍ THUYẾT TÍCH HỢP XÁC SUẤT1/ Định nghĩa xác suất: Xác suất (P) để một sự kiện xảy ra là số lần ... 3/4• Xácsuấtsinh con bệnh bạch tạng = 1/4Như vậy theo qui tắc nhân:• Xácsuấtsinh 1 con trai bình thường = (1/2)(3/4) = 3/8• Xácsuấtsinh 1 con gái bình thường = (1/2)(3/4) = 3/8• Xác suất...
... đây, các kỳ khảo sát chất lượng, thi họcsinh giỏi bậc THCS và các kỳ thi tuyển sinh vào trường THPT thường gặp những bài toán yêu cầu tìm GTNN, GTLN của một đại lượng nào đó. Cácbàitoán ... loại toán này. Các bàitoán về cực trị Đại số ở bậc THCS góp phần không nhỏ vào việc rèn luyện tư duy cho học sinh. Với ý nghĩa như vậy, việc hướng dẫn họcsinh nắm được các phương pháp giải các ... toán này gọi chung là cácbàitoán cực trị. Các bàitoán cực trị rất phong phú và đa dạng mang nội dung vô cùng sâu sắc trong việc giáo dục tư tưởng qua môn toán. Bàitoán đi tìm cái tốt nhất,...
... giải cácbàitoán hóa học để giải bàitoánxác định công thức hợp chất hữu cơ. 1.3.1. Phương pháp chung giải bàitoánxác định công thức hợp chất hữu cơ Các bàitoán Hoá học, trong đó có bàitoán ... GIẢI CÁCBÀI TOÁN XÁC ĐỊNH CÔNG THỨC HỢP CHẤT HỮU CƠ 1.1. Bài tập hóa học và bàitoánxác định công thức hợp chất hữu cơ 1.1.1. Tầm quan trọng của bài tập hoá học Bài tập hoá học giúp họcsinh ... khách quan, 50 bàitoán tự luận và giải cácbàitoán đó theo phương pháp chung giải cácbàitoán hóa học THPT. + Đưa ra cách sử dụng bàitoán hóa học trong các hoạt động dạy học : Để hình thành...
... Khuyến Đà Nẵng CÁC BÀITOÁN CỰC TRỊ HÌNH HỌC LỚP 8I.TOÁN CỰC TRỊ TRONG HÌNH HỌC LÀ GÌ?Đó là những bàitoán có dạng sau:Tìm giá trị nhỏ nhất hoặc lớn nhất của một đại lượng hình học y (độ dài ... rằng MA là khoảng cách nhỏ nhất trong các khoảng cách từ M tớitất cả các điểm của đường tròn và MB là khoảng cách lớn nhất trong tất cả các khoảng cách đó.4. Hai xóm A và B cách nhau một con ... LỐI CHUNG ĐỂ GIẢI TOÁN CỰC TRỊ HÌNH HỌCCăn cứ vào đầu bài, người ta thường giải toán cực trị trong hình học theo ba cáchsau đây:• Cách 1:Vẽ một hình có chứa đại lượng hình học mà ta phải tìm...
... giải tăng dần. Bài giải: Gọi số họcsinh đạt giải cả 3 môn là a (học sinh) Gọi số họcsinh đạt giải cả 2 môn là b (học sinh) Gọi số họcsinh chỉ đạt giải 1 môn là c (học sinh) Tổng số giải ... (violet.vn/toantieuhoc) Bài 39: Một đội tuyển tham dự kỳ thi họcsinh giỏi 3 môn Văn, Toán, Ngoại ngữ do thành phố tổ chức đạt được 15 giải. Hỏi đội tuyển họcsinh giỏi đó cóbao nhiêu học sinh? Biết rằng: Học sinh ... nào cũng có ít nhất 1 họcsinh chỉ đạt 1 giải. Bất kỳ hai môn nào cũng có ít nhất 1 họcsinh đạt giải cả hai môn. Có ít nhất 1 họcsinh đạt giải cả 3 môn. Tổng số họcsinh đạt 3 giải, 2 giải,...
... giảinhất là 145 - 144 = 1. Bài 9 : Cho (1), (2), (3), (4) là các hình thang vuông có kích thước bằng nhau.Biết rằng PQ = 4 cm. Tính diện tích hình chữ nhật ABCD. Bài giải : Vì các hình thang vuông ... món. Nu s i gii nht nhiu hn s i gii ba thỡ tng im 5 i ln hn 145, cngkhụng tha món. Cácbàitoán tiểu học chọn lọc ... lên bàn có diện tích 90 dm2 thì vừa khít. Hãy tính kích thước của mỗi tấm kínhđó. Bài giải : Theo đầu bài, coi chiều rộng của tấm kính nhỏ là 1 đoạn thì chiều dàicủa nó là 2 đoạn như vậy...
... chung của học trò Việt 8Page 8 of 10TRUNG TÂM HOCMAI.ONLINE P.2512 – 34T – Hoàng Đạo Thúy Tel: (094)-2222-408Hà Nội, ngày 03 tháng 01 năm 2010 BÀI TẬP VỀ NHÀ (08-02-2010) Cácbàitoánxác định ... DẪN GIẢI ĐỀ LUYỆN BG SỐ 2 Quan hệ vuông góc trong không gian. (Các em tự vẽ hình vào cácbài tập)• BTVN – 04/02/2010: Bài 1: Hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thoi cạnh a và SA SB SC ... SA=?b. Đường thẳng qua A vuông góc với AC, cắt các đường thẳng CB,CD lần lượt tại I,J. Gọi H là hình chiếu vuông góc của A trên SC. Hãy xác định các giao điểm K,L của SB,SD với mặt phẳng (HIJ)....
... Tel: (094)-2222-408Hà Nội, ngày 19 tháng 04 năm 2010BTVN NGÀY 11-04 Các bàitoánxác định điểm nhờ phương trình đường thẳng Bài 1: Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho tam giác ABC có đỉnh A(1;0) và ... các đỉnh A,B,C. Bài 4: Trong mặt phẳng Oxy, cho hình chữ nhật có tâm I(1/2;0). Phương trình đường thẳng AB là: x-2y+2=0 và AB=2AD. Tìm tọa độ các đỉnh A,B,C,D. Biết rằng A có hoành độ âm. Bài ... . Bài 2: Trong mặt phẳng với hệ trục tọa độ Oxy cho tam giác ABC có AB=AC, góc BAC= 900. Biết M(1;-1) là trung điểm của BC và G(2/3;0) là trọng tâm tam giác ABC. Tìmtọa độ các đỉnh ABC.Bài...
... với bộ môn hình học, ngoài cácbàitoán về chứng minh hình học, cácbàitoán dựng hình, bàitoán quỹ tích còn có " ;Các bàitoán cực trị hình học& quot; (hay còn gọi là cácbài toán tìm giá ... của học sinh, dạy họcsinh cách tự suy nghĩ đúng đắn. Bằng cách này HS hiểu nội dung học tập tốt hơn cách học vẹt, thuộc lòng. - Gợi mở vấn đáp giúp lôi cuốn họcsinh tham gia vào bài học, ... Quan tâm dạy họccác khái niệm, qui tắc, định lí . - Biện pháp 2: Thông qua các hoạt động dạy học chứng minh các định lí toán học, dạy giải các bài tập toán, luyện tập cho họcsinh cách biến đổi...
... chung của các hệ thống sống, tính hệ thống của chƣơng trình sinhhọc THPT…vận dụng quan điểm hệ thống sống vào dạy học phần sinh học cơ thể. 7.2. Khách thể nghiên cứu GV sinh học, họcsinh lớp ... trình bày bài giảng một cách khoa học giúp cho họcsinh hiểu bài một cách dễ dàng. * Tiếp cận cấu trúc hệ thống trong thiết kế bài giảng Sau khi phân tích cấu trúc nội dung và xác định thành ... kế bài ôn tập chƣơng phần sinhhọc cơ thể theo quan điểm hệ thống. Thiết kế một số bài tập ôn tập các chƣơng phần sinhhọc cơ thể theo quan điểm hệ thống. Thực nghiệm sƣ phạm: dạy học bài...