... để giải cácbàitoán đơn ở lớp 2
Cỏc bc cũn li gii toán thực hiện tương tự như ở ví dụ 1
d/ Cácbàitoán đơn giản bằng phép tính chia
1/ Bài toán: “Chia thành ba phần bằng nhau”
Các bàitoán loại ... và cácbàitoán có nội dung hình học:
Phương pháp diện tích dùng để giải cácbàitoán về tính diện tích bằng
cách vận dụng các tính chất của diện tích, bàitoán về nhận dạng các hình học,
bài ... hiểu rõ đề toán cho biết gì ? Cho biết điều
kiện gì ? Bàitoán hỏi gì ? Từ đó học sinh xuất hiện hoạt động trí tuệ lôgíc để
tìm ra cách giải bài toán.
Bước 2: Tìm cách giải bài toán.
a/ Tóm...
...
toán tìmx ơng nhưng các phương pháp đưa ra đều bị mất mát thông tin. Có
thể chia thành hai loại tìm thuật toántìmx ơng cơ bản:
Các thuật toántìmx ơng dựa trên làm mảnh
Các thuật toántìm ... 2: X ƠNG VÀ CÁC THUẬT TOÁNTÌMX ƠNG 20
2.1 Khái niệm x ơng 20
2.2 Các hướng tiếp cận trong việc tìmx ơng 20
2.2.1 Phương pháp tìmx ơng dựa trên làm mảnh 20
2.2.2 Tìmx ơng không dựa trên ... Các hƣớng tiếp cận trong việc tìmx ơng
Các kỹ thuật tìmx ơng luôn là chủ đề nghiên cứu trong x lý ảnh. Do
đó tính phức tạp của nó, mặc dù có những nỗ lực cho việc phát triển các thuật
toán...
... Cácbàitoán luyện tập học sinh giỏi lớp VIII
Đề bài:
Bài 1.a) Giả sử
2 2
1 9x y− =
và
3xy =
thì lúc đó giá trị của
x y
+
là bao nhiêu?
b) Tìm giá trị của
x y−
nếu
3 3
4 5x y− ...
3 3
4 5x y− =
và
( )
6xy x y− =
Bài 2. a) Giải phương trình:
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
99 98 97 2 99
1 1 2 1 2 2x xxxx x+ + + + + + + + + +
b) Tam thức bậc hai
2
0ax bx c+ + =
tồn tại bao ...
tổng 3 số bất kỳổtong các số đã chọn đều là số nguyên tố.
ThầyNguyênXuânTranh.THCSYên lạc.0809
1
5( )
2
BC
AH HM cm= = =
b) Trả lời: Các góc của tam giác ABC bằng 60
0
.
Ta có
1 1 1
AB A...
... íc 2 : X t > 0 nên đa thức f (x, y) không có maxf (x, y) và không có minf (x, y).
B ớc 3-b ớc 4 : Bàitoán không có nghiệm.
b) Ví dụ 2 :
Tìm x, y để đa thức f (x, y) = x
2
- 2xy + 3y
2
- 4x +8y ... ý : Khi a 0 thì f (x, y) không có maxf (x, y) và không có minf (x, y).
0a Khi ) ;(xy)maxf (x,
0a Khi ) ;(xy)nf (x, mvà
2a
b
x t
1
1
<=
+
=
>=
+
=
+=
a
d
g
b
dax
f
a
d
g
b
dax
fi
y
4
2
4
2
2
1
2
1
c
e
g
a
d
g
44
22
=
y
2a
b
x ... bản các em nắm tơng đối vững có trí tuệ
nhất định. Xong không phải bất cứ bàitoán nào hay dạng toán nào các em cũng làm
đợc, đối với
Bài toántìm x, y của đa thức hai biến bËc hai
f (x, y) = ax
2
...
... 0
19. Tìmx là số nguyên biết :
055
=+
xx
.
20. Tìmx biết: |x- 1| = 2x + 3
21. Tìmx biết: 4 |x - 5| + 2 | 3x - 4| +12 = 0
22. Tìm số nguyên x biết rằng
7
x
+x- 7 =0
23. Tìmx biết :
51132
=+
x
24. ... 37 thì
66 6
2
37. 36
=
( thoả mÃn)Vậy n = 36 và a =6 Ta có: 1+2+3+ + 36 = 66 6
6. a).5
x
= 125 5
x
= 5
3
=> x= 3
b) 3
2x
= 81 => 3
2x
= 3
4
=> 2x = 4 => x = 2 ;c). 5
2x- 3
– 2.5
2
... tự nhiên
x
biết:
4022
2
=+
+
xx
2) Tìmcác số nguyên
x
thoả mÃn:
.822
+=
xx
11. Tìm số tự nhiên x biết: 2
x
. 4 = 128
12. Tìmx biết : 3
x+ 2
+3
x
10 =0
13. Tìmx biết : a/ 3 . 2x - 1 - 20...
... ABC.
Hình học 9 - Ôn thi vào 10
Toan6789.wordpress.com
1
Các bàitoán hình học lớp 9
Bài 1
. Cho tam giác ABC có ba góc nhọn nội tiếp đờng tròn (O). Các đờng cao AD, BE, CF cắt
nhau tại ... = 6 Cm.
Bài 3
Cho nửa đờng tròn đờng kính AB = 2R. Từ A và B kẻ hai tiếp tuyến Ax, By. Qua điểm
M thuộc nửa đờng tròn kẻ tiếp tuyến thứ ba cắt các tiếp tuyến Ax , By lần lợt ở C và D. Các ... động trên đờng nào? Tại sao?
Bài 50
: Cho (O; R) và điểm A (O). Một góc vuông xAy quay quanh A và luôn thoả mn Ax; Ay
cắt (O). giọ các giao điểm thứ hai của Ax; Ay với (O) lần lợt là B; C....